CONSTRUCCIN DEL PROYECTO CURRICULAR DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

PROGRAMA CURRICULAR DIVERSIFICADO DE EDUCACIN PARA EL TRABAJOI. DATOS GENERALES1.1 AREA

: . 1.2 GRADO

: 1, 2, 3, 4 y 5

1.3 RESPONSABLES

:

II. FUNDAMENTACINIII. COMPETENCIAS POR CICLOSCICLO VICICLO VII

GESTIN DE PROCESOS

LAS COMPETENCIAS SE DIVERSIFICAN DE ACUERDO A LA ESPECIALIDAD OCUPACIONAL

EJECUCIN DE PROCESOS

COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS

IV. CARTEL DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES DIVERSIFICADASPRIMER GRADOCAPACIDADESCONOCIMIENTOS

Gestin de procesosEjecucin de procesos

Comprensin y aplicacin de tecnologas

Iniciacin laboralTecnologa de base

ACTITUDES

TERCER GRADOCAPACIDADESCONOCIMIENTOS

Gestin de procesos

Ejecucin de procesos

Comprensin y aplicacin de tecnologas

MDULO OCUPACIONAL DIVERSIFICADO:

Tecnologa de base

ACTITUDES

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL (EPT 1 - 2)I. DATOS GENERALESII. PRESENTACINIII. COMPETENCIAS DEL CICLOIV. TEMAS TRANSVERSALESV. VALORES Y ACTITUDESVALORESACTITUDES

ACTITUDES ANTE EL AREACOMPORTAMIENTO

Responsabilidad

VI. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS6.1. Unidades didcticas del componente Iniciacin LaboralN

UNIDADTITULO DE LA UNIDADTIPO DE UNIDADTIEMPOCRONOGRAMA (Bimestre)

IIIIIIIV

1Construimos un mueble sencillo de maderaProyecto de aprendizaje76 horas (4 horas x 19 semanas)

2Confeccionamos una prenda sencilla de vestirProyecto de aprendizaje76 horas (4 horas x 19 semanas)

6.2. Unidades didcticas del componente Tecnologas de BaseN

UNIDADTITULO DE LA UNIDADTIPO DE UNIDADTIEMPOCRONOGRAMA (Bimestre)

IIIIIIIV

1Conocemos los elementos y procesos bsicos del diseoUnidad de aprendizaje20 horas (2 horas semanales)

2Aplicamos los principios tecnolgicos de los materiales y construccin de estructuras. Unidad de aprendizaje18 horas (2 horas semanales

3Investigamos sobre las caractersticas del mercado local y de los emprendedores.Unidad de aprendizaje18 horas (2 horas semanales

4Investigamos sobre las caractersticas del mercado laboralUnidad de aprendizaje20horas (2 horas semanales

VII. ESTRATEGIAS METODOLGICASVIII. EVALUACIN

IX. BIBLIOGRAFAPROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL (EPT 3, 4 y 5)

I. DATOS GENERALES

II. PRESENTACINIII. COMPETENCIAS DEL CICLO

IV. TEMAS TRANSVERSALES

V. VALORES Y ACTITUDESVALORESACTITUDES

ACTITUDES ANTE EL AREACOMPORTAMIENTO

Responsabilidad

VI. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS6.1. Unidades didcticas del componente Formacin modular especficaN

UNIDADTITULO DE LA UNIDADTIPO DE UNIDADTIEMPOCRONOGRAMA (Bimestre)

IIIIIIIV

1Proyecto de aprendizaje76 horas (4 horas x 19 semanas)

2Proyecto de aprendizaje76 horas (4 horas x 19 semanas)

6.2. Unidades didcticas del componente Tecnologas de BaseN

UNIDADTITULO DE LA UNIDADTIPO DE UNIDADTIEMPOCRONOGRAMA (Bimestre)

IIIIIIIV

1Unidad de aprendizaje20 horas (2 horas semanales)

2Unidad de aprendizaje18 horas (2 horas semanales

3Unidad de aprendizaje18 horas (2 horas semanales

4Unidad de aprendizaje20horas (2 horas semanales

VII. ESTRATEGIAS METODOLGICASVIII. EVALUACIN

IX. BIBLIOGRAFA BSICAPROYECTO DE APRENDIZAJE N 01/1I. INFORMACIN GENERAL1.1 Institucin Educativa:

1.2 Grado y seccin

:

1.3 rea curricular

:

1.4 Opcin ocupacional:

1.5 Horas semanales

:

