ESCUELA PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA “GENERAL LEANDRO VALLE”“GENERAL LEANDRO VALLE”

C. C. T. 15EPR2493NC. C. T. 15EPR2493N““PROYECTO DE DISEÑA EL PROYECTO DE DISEÑA EL

CAMBIO”CAMBIO”QUE PRESENTAN LOS QUE PRESENTAN LOS

ALUMNOS DE QUINTO GRADO ALUMNOS DE QUINTO GRADO GRUPO “B”GRUPO “B”

Integrantes del Equipo:Integrantes del Equipo:

Fernanda Lizbeth Faro Cárdenas.Fernanda Lizbeth Faro Cárdenas. Tania Naidelyne Hernández Herrera.Tania Naidelyne Hernández Herrera. Vanessa Morales Reyes.Vanessa Morales Reyes. Jesús Yahir Salas Antonio.Jesús Yahir Salas Antonio. Jeremy Josh Ruiz Ortiz.Jeremy Josh Ruiz Ortiz.

INTRODUCCIONINTRODUCCION

El presente proyecto que presentamos los El presente proyecto que presentamos los alumnos de la Escuela Primaria “General alumnos de la Escuela Primaria “General

Leandro Valle” Turno Vespertino, es con la Leandro Valle” Turno Vespertino, es con la finalidad de hacer conciencia y reflexion finalidad de hacer conciencia y reflexion

sobre lo que sucede a nuestro alrededor y sobre lo que sucede a nuestro alrededor y participar de manera conjunta para participar de manera conjunta para

fortalecer y hacer cambiar nuestro entorno, fortalecer y hacer cambiar nuestro entorno, es por eso que decidimos participar en este es por eso que decidimos participar en este proyecto con la temática “La contaminación proyecto con la temática “La contaminación

de mi comunidad” lo cual nos pareció de mi comunidad” lo cual nos pareció interesante y tratamos de dar una solución a interesante y tratamos de dar una solución a este problema que vive nuestra comunidad este problema que vive nuestra comunidad

Etapa 1: Integración de equipos.Etapa 1: Integración de equipos.Problemática: “La basura en mi Problemática: “La basura en mi

comunidad”comunidad”

Los alumnos realizan la integracion a traves de la lluvia de ideas.Los alumnos realizan la integracion a traves de la lluvia de ideas.

Problemáticas que presenta mi Problemáticas que presenta mi comunidad.comunidad.

La Contaminación De Mi Comunidad

Problemas Consecuencias

•La basura en las calles•El excremento de perros en la calle.

•Animales muertos en la calle.•El abandono de

•Ambiente contaminado.•Infecciones Respiratorias.

•El drenaje de la comunidad se tapa.•Alergias en la piel.

•No poder realizar actividades a la intemperie,ya que la escuela se encuentra en el centro

de este problema.

Etapa 2: Sugerencia de Etapa 2: Sugerencia de actividadesactividades

Los alumnos diseñan en equipos las actividades a realizarLos alumnos diseñan en equipos las actividades a realizar

Plan Estratégico Para Dar Solución A Nuestra Plan Estratégico Para Dar Solución A Nuestra Problemática “La Contaminación de mi Problemática “La Contaminación de mi

comunidad”.comunidad”.

1)1) Hacer conciencia con la comunidad a través del dialogo.Hacer conciencia con la comunidad a través del dialogo.2)2) Realizar carteles al interior de la Institución con la finalidad Realizar carteles al interior de la Institución con la finalidad

de hacer conciencia y llevar el mensaje a sus casas. de hacer conciencia y llevar el mensaje a sus casas. 3)3) Realizar exposiciones al interior de los grupos de la Realizar exposiciones al interior de los grupos de la

Institución, con el propósito de buscar soluciones a estas Institución, con el propósito de buscar soluciones a estas problemáticas.problemáticas.

4)4) Realizar campañas de limpieza alrededor de la Institución, Realizar campañas de limpieza alrededor de la Institución, con el tema de “Mi Comunidad Limpia”, donde se hará con el tema de “Mi Comunidad Limpia”, donde se hará invitación a los alumnos de la institución, padres de familia invitación a los alumnos de la institución, padres de familia y maestros a participar en estas campañas de limpieza.y maestros a participar en estas campañas de limpieza.

