escuela de formacion profesional de acuicultura unap

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-r 518. 11 G 688 INl@ SAll..lE UD <O> fMil ncc o o_ 0 ® UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONÍA PERUANA FACULTAO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP "DESCRIPCIO¡N DEL FITOPLANCTON EN ESTANQUES PISCICOLAS YURIMAGUAS - TARAPOTO - 2012" TESIS PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE: BIOLOGO ACUICUL TOR YURIMAGUAS - LORETO - PERÚ l)(_)l \J '-\ t.J(J ijll.)t<.: SPllJJS lquitnl.-'..!:t..dr 2012

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Page 1: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

-r 518. 11 G 688

INl@ SAll..lE ~ UD <O> fMil ncc o o_ 0 ®

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONÍA PERUANA

FACUL TAO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA

UNAP

"DESCRIPCIO¡N DEL FITOPLANCTON EN ESTANQUES PISCICOLAS

/EJ~ARRETERO YURIMAGUAS - TARAPOTO - 2012"

TESIS

PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE:

BIOLOGO ACUICUL TOR

YURIMAGUAS - LORETO - PERÚ

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2012

Page 2: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

jUNAP FACULTAD DE CIENCIAS BfOLÓGICAS ESCUELA DE FORMACIÓN PROFEStONAL DE ACUICULTURA Coordinación Académica de la Sede Yurimaguas Prolongación Libertad N° l2SO (Carrete-m Yurimagua..¡-Munichis)

Teléf. 35-2336 YURJMAGUAS-PERÚ

ACTA DE SUSTENTACIÓN DE TESIS

En la ciudad de Yurimaguas, a los quince días del mes de Mayo de 2012 y siendo las /3: '/O horas, el

Jurado Calificador y Dictaminador que suscribe, designado con R.C. N2 0014-?011-<:EFPA-A-FCB-UNAP­

Ygs, presidido e integrado por:

lng. EYMER MOR! PINEDO

lng. BETO PASHANASI AMASIFUEN

Blgo. WERTHER FERNANDO FERNÁNDEZ RENGIFO

Se constituyó a la Sala de Conferencias de la Sede UNAP-Yurimaguas, para calificar la tesis titulada:

uCARACTERIZACIÓN FITOPLANCTÓNICA EN ESTANQUES PISCÍCOLAS DEL EJE CARRETERO YURIMAGUAS­

T ARAPOTO - 2012", presentado y realizado por la bachiller LUSITH GUERRA SIL VA.

Después de haber escuchado con atención y formulado las preguntas necesarias, las cuales fueron

respondidas en forma ~ c~'~ con las deliberaciones en privado el Jurado Calificador

y Dictaminador llego a la siguiente conclusión:

LA SUSTENTACIÓN: ha sido ~o~ por /ltJ.¡:m-c,__

Por lo cual se declaran lfv i para recibir el Título Profesional de Biólogo por la autoridad ~,

Universitaria competente, y su correspondiente inscripción en el Colegio de Biólogos del Perú.

Terminado el acto, el Presidente del Jurado Calificador levantó la sesión siendo las / 1( 'fO horas y

en Fe de io cual, todos los integrantes del Jurado Calificador suscriben la presente Acta por triplicado.

lng. BET

Page 3: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZON(A PERUANA

FACUL TAO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE ACUICULTURA

MIEMBROS DEL JURADO:

lng. mer Morí Pinedo

PRESIDENTE

F. Femández Rengifo

MIEMBRO MIEMBRO

Blgo. Wilf edo Alvarado Garazatúa

ASESOR

YURIMAGUAS - PERÚ

2012

¡¡

Page 4: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

DEDICATORIA

A Dios que me dio la vida, a toda mi familia, en especial a mi

querido esposo por su apoyo incondicional, por estar

siempre a mi lado, ayudándome a cumplir mis metas

trazadas.

Atte.

Lusith Guerra Silva.

¡¡¡

Page 5: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

AGRADECIMIENTO

A la Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, Facultad de Ciencias

Biológicas Escuela de Acuicultura Sede Yurimaguas, por los conocimientos

impartidos.

A la Dirección General de Salud Ambiental Alto Amazonas, por las oportunidades

facilitadas para la utilización de equipos de última tecnologia y el apoyo concedido

en la realización del presente trabajo.

