estimulación de los reflejos en el medio acuático

Estimulación de los reflejos en el medio acuático

Julio Tenorio nadar sin fronteras

Zamora, Michoacán

introducción

Desarrollo de la motricidad, factores de naturaleza cualitativa que aporten una gran riqueza de movimiento y que sea la plataforma de acción firme para le desarrollo de etapas posteriores

Desarrollo biológico, motor ,cognitivo y socio-afectivo Conocimiento del propio cuerpo, de afirmación y desarrollo

de la lateralidad ,de equilibrio ,espacio -temporal, percepción del ritmo, percepción olfativa,gustativa,auditiva y táctil.

Desarrollo de patrones motrices, capacidad de realizar coordinaciones corporales globales y segmentarias.

Estimulación de los reflejos jtenorio

fases

Fase de los movimientos reflejos: primeros meses

Fase de los movimientos rudimentarios: motricidad voluntaria básica(rodar sentarse gatear ,raptar ,etc.) hasta los dos años

Fase de las habilidades motrices básicas: movimientos, elementales(equilibrio ,desplazamiento manipulaciones ,giros ,etc.) hasta los 6-7 años


Movimientos reflejos

Son los primeros movimientos característicos que aparecen en los seres humanos desde su nacimiento

Constituyen la forma mas sencilla del movimiento que consiste en respuestas,motoras simples y rápidas de carácter involuntario(no están bajo control central, sino por los centros cerebrales inferiores) y ejecución inconsciente.

Están inscritos en el patrimonio filogenético de la especie, por lo que no dependen del aprendizaje.

La motricidad refleja es un indicador de la salud del recién nacido, la integridad de su sistema nervioso central y su estado de madurez.



Importancia en la construcción de la motricidad en las primeras etapas del desarrollo porque constituyen las primeras estructuras motrices bien establecidas.

La conducta refleja no es fija, sé adapta y no permite el control voluntario .

No permite resolver problemas diferentes o progresar en las respuestas ante un mismo problema planteado.

Complejo mecanismo para la obtención de un fin.

A partir de los 3 meses se empiezan a establecer las primeras relaciones entre acciones y las sensaciones del niño a través de lo que PIAGET denomina reacciones circulares primarias



Movimientos muy sencillos en apariencia, pero que pone en marcha los circuitos nerviosos que en el neonato todavía están desorganizados.

1º paso fundamental significa el inicio de la conquista de la autonomía por parte del niño.

Incluyen conductas manipulativas y de control corporal que culminan con la bipedestación más o menos equilibrada, posición inicial para el desarrollo de las actividades motoras básica.

En el agua estamos hablando de conseguir una posición equilibrada para poder iniciar los primeros desplazamientos básicos.



Por lo tanto lo que uno de los primeros movimientos que podemos esperar en el niños son respuestas involuntarias llamadas reflejos.

El término reflejo es ambiguo, ya que puede significar:

Fenómeno automático ,mecánico involuntario e inconsciente que se produce por estimulación del medio o del organismo

Fenómeno segmentario que pone en juego una serie de elementos del sistema nervioso que forman el arco reflejo.



Al oponerse al acto voluntario no debe confundirse con el movimiento, automático.

El reflejo va ligado a las estructuras neurológicas y a su maduración, mientras que el automatismo es el resultado de movimientos voluntarios o aprendidos corticalizados,en movimientos inconscientes.

La actividad refleja se caracteriza por ser un fenómeno rápido ,existiendo una identidad de la reacción(una misma acción produce siempre una misma respuesta) y es de carácter involuntario e irreflexivo de la reacción.