1.6 Profesor del rea

:

II. NOMBRE DEL PROYECTO

Cultivamos zanahoriasIII. JUSTIFICACIN

IV. TEMA TRANSVERSAL

Nombre del tema transversal

Tema Transversal N 1Educacin para la interculturalidad

V. VALORES

ValoresActitudes

ACTITUDES ANTE EL REAComportamiento

VI. ORGANIZACIN DEL PROYECTOEtapa del proyectocapacidad Aprendizaje esperadoCONOCIMIENTOSActividad / estrategiasArticulacin con otras reasCronograma

Primer bimestre (marzo, abril y mayo)

12345678910

Estudio de mercadoRealiza procesos de estudio de mercado para la produccin de bienes sencillos en la opcin ocupacional agropecuaria.2

3

5

Diseo del bienOrganiza y ejecuta procesos de diseo, planificacin y comercializacin de la opcin ocupacional agropecuaria.

Planificacin de la produccin

Ejecucin de la produccinSelecciona materiales e insumos para la produccin de proyectos sencillos de la opcin ocupacional agropecuaria considerando las especificaciones tcnicas y dibujos de taller.

Realiza tareas y operaciones con herramientas para la produccin de proyectos sencillos, de la opcin ocupacional agropecuaria, considerando las normas de seguridad y control de la calidad.

Segundo bimestre (Junio y julio)

123456789

Comercializacin de la produccin.Organiza y ejecuta procesos de diseo, planificacin y comercializacin de la opcin ocupacional agropecuaria.

Evaluacin de la produccinRealiza procesos bsicos de control de calidad.

VII. PRESUPUESTO

NDESCRIPCIONCANTIDADUNIDAD DE MEDIDACOSTO UNITARIO (S/)COSTO TOTAL (S/)

1

2

3

4

5

6

7

Total costo de materiales del proyecto13.30

VIII. EVALUACINCRITERIOS DE EVALUACINCAPACIDADESINDICADORESPESOPTJE.NRO.

TEMSINSTRUMENTOS

GESTIN DE PROCESOS20 %0401

20 %0402

30 %0603

30 %0601

TOTAL100 %2007

EJECUCIN DE PROCESOS20 %0402

30 %0602

30 %0602

20 %0402

TOTAL100 %2008

ACTITUDES ANTE EL REA

TOTAL100 %20

COMPORTAMIENTO

INDICADORESINSTRUMENTO

Ficha de observacin

TOTAL

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01/1I. DATOS INFORMATIVOS1.1 Institucin Educativa:

1.2 Grado y seccin

:

1.3 rea curricular

:

1.4 Horas semanales

:

1.5 Profesor del rea

:

II. NOMBRE DE LA UNIDAD

Conocemos los elementos y procesos bsicos del diseo

III. JUSTIFICACIN

IV. COMPETENCIAS DEL CICLO

V. TEMA TRANSVERSAL

Nombre del tema transversal

Tema Transversal N 1Educacin para la interculturalidad

VI. VALORES

ValoresActitudes

ACTITUDES ANTE EL REAComportamiento

VII. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

COMPETENCIAcapacidad INDICADORESActividad / estrategiasCROMOGRAMA

I Bimestre

marzoabrilmayo

.

VIII. EVALUACINCRITERIOS DE EVALUACINCAPACIDADESINDICADORESPESOPTJE.NRO.

TEMSINSTRUMENTOS

20 %0401

20 %0402

30 %0603

30 %0601

TOTAL100 %2007

20 %0402

30 %0602

30 %0602

20 %0402

TOTAL100 %2008

ACTITUDES ANTE EL REA

TOTAL100 %20

COMPORTAMIENTO

INDICADORESINSTRUMENTO

Ficha de observacin

TOTAL

SESIN DE APRENDIZAJE N

I. NOMBRE

II. PROPSITOSCapacidad (Extraerla de la unidad didctica).

Conocimiento Lo que se quiere lograr en la sesin.

Actitud

III. COMPONENTE

IV. TEMA TRANSVERSALV. RESPONSABLEVI. SECUENCIA DIDCTICAACTIVIDADES/ESTRATEGIASMATERIALES/

RECURSOSTIEMPO

VII. EVALUACINCRITERIO DE EVALUACIN: Construccin de la Autonoma

INDICADORESTECNICASINSTRUMENTOS

CRITERIO DE EVALUACIN: Actitud ante el rea

Aula/Taller Grado y SeccinDuracin Fecha

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