Al Blgo. Wilfredo Alvarado Garazatúa, Docente de la FCB - UNAP, por el

asesoramiento y la valiosa orientación en el desarrollo de este trabajo.

A la Biga. Rosa Aleida Guevara Vásquez, Jefe del Laboratorio de Control

Ambiental DIGESA Alto Amazonas, por facilitamos realizar análisis muestras y

facilitamos los equipos que se utilizaron en la investigación. Igualmente al Blgo.

Félix Maximiliano Mora Del Águila, y Blgo. Dr. Luis Mari Pineda, por compartir

sus los conocimientos, atender amablemente a nuestras consultas y por sus

valiosas sugerencias.

A todos aquellos que contribuyeron, de manera directa o indirecta, en la

realización de esta investigación.

iv

Page 6: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

INDICE

DEDICATORIA

AGRADECIMIENTO

IN DICE

RESUMEN

l. INTRODUCCION

11. OBJETIVOS

111. REVISION DE LITERATURA

IV. METERIALES Y METODOS

V. RESULTADOS

VI. DISCUSIÓN

VIl. CONCLUSIONES

VIII. RECOMENDACIONES

IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

ANEXOS

Pág.

111

IV

V

VI

8

10

14

17

70

73

79

80

82

Page 7: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

RESUMEN

El presente estudio se realizó en 04 estanques con y sin producción de peces

(Paco y Boquichico), todos éstos,situados en el eje carretero Yurimaguas -

Tarapoto, entre los tramos km. 18 al 35 (figura. 1), en el distrito de Yurimaguas,

Provincia de Alto Amazonas. Se contó con cuatro (04) estanques como unidades

descriptivas. La muestra de agua fue tomada en dos estratos o niveles en la zona

bentónica y superficial, cerca al sistema de desagüe del estanque, fueron

examinados bajo un microscópico óptico. Para la toma de muestra se utilizó

reactivos, equipos y frascos (Frasco Muestreador de agua de Zona Bentónica

"Aqua bentos"). Se aplicó el método de Van deum lar.

Se examinaron 121 especímenes diferentes, de los cuales 12 son desconocidas

porque no se encontró su identificación. Del total de especies identificadas 24

pertenecen a las Bacillariophyceae; 23 a las Euglenophyceae; 18 a las

Chlorophyceae; 18 a las Charophyceae; 1 O a las Cyanophyceae; 8 a las

Tubulineae; 5 a las Oligohymenophoreae; 5 a las Trebouxiophyceae; 8 a las

Zygnemophyceae; 2 a las Zigophyceae; 5 a las Fragillariophyceae; 3 a las

Dinophyceae; 2 a las Dothideomyceae.

Los microorganismos fotosintéticos del plancton tienen un papel muyimportante

en el correcto funcionamiento de los ecosistemas, puesto que sonlos principales

productores primarios de medios acuáticos. Son responsablesdirectos de

aproximadamente la mitad de la producción primaria de la biosferaa través de la

fotosíntesis oxigénica. Mediante este estudio, se determinó que nuestros

vi

Page 8: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

estanques están ricos en microorganismos (fitoplancton) llegando aver la

abundancia de aquellos cuya presencia en nuestros estanques hace que nuestros

peces sean los mejores cultivados y aceptados en el mercado.

Se pudo determinar la variedad de especies, familia, orden y clase de muchos

microorganismos ya conocidos como también algunos desconocidos,

No se encontró mucha diferencia en la zona bentónica y la superficial, esto lo

podemos observar en nuestros cuadros Jos cuales muestran casi las mismas

caracteristicas con solo algunas pequetias y mínimas diferencias.

vii

Page 9: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

l. INTRODUCCIÓN

En la Amazonia peruana, principalmente en la Provincia de AHo Amazonas, son

escasos los estudios referente a la caracterización fitoplanctonica en estanques

piscicolas destinados a la acuicultura, en ese contexto es prioritario la evaluación

de los parámetros físicos químicos y la comprensión de la vida de los

microoganismos que pudieran estar complementando el crecimiento de los peces

en la provincia de alto amazonas.

Los microorganismos fotosintéticos del plancton tienen un papel muy Importante

en el correcto funcionamiento de los ecosistemas, puesto que son los principales

productores primarios en medios acuáticos. Son responsables directos de

aproximadamente la mitad de la producción primaria de la biosfera a través de la

fotosíntesis oxigénica.

