Presentacin de PowerPoint

ESCUELA PRIMARIASIMN BOLIVARAyotla, Ixtapaluca, Estado de MxicoDISEA EL CAMBIOEN LA VIDA, ACTUAMOS CON V = ANO VIOLENCIA, SI VALORESALUMNOS:

ALVARADO RIVERA ARIADNAAVELINO MARTNEZ ABIGAIL BADILLO LPEZ AXEL ERNESTO CHVEZ JURADO SANDRA PAOLAFLORES CASTAEDA EDSON JAVIERFLORES FLORES VALERIAGUTIRREZ ACOSTA DIEGOLPEZ MARTNEZ DULCE FERNANDA MARTNEZ SOTARRIBA ZYANYA

DIRECTOR DEL PLANTEL: PROFR. ARMANDO NARANJO IBARRA

MAESTRO GUA: MTRA. GLADYS IBARRA CRUZ

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1. S I E N T EEn esta primera etapa se formo un grupo de manera democrtica, el cual se encargara de coordinar los trabajos encaminados a generar un cambio significativo a partir de la identificacin de los principales problemas que existen en nuestra comunidad escolar en la cual se incluyan a padres de familia, alumnos y maestros de la institucin.

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Una vez integrado el grupo de alumnos, buscaron un manera de identificarse, por lo que se hicieron llamar ABRV (ALUMNOS EN BUSCA Y RESCATE DE VALORES), quienes llevaron a cabo una consulta escolar entre alumnos, padres de familia y personal de la escuela, donde se pregunto sobre cuales eran las principales problemticas que ellos consideraban un obstculo en el desarrollo integral de los alumnos, a lo que se obtuvieron los siguientes resultados:

Robo de tiles escolares dentro de las aulas.Peleas (bullying) entre alumnos de la escuela, dentro y fuera de sta.Abuso de alumnos de quinto y sexto grado sobre los alumnos de primer grado.Maltrato a las reas verdes y deportivas de la escuela.Exceso de basura despus del recreo.El grafiti fuera y dentro de la escuela.

De las seis problemticas mas recurrentes que se encontraron, se observo de las encuestas, que la ms mencionada era la referente al Bullying y el maltrato a las reas verdes.

Por lo cual se decidi que el nombre del proyecto ser:

EN LA VIDA, ACTUAMOS CON V = A NO VIOLENCIA, SI VALORES

Cuyo propsito es que, a partir de una serie de actividades, se generen cambios de conducta entre toda la comunidad escolar.

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2. I M A G N AEn esta segunda etapa se plantean estrategias a desarrollar encaminadas a generar cambios de conducta que nos lleven a un ambiente escolar libre de violencia.Las actividades propuestas son:

Realizar talleres para padres sobre el Bullying, sus causas y consecuencias, as como la obligacin de los padres ante esta problemtica.Conferencia para alumnos y padres de familia sobre el cuidado de las areas verdes, reflexin sobre casos reales.Talleres extra clase con alumnos, impartidos por psiclogo sobre conductas que potencializan el desempeo de los alumnos.Talleres a padres de familia, impartidos por psiclogo sobre como educar a los hijos.Campaa de Pintando murales , quitando grafitis, con la finalidad de trabajar con valores. Realizacin de peridicos murales que promueva la buena convivencia a travs de la prctica de algn deporte.

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3. H A ZEn sta tercera etapa se llevaron a cabo cada una de las actividades programadas en los tiempos establecidos durante la planeacin del proyecto.

Conferencias, talleres, platicas con padres de familia y alumnos, se pintaron murales , representaciones teatrales.

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4. C O M P A R T EAl finalizar la implementacin de cada una de las actividades programadas se pudo observar avance en las conductas presentadas por los alumnos de la escuela, as como la de los padres de familia como apoyo al seguimiento de las actividades escolares y de las conductas de sus hijos.

El trabajo an no ha terminado, pues estamos consientes de que se deben seguir implementando actividades encaminadas a seguir promoviendo los valores y que permitan el desarrollo integral; potencializando su desempeo, pero el avance fue muy significativo.