lunes y miércoles, 11:00-12:50 p.m.

martes y jueves, 11:00-12:50 p.m.

Blackboard (blackboard.cwidaho.cc) www.wordreference.com

• Spanish-English dictionary www.mhhe.com/apuntate

• Textbook website www.studyspanish.com

• Review grammar and vocabulary www.studystack.com

• Virtual flashcards

Hacer un crucero por el Caribe Hacer camping en las montañas en

verano Esquiar en las montañas en invierno Pasar una semana en un hotel de

Nueva York en marzo  

http://www.youtube.com/watch?v=9moaJfKkFdY

I threw her the ball. We gave him a gift.

Yo le tire la pelota. Nosotros le dimos un regalo.

Puedes recomendarnos un postre?

Identify the type of text you’ll be reading (fairy tale, newspaper article, etc.)

Use titles and illustrations to understand the basic idea

Skim the selection, to get a basic idea of the material

Scan the selection for familiar words, names, etc.

Guess word meanings (cognates, words that are similar to what you’ve previously learned)

Use what you know of grammar, syntax, and sentence structure to determine the grammatical structure of unfamiliar words

Read for specific pieces of information Use the dictionary

Summarize Discuss with others Respond in writing

ENGLISH

I like… I dislike… The verb is conjugated

for the person doing the liking (I like, he likes, etc.)

ESPAÑOL

…pleases me. …disgusts me. The verb is conjugated

for the thing(s) that are liked.

Me = indirect object pronoun

DESGUSTAR

Cebollas me desgustan. Insectos me desgustan. El brocoli me desgusta.

GUSTAR

Chocolate me gusta. Pizza me gusta. Cebollas me gustan.

The preterite = completed actions or states of being, in the past.

-ar verb endings Example: tomaryo -é nosotros

-amos

yo tomé nosotros tomamos

tú -aste

vosotros -asteis

tú tomaste

vosotros tomasteis

él/ella/usted

-ó

ellos/ellas/ustedes

-aron

él/ella/usted tomó

ellos/ellas/ustedes tomaron

-er verb endings Example: beberyo -í nosotros

-imosyo bebí nosotros

bebimos

tú -iste

vosotros -isteis tú bebiste

vosotros bebisteis

él/ella/usted

-ió

ellos/ellas/ustedes

-ieron

él/ella/usted

bebió

ellos/ellas/ustedes

bebieron

-ir verb endings Example: escribiryo -í nosotros

-imosyo escribí nosotros

escribimos

tú -iste

vosotros -isteis tú escribiste

vosotros escribisteis

él/ella/usted

-ió

ellos/ellas/ustedes

-ieron

él/ella/usted

escribió

ellos/ellas/ustedes

escribieron

These irregular verbs have dramatic change in their stem for preterite conjugations, as well as a slight change in the endings.

verb endings Example: Teneryo -e nosotros

-imos

yo tuve nosotros tuvimos

tú -iste

vosotros -isteis

tú tuviste vosotros tuvisteis

él/ella/usted

-o

ellos/ellas/ustedes

-ieron

él/ella/usted tuvo

ellos/ellas/ustedes tuvieron

estar estuv-

poder pud-

poner pus-

querer quis-

saber sup-

tener tuv-

venir vin-

dice dije decimosestá estamos estuvimos

puede podemos pudimospuse ponemos pusimostuve tenemos traigo

trajo traemos trajimosvinimos venimos vinieron

Translate only the answers in the following dialogues:• Did you bring the cake?• Yes, I brought it.

• Who gave Roberto the sofa and chair?• His parents gave him the sofa, and his

brother gave him the chair.

I bought them at Macy’s. The students researched it for the

class project. Alicia took them to class every day. I can never remember it.

Yo los compré en Macy’s. Los estudiantes la investigaron para

el proyecto de la clase. Alicia los llevó a la clase todos los

días. Nunca puedo recordarlo.

Can I bring you the menu? Which dessert would you recommend

to us?

Te puedo traer el menu? Cual postre nos recomiendas?