Existen una gran variedad de plancton de agua dulce, en su mayoría muy

pequeña o invisible al ojo humano y que solo son vistos a travez del microscopio.

La mayoría de plancton de aguas dulces viven en lagos y lagunas (masas de

aguas quietas) o en ríos y pequeñas corrientes (aguas circulantes). Si bien se

distribuyen en relación al tiempo (periodicidad estacional) la temperatura, es un

factor muy importante porque estratifica verticalmente la masa de agua, quedando

una capa fria en la parte inferior y otra caliente en la parte superior. Influyen

además, la cantidad de oxigeno, luz y elementos nutritivos existentes en sus

hábitat. (CALOS PROSPERI1999).

8

Page 10: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

Las algas son componentes del plancton y el . bentos, de diversos cuerpos

dulceacuícolas, que han sido ampliamente estudiados por diversos autores, donde

ven la importancia de estos microorganismos debido a que tienen una gran

capacidad de elaborar sus propios alimentos (Borge 1901).

El objetivo de este trabajo es la caracterización de los organismos frtoplanctonicos

en estanques piscfcolas, del eje de la carretera Yurimaguas - Tarapoto y otros.

9

Page 11: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

11. OBJETIVOS

GENERAL:

•:• Caracterización del frtoplancton en estanques piscicolas - Eje carretero

Yurimaguas-Tarapoto

ESPECIFICOS:

)- Identificar especies fitoplanctonicas presentes en los estanques piscrcolas

)- Determinar las especies de mayor importancia en estanques piscicolas

10

Page 12: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

111. REVISIÓN DE LITERATURA

ANDREU et al, (2002) Recomienda y da algunas instrucciones para la toma

de muestras de agua, como seguir un procedimiento adecuado para hacer una

toma de muestras.

WESTERN, (2001) Afirma que en este proceso se desprende oxigeno,

imprenscindible para el resto de organismos que realizan la respiración aerobia en

la biosfera. Se estima que los microorganismos fotosintéticos del plancton son

responsables de, aproximadamente, la mitad de la producción primaria total en el

planeta, y por tanto de la mitad del oxigeno atmosférico y de la materia orgánica

presente en la tierra.

LUJÁN, (2000) Menciona que los microorganismos, por lo general son

organismos microscópicos acuáticos, son capaces de indicar la calidad del agua

gracias a su sensibilidad a los cambios del medio en que viven, por tanto se

convierten en un referente del estado ecológico de cualquier sistema acuático. Una

de las caracteristicas más importantes de las algas es su capacidad depuradora

del medio ambiente, ya que a través del proceso de fotosintesis incorporan

oxigeno, contribuyendo de esta manera a la oxidación de la materia orgánica, por

una lado y por el otro a aumentar el oxigeno disuelto en el agua, el cual será

utilizado por las otras comunidades u organismos que componen la flora y fauna

del medio acuático donde viven.

11

Page 13: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

PROSPERI, (1999) Aporta que las Algas toxicas y su efecto sobre el

ambiente acuático son muy importante ya que ellos constribuyen de alguna

manera en el ecosistemas. Serie verde. Cuadernos de divulgación de la

universidad libre del ambiente.

FALKOWSKI et al., (1998) Afirma que dentro de los ecosistemas acuáticos

estos microorganismos juegan un papel ecológico muy importante. En primer lugar

son los principales productores primarios. A través de la fotosíntesis oxigénica

reducen carbono inorgánico (C02 y carbonatos) a carbono orgánico (azucares).

KIRK, (1994) Afirma que los microoganismos fotosintéticos del plancton son

un conjunto polifilético de microorganismos que poseen la característica común de

realizar la fotosíntesis oxigenica. Dentro de este grupo se engloban procariotas

(cianobacterias), protistas (dinoflagelados) y eucariotas (clorotrceas). Forman

parte de todos los ecosistemas acuáticos del planeta,de manera ubicua.