Automatismo clasificación

Extensores o posturales y de desplazamiento, de aproximación u orientación hacia el

estímulo(prensión)

Defensivos(arcaicos y no tiene relación futura con la motricidad)

Segmentarios y localizados


Reflejos posturales y de desplazamiento Reflejo de enderezamiento: provocado por presión

de los pies,(corresponde a la verticalidad de piernas y tronco)

Reflejo del Magnus o reflejo tónico cervical: reflejo postural asimétrico ,donde se verifica la orientación hacia el mismo lado, de la cabeza y del brazo, con reflexión contra lateral de la rodilla, desaparece hacia los 2 a 3 meses. En los niños con parálisis cerebral, este reflejo persiste e incluso puede aumentar.

Reflejo antibabinski:sustituy e al Babinsky evolutivamente, es un reflejo de reacciones posturales. supone la extensión de los dedos de los pies ante la estimulación en la planta.


Reflejos posturales y de desplazamiento Reflejo de paso: alzamiento de la pierna ante un escalón

agarrado de las axilas Reflejo de marcha automática: se sostiene el cuerpo del

niño en posición vertical por las axilas, procurando que las plantas de los pies entren en contacto con la superficie plana, en respuesta el bebé debe iniciar movimientos rítmicos de marcha, desaparece a los 3-4 meses.

Reflejo natatorio: de los más interesantes, consiste en el movimiento de brazos y piernas con cierto carácter rítmico y que se realiza al tomar contacto con la superficie del agua, estando sujeto de los costados.


Reflejos posturales y desplazamiento

Reflejo de gateo: si se pone al infante boca abajo, sobre la superficie y se aplica presión a la planta de uno en uno al pie alternativamente, el bebé responderá con una pauta de gateo ejecutada con sus extremidades superiores e inferiores, desaparece a los 3-4 meses.

Reflejo de trepa: reflejo similar en ascensión vertical

Reflejo del arrastre: situado el bebé frente a una superficie horizontal, esté tiende a realizar movimientos de brazos y piernas, simulando la reptación.


Reflejos de aproximación u orientación hacia el estímulo

Reflejos orales y periorales:reflejo de deglución y de la succión, su ausencia puede sugerir un defecto de desarrollo, la cabeza se orienta en el sentido de la zona peri oral.

Reflejo de los puntos cardinales: también denominado de hociqueo o de bocado, al tocar la zona peri bucal o la mejilla, la lengua y los labios son atraídos hacia el punto excitado y se vuelve la cabeza hacia allí, desaparece a los 3 – 4 meses.

Persiste en el adulto cuando presenta parálisis cerebral grave. Reflejo de succión: si ponemos un dedo en la boca del niño,

éste inicia una succión ritmica.la succión suele ser menos intensa y menos regular durante los primeros 3 o 4 días, una succión escasa o débil o lenta se da en bebés apáticos.



La medicación de las madres durante el parto puede deprimir este reflejo.

En las primeras horas de nacido se marcan el reflejo de succión de niños normales, contrastando con el retraso observado en niños con anormalidades, por ello la succión temprana de los dedos puede considerarse un índice de saludable madurez del sistema nervioso del bebé.

Reflejo de prensión: también reflejo palmar o de agarre, al estimular los dedos en su parte palmar, los cuatro dedos se cierran en torno al objeto que produce el estímulo.



Este reflejo aumenta en el 1º mes y luego disminuye gradualmente, siendo reemplazado en el mes 42-62 por la prensión voluntaria e incluye el dedo pulgar.

Índice de mayor control cortical y una inhibición del reflejo controlado sub corticalmente dado que el reflejo prensil puede ser reactivado como consecuencia de una lesión en el área pre motriz de la corteza. Este reflejo es débil o inexistente en niños con depresión………

Reflejo de babinski: es un reflejo que provoca la flexión de los dedos del pie, por la estimulación de la planta de éste. reflejo

precede al antibabinski. Biológico: por una disfunción del sistema neuroendocrino

(aumentan los niveles de cortisol y disminuye la hormona de crecimiento), por una disminución de la actividad de la serotonina (neurotransmisor cerebral), y por efecto de la herencia (caso de padres depresivos).


