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Este curso sera enfocado en el Desarrollo de la Psicología Social y el Desarrollo Emocional del Ser Humano Ámbito de la Psicología Social La Psicología Social ha tenido a lo largo de su historia distintas perspectivas de análisis. En ocasiones, se confunde la Psicología Social con la Sociología, ya que comparten su interés por el estudio del comportamiento de los individuos de los grupos; pero los sociólogos suelen estudiar a los grupos, mientras que los psicólogos sociales estudian a los individuos y su interrelación con el resto de miembros de un grupo. También se relaciona con la Psicología de la Personalidad : los psicólogos de la personalidad se centran en el funcionamiento interno privado y en las diferencias entre individuos; y los sociales en la naturaleza común, en la manera en que las personas se ven y se afectan entre sí.

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Este curso sera enfocado en el Desarrollo de la Psicología Social y el Desarrollo Emocional del Ser

Humano

     Ámbito de la Psicología Social 

La Psicología Social ha tenido a lo largo de su historia distintas perspectivas de análisis.En ocasiones, se confunde la Psicología Social con la Sociología, ya que comparten su interés por el estudio del comportamiento de los individuos de los grupos; pero los sociólogos suelen estudiar a los grupos, mientras que los psicólogos sociales estudian a los individuos y su interrelación con el resto de miembros de un grupo. 

También se  relaciona con la Psicología de la Personalidad: los psicólogos de la personalidad se centran en el funcionamiento interno privado y en las diferencias entre individuos; y los  sociales en la naturaleza común, en la manera en que las personas se ven y se afectan entre sí. 

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.       CLASE 1

       Emociones.

La emoción, es un sentimiento y sus pensamientos característicos que conllevan condiciones biológicos y psicológicas, así como una serie de inclinaciones a la actuación  Todas las emociones son esencialmente IMPULSOS A LA ACCIÓN, cada una de ellas inclina al ser humano hacia un determinado tipo de conducta. 

En los animales y en los niños hay una total continuidad entre sentimiento y acción; en los adultos se da una separación, la acción no necesariamente sigue al sentimiento.Los mecanismos de las emociones, incluso las biológicas, pueden ser conducidas hacia el bien o hacia el mal. El temperamento es modificable por la experiencia. Ser consciente de las propias emociones es el primer paso para no dejarse arrastrar por ellas. 

CLASE 2

   Asertividad.       

      La   posición equilibrada entre la imagen y valoración atribuida a la propia persona y el respeto del que se cree merecedor, supone conocerse personalmente y tener capacidad para apreciar con una cierta objetividad la propia imagen, evitando dos extremos: la minusvaloración en relación con

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las otras personas sintiéndose inferiores o en deuda; o pensar que se es más de lo que se es en realidad, exigiendo un reconocimiento inadecuado. El respeto a  uno mismo consiste en sentirse responsable de los propios actos, asumiendo el riesgo de acertar y equivocarse, pero siempre cargando con las consecuencias de las propias decisiones u omisiones. El respeto propio es  condición de posibilidad del respeto de los temas.  

CLASE 3