DROUET, et al (1980) Menciona que muchas especies de cianobacterias

pueden encontrarse en muy variados ambientes acuáticos (marinos, salobres,

dulceacuícolas, hidrotermales, superficiales, profundos, etc.) y en hábitos

bentónicos y planctónicos, incluso algunas (por ejemplo de Spirulina) tienen

vacuolas de gas que las hacen subir y bajar en la columna de agua, o flotan por el

mismo 0 2 que desprenden de la fotosíntesis lo cual hace imprecisa la descripción

de un hábito fijo.

12

Page 14: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

CULLIMORE, (1979) Aporta que por otro lado, juegan un papel muy

importante en los ciclos biogeoquimicos de elementos como el nitrógeno y el

fósforo. Las cianobacterias, son uno de los pocos grupos taxonómicos capaces de

fijar el nitrógeno atmosférico en formas asimilables por el resto de seres vivos. Por

tanto, el fitoplancton es una pieza clave en el mantenimiento de los ecosistemas

acuáticos como base de la cadena trófica Estos microorganismos también están

presentes en los medios edáficos, cumpliendo exactamente el mismo papel

ecológico que en los ecosistemas acuáticos. Además, ayudan a mantener la

estructura del suelo impidiendo su degradación.

ADLERSTEIN S, (1979) Aporta a la contribución al estudio de las

Cyanophyceae, Chrysophyceae, Euglenophyceae y Chlorophyceae de los

principales cuerpos de agua de la Cuenca del Río Maule; Chile. Tesis para optar al

título de Licenciado en Biologfa. Univ. de Concepción. 254 pp., 376 Taf.

13

Page 15: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

IV. MATERIALES Y METODOS

4.1. AREA DE ESTUDIO

El presente estudio se realizó en 04 estanques con producción de peces; todos

situados en el eje de la carretero Yurimaguas- Tarapoto, entre el tramo del Km.

18 al 35 (figura 1 ), ubicados en la Provincia de Alto Amazonas Región Loreto.

30DEACIOSTD

11

YURIMAGUAS

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUAN -FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGicAs­

ESCU2LA DI! ACUICULTUIUI

.......... UBlCACION DE AREA DE ESTUDIO 01

cooooo•·

Figura. 01. Croquis de la ubicación geografica de estudio.

14

Page 16: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

4.2. METODOLOGIA DE MUESTRAS Y MATERIALES

Las muestras fueron tomadas en forma mensual por espacio de cuatro meses, en

dos niveles muy definidos, zona bentónica y zona superficial, el las cuales la

profundidad se determina según el nivel del agua de cada estanque; de cada uno

de los estos estanques es sacada la muestra para determinar microorganismos

propios. (BLASCO. 1971)

4.3. ACONDICIONAMIENTO DE FRASCOS PARA EL RECOJO DE MUESTRAS

Se utilizo 08 frascos plásticos transparentes de un litro de capacidad para la toma

de muestras, (anexo foto. 01), es decir muestra de agua superficial y muestra de

agua bentónica, los frascos estuvieron rotulados con la siguiente información:

número de estanque, zona de extracción de muestra (superficial o bentónica),

propietario del estanque. (foto anexo. 02).

Descripción de los estanques encontrados al inico del estudio:

• Estanque Nro.01: Coloración de agua verde petróleo, el agua procede de

un manantial, quebrada y escorrentias, teniendo en cultivo la especie

Piaractus brachypomus (paco).

• Estanque Nro.02: La coloración de agua es ligeramente verde (verde

petróleo). El origen del agua es de un manantial, quebrada y escorrentras,

no cuenta con especies en cultivo.

15

Page 17: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

• Estanque Nro.03: El agua con tiene un tono turbio. El origen del agua es

de manantial y escorrentias. Especies en cultivo como Plaractus

brachypomus (paco) y Prochllodus nlgrlcans (boquichico).

• Estanque Nro.04: La coloración del agua es oscura, propia de una

quebrada. El origen del agua es de manantial y escorrentías, sin peces en

cultivo.

4.4. RECOPILACIÓN DE DATOS

El recojo de la muestra superficial se hizo con un debido frasco sumergiéndolo 1 O

cm, para la zona bentónica se sumergió a 50 cm. Luego de obtener las muestras,

con el vaso de precipitados se añadió 70 mi, de formaldehido al 5% para su

conservación por litro. (ANDREU MOLINER, E. y CAMACHO GONZALEZ, A.

