ESCUELA PRIMARIA “NOÉ PÉREZ”

C.C.T. 15EPR1723I

TURNO: MATUTINO GRUPO DE 5º Y 6°SUBSISTEMA: ESTATAL

DOMICILIO: LOS MATORRALES, VILLA VICTORIA, ESTADO DE MÉXICO.

C.P. 50960

PROYECTO: COMPOSTA ESCOLAR

MAESTRO GUÍA: HUGO OSCAR REYES MIRANDA

DISEÑA EL CAMBIOSiente. Imagina. Haz. Comparte.

Ciclo Escolar 2013-2014

Etapa 1: Siente PROBLEMATICAS Y CARENCIAS DETECTADAS DENTRO DE LA COMUNIDAD

ESCOLAR:1.Recolección de basura.2.Lámparas o reflectores de luz.3.Canchas en malas condiciones.4.Falta de material para Educación Física.5.Desayunador Escolar.6.Abastecimiento de agua potable.7.Juegos para niños en malas condiciones.8.Quema de basura.9.Áreas verdes en malas condiciones.10.Espacio reducido para biblioteca escolar.11.Falta de salón de usos múltiples.12.Falta de aula de medios.13.Separación de desechos de basura.14.Falta de cultura de reducción, rehúso y

reciclado.

Etapa 2: ImaginaEl problema identificado y las metas específicas a lograr son las siguientes:

El primer lugar se comentará en el grupo para organizar los pasos del proyecto; posteriormente hacerlo de su conocimiento a los alumnos y maestros de los otros grados.

De esa manera se hará una reunión con los padres de familia y comunicarles de este proyecto, así como las acciones que se efectuarán para tal realización.

Etapa 3: HazFecha Actividad Responsable Recursos

16/10/2013 Detección de problemáticas escolares.

Directivo y docente. Pizarrón y cámara fotográfica.

18/10/2013 Elección de problemática con alumnos, padres de familia y director.

Directivo y docente. Pintarron, proyector y fotografía.

21/10/2013 Elaboración del proyecto. Directivo, docente, alumnos y padres de familia.

Computadora, proyector, videos, fotos.

24/10/2013 Presentación de proyecto a la comunidad escolar.

Directivo, docente, alumnos y padres de familia.

Computadora y proyector.

06/11/2013 Organización y asignación de actividades.

Directivo, docente, alumnos y padres de familia.

Proyecto, pintarron, etc.

19/11/2013 Ejecución de actividades asignadas.

Directivo, docente, alumnos y padres de familia.

Herramienta para excavación.

09/12/2013 Culminación de actividades realizadas.

Directivo, docente, alumnos y padres de familia.

Herramienta para excavación.

09/01/2014 Presentación del proyecto finalizada.

Directivo, docente, alumnos y padres de familia.

Fotografías, cámara, fotos, proyector.

Etapa 4: Comparte

SE OBTUVO UNA RESPUESTA POSITIVA POR PARTE DE LOS ALUMNOS, DOCENTES Y PADRES DE FAMILIA, DONDE PARTICIPARON EN EL DESARROLLO DEL PROYECTO CUYO FIN FUE EL MEJORAR LAS CONDICIONES AMBIENTALES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.