Reflejos defensivos

Reflejo del moro: también reflejo del miedo , de abrazo o de brazos en cruz.

se puede provocar de varias formas : Golpeando con la mano la almohada sobre la que recuesta la

cabeza del bebé, golpeando la mesa sobre la que descansa la cabeza del bebé.

Dejando caer bruscamente la cabeza del niño sobre la almohada.

La respuesta consiste en la extensión brusca de los brazos en cruz, qué luego se acercan de forma convulsiva, las manos están extendidas y después apretadas y se produce igualmente la extensión de la espina dorsal y de las extremidades inferiores, desaparece del 62 al 72 mes, e incluso antes.

Si no aparece o es débil es probable que exista una lesión en el sistema nervioso central y su persistencia más allá de lo normal puede sospechar en algún trastorno del S.N.


Reflejos defensivos

Reflejo táctil: retroceso del segmento estimulado Reflejo auditivo: es un reflejo con respuesta motriz variable

sin orientación ante estímulos sonoros. Reflejo palpebral: oclusión de los ojos ante estímulos

luminosos. Reflejo de reacción a la propulsión lateral del tronco: es uno

de los reflejos que más tarda en aparecer (6-8 meses),justo cuando se tiene adquirida la postura de sentado. Este reflejo se produce al provocar un brusco empujón lateral sobre el bebé a la altura del hombro haciendo que éste extienda el brazo del lado opuesto para así parar la caída.

Reflejo del paracaídas: aparece a los 7-9 meses y consiste en asir al niño sobre uno mismo en suspensión ventral imprimiéndole un movimiento brusco hacia una superficie horizontal, provocando que realice una extensión de brazos y apertura de manos como si quisiera protegerse de la caída.


Reflejos segmentarios

Reflejo del tendón de Aquiles(Aquileo).: Si se golpea al niño en el tendón de Aquiles, contrae los

músculos de la pantorrilla y el pie se inclina hacia abajo. Reflejo osteotendinoso bicipital: ante la estimulación del

bíceps braquial del bebé, que se encuentra en posición tendido supino, este tiende a flexionar el antebrazo sobre el brazo

Reflejo clonus del pie: al provocar un movimiento rápido de flexión dorsal del pie , realiza una sucesión rítmica de flexo-extensiones del pie sobre la pierna que no debe superar los diez movimientos,considerandose anormal si este numero es rebasado.


Reflejos segmentarios

Reflejo rotuliano: ante una excitación mediante percusión de la rótula ,el bebé tiende a realizar un movimiento de sacudida de la pierna hacia arriba extendiendo ésta.

Reflejo del hipo : se acompaña de movimientos de la lengua y maxilar inferior ,entrecortado por pausas.

Reflejo del estornudo: se considera como un reflejo protector del aparato respiratorio, ya que ante la presencia de un agente extraño en el aparato respiratorio, por muy pequeño que sea, el cuerpo se protege estornudando y eliminado así dicho agente extraño.

Reflejo del bostezo: es un reflejo que traduce la fatiga del recién nacido.

Reflejo de deglución : ante la presencia de alimentos en la boca, el bebé tiende a realizar movimientos de deglución


Consideraciones

Según Ruíz(1987),el desarrollo motor del niño pasa de lo reflejo y desorganizado a mostrar una motricidad adaptable, controlada y suficientemente organizada como para adquirir técnicas natatorias hacia los 5-6 años. El repertorio de conductas que se detectan va desde movimientos del reflejo natatorio, donde las acciones espontaneas de las piernas son relevantes, a las inmersiones equilibrantoria diversas y flotaciones ventrales o dorsales. De los movimientos de las extremidades , desorganizados al principio pero con carácter equilibrador y propulsor , a los cambios voluntarios de posición , chapoteos y conductas lúdicas, donde la presencia de objetos es importante..


Propuesta de estimulación


estimulación de los reflejos en el medio acuático

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