5)5) Realizar las campañas de limpieza una vez a la quincena, Realizar las campañas de limpieza una vez a la quincena, programadas con el apoyo de maestros de la Institución.programadas con el apoyo de maestros de la Institución.

6.6. Realizar campaña de reciclado de papel, plásticos, Realizar campaña de reciclado de papel, plásticos, metal y PET, con la finalidad de obtener recursos metal y PET, con la finalidad de obtener recursos utilizándolos para adquirir materiales de limpieza.utilizándolos para adquirir materiales de limpieza.

7.7. La campaña de Reciclado se hará a través de los La campaña de Reciclado se hará a través de los alumnos de quinto grado grupo “B” y visitaran alumnos de quinto grado grupo “B” y visitaran algunos domicilios que se encuentran alrededor de algunos domicilios que se encuentran alrededor de la Institución.la Institución.

8.8. Operar el Comité de Reciclado a nivel institución con Operar el Comité de Reciclado a nivel institución con el apoyo de los docentes, directivos y padres de el apoyo de los docentes, directivos y padres de familia.familia.

9.9. Adquirir los materiales lo mas pronto posible para Adquirir los materiales lo mas pronto posible para llevar acabo la jornada de “Mi Comunidad Limpia”llevar acabo la jornada de “Mi Comunidad Limpia”

10.10. Concientizar a los padres de familia, alumnos, Concientizar a los padres de familia, alumnos, maestros, con la finalidad de vivir en un ambiente maestros, con la finalidad de vivir en un ambiente limpio y tener una comunidad limpia.limpio y tener una comunidad limpia.

Etapa 3: Haz.Etapa 3: Haz.

Los alumnos realizan las actividades Los alumnos realizan las actividades propuestas en el proyecto.propuestas en el proyecto.

Etapa IV Comparte.Etapa IV Comparte.

Limpiar, participar y realizar.Limpiar, participar y realizar.

Los alumnos de la institucion llevan a Los alumnos de la institucion llevan a acabo las actividades sugeridas por acabo las actividades sugeridas por ellos que se plantean en el proyecto.ellos que se plantean en el proyecto.

CRONOGRAMACRONOGRAMAActividadActividad

esesDiciembreDiciembre EneroEnero FebreroFebrero MarzoMarzo AbrilAbril MayoMayo

11 XX XX

22 XX

33 XX XX

44 XX XX XX XX

Actividad 1: Integracion y Reflexion de equiposActividad 1: Integracion y Reflexion de equipos

Actividad 2: Sugerencias de Actividades.Actividad 2: Sugerencias de Actividades.

Actividad 3: Realizacion de Actividades.Actividad 3: Realizacion de Actividades.

Actividad 4: Comparte.Actividad 4: Comparte.

ConclusionConclusion

Nuestro comentario es agradecer de la manera mas Nuestro comentario es agradecer de la manera mas atenta a las autoridades encargadas de desarrollar atenta a las autoridades encargadas de desarrollar este tipo de proyectos, en donde el cual es este tipo de proyectos, en donde el cual es importante contribuir para el mejoramiento de importante contribuir para el mejoramiento de nuestra comunidad en donde nos desarrollamos dia nuestra comunidad en donde nos desarrollamos dia con dia. Asi mismo nos es grato el compartir y con dia. Asi mismo nos es grato el compartir y desarrollar actividades y sugerencias que mejoren desarrollar actividades y sugerencias que mejoren las condiciones de nuestro entorno y planeta, las condiciones de nuestro entorno y planeta, quedando muy contentos por la participacion de la quedando muy contentos por la participacion de la comunidad estutiantil, asi como el asesoramiento de comunidad estutiantil, asi como el asesoramiento de las autoridades educativas, profesor de grupo, las autoridades educativas, profesor de grupo, padres de familia que nos proporcionaron su ayuda y padres de familia que nos proporcionaron su ayuda y colaboracion para el desarrollo de este proyecto. colaboracion para el desarrollo de este proyecto.