Los complementos directos

me nos

te os

lo/la los/las

Los complementos INdirectos

me nos

te os

le les

Yo tiré la pelota a ella.• Yo se la tiré.

Nosotros dimos un regalo a nuestros padres.• Nosotros se lo dimos.

¿Puedes recomendar un postre para nosotros?• Puedes recomendárnoslo?

Ella contó un chiste muy cómico a mi.• Ella me lo contó.

Tus amigos explicaron la historia a ti.• Tus amigos te la explicaron.

Ramón siempre compra las flores para su novia.• Ramon siempre se las compra.

Escriba una composición de 150 palabras, hablando de tus pasatiempos y tus quehaceres. En un párrafo, debes hablar de los pasatiempos (lo que te gusta hacer en el tiempo libre). En otro párrafo, vas a explicar los quehaceres (lo que tienes que hacer en la casa/el apartamento).

Palabras/expresiones útiles:• Tengo que… Debo…• Necesito…• Me gusta… Prefiero…• No me gusta… Odio…

Demonstrates attention to spelling/grammar=5 pts

Responds completely to prompt=5 pts

Meets length requirement=5 ptsApplies vocabulary from text=5 pts

Neat, legible, & double-spaced=5pts

Escriba una composición de 150 palabras. En tres o cuatro párrafos, responda a estas preguntas:• De niño/a, ¿comías muchas comidas sanas? ¿Cuáles

comidas sanas te gustaban y no te gustaban?• ¿Eras un/a niño/a muy activo/a? Cuáles actividades y

deportes preferías?• Actualmente (currently), ¿comes comidas sanas o no?

¿Cuáles comidas sanas te gustan y no te gustan?• ¿Tienes una vida muy activa o no? • ¿Cómo puedes mejorar (improve) tu salud?• En fin, ¿llevas una vida sana o no?

Eran las dos de la tarde. Cuando tenía 8 años, fuimos al bosque de las secuoyas

en California. De niña, yo siempre me dormía a las 7:30 de la tarde. Mi hermana y yo jugábamos mucho con los TinkerToys. Yo comía cuando el timbre (bell) sonó. Mi papá trabajaba en la construcción. Los domingos por la noche, mirábamos una película y

comíamos manzanas y palomitas. Yo tenía las gafas muy grandes y una cara muy

pequeña. Estábamos muy contentos.

The imperfect = continuous, repeated, or habitual action in the past

-ar verb endings Example: tomaryo -aba nosotros

-ábamos

yotomaba

nosotros tomábamos

tú -abas

vosotros -abais

tú tomabas

vosotros tomabais

él/ella/usted

-aba

ellos/ellas/ustedes

-aban

él/ella/usted tomaba

ellos/ellas/ustedes tomaban

-er verb endings Example: beberyo -ía nosotros

-íamosyo bebía nosotros

bebíamos

tú -ías

vosotros -íais tú bebías

vosotros bebíais

él/ella/usted

-ía

ellos/ellas/ustedes

-ían

él/ella/usted

bebía

ellos/ellas/ustedes

bebían

-ir verb endings Example: escribiryo -ía nosotros

-íamosyoescribía

nosotros escribíamos

tú -ías

vosotros -íais tú escribías

vosotros escribíais

él/ella/usted

-ía

ellos/ellas/ustedes

-ían

él/ella/usted

escribía

ellos/ellas/ustedes

escribían

TIME CONDITION PROGRESS NARRATION

IMPERFECT Continued for an unspecified duration

Describing mental or physical conditions

Some action in progress

Setting the scene and describing things

PRETERITE A specific duration or number of times, completed at a specific time

Changes in conditions, or reactions

The interruption of the action in progress

Stating a sequence of events

USOS DE POR USOS DE PARA

by, by means of through, along during because of, due to for = in exchange for for = for the sake of, on

behalf of duration in certain expressions

in order to (followed by infinitive)

for = intended for for = by (deadline) toward, in the direction

of for = to be used for for = as compared with

others, in relation to others

for = in the employ of