2002)

4.5. TECNICAS DE IDENTIFICACION

El reconocimiento de los microorganismos se realizo separando las muestras de

ambas zonas( superficial y bentónica) en los vasos de precipitados de 500 mi. y de

100 mf,respectivamente (ver anexo foto 03 y 04) posteriormente el sedimento

obtenido ,es llevado al microscopio para su observación e identificación. La

muestra es colocada en una placa con ayuda del gotero milimetrado, cubierta con

el cubre objetos y la fijámos a 1 OX Y 40X.

16

Page 18: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

4.6. METODOS CUANTITATIVOS

Se utilizo la cámara de newbawer para hacer el conteo de los microorganismos y

poder determinar criterios de la abundancia del fitoplancton en los estanques,

considerando asi los siguientes criterios: poco +; regular ++; abundancia +++.

(BONILLA, 5.1997)

17

Page 19: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

V. RESULTADOS

5.1. Caracterización fisico-quimica del agua de los estanques

La tabla 1, muestra los valores promedio de cada parámetro medido por cada estanque.

Tabla 1. Promedio general de principales parámetros medidos en cada estanque de investigación durante cuatro (4) meses.

Estanque pH Oxigeno(mg/L) Co2(mg/L) T em_Q_eratura 1 6.55 5.23 10.2 27.52 2 5.84 4.69 15.5 27.95 3 5.95 2.69 20.2 29.47 4 5.54 3.52 18.2 31.08 . Fuente: Reg1stro de campo

5.2. Caracterización fitoplanctónica en los estanques

~ MICROORGANISMOS FITOPLANCTÓNICOS ENCONTRADOS

La presencia de los microorganismos se caracterizó según el siguiente criterio:

Poco+

Regular++

Abundante +++

18

Page 20: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

E1 = Superficial Sr. Washington Veréstegui

FOTOS GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. 1 Pinnularia sp Pinnulariaceae Pennales Bacillariophyceae +++

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Pinnularia sp Pinnulariaceae Pennales Bacillariophyceae + 1

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Page 21: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Pandorina sp

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Desmidiaceae

Desmidiaceae

Desmidiaceae

Volvocaceae

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Zygnematales

Chlorococcales

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Charophyceaea

Chlorophyceae

Chlorophyceae

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+

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20

Page 22: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

1 Crucigenia Trebouxiophyc Trebouxiophyc Trebouxiophyceae + i crucífera eaeincertae eaeordo

sedis incertae sedis

Chtorella sp1 Oocystacea CHiorococales Chlorophyceae ++

~ Chlorella sp2 Oocystacea Chlorococales Chlorophyceae ++

Chlorella sp3 Oocystacea Chlorococales Chlorophyceae ++

1 Chlorella sp4 Oocystacea Chlorococales Chlorophyceae ++ :

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Chlorella sp5 Oocystacea Chlorococales Chlorophyceae ++

Pandorina morum Volvocaceae Volvocales Chlorophyceae +

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1 Pandorina sp Volvocaceae Volvocales Chlorophyceae -+ 1

1 -1

: Crucigenia sp Trebouxiophyc Trebouxiophyc Trebouxiophyceae +

eaeincertae eaeordo sedis incertae sedis

. Eudorinasp Volvocaceae Chlamydomon Chlorophyceae + a dates

1

21

Page 23: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

Desmidiaceae +

Oesmidiaceae Zygnematales Charophyceae +

FOTOS GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. 1 1tlA~ Snedesmus Oocystaceae Chlorococcales Chlorophyceae + 1 denticu/atus 1

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22

Page 24: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

charkowiensís

Trachelomonas volvocinopsis

charkowiensís

Trachelomonas volvocinopsís

Euglenaceae

Euglenaceae Euglenáles

Euglenaceae Euglenales

Euglenales

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Euglenophyceae +++

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23

Page 25: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

Euglenales Euglenophyceae +++ sp4

Euglenaceae ++

Euglena sp1 Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae ++

Euglenales Euglenophyceae ++

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Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae ++

Euglenaceae ++

24

Page 26: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

FOTOS GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. . Arce/la Arcellidae Arcellinida Tubulineae + vulgaris .. Vorticella sp 1 Vorticellideae Sessilida Oligohymenophoreae +

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Page 27: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

E1 = Bentónico Sr. Washington Verástegui

Euglenophyceae ++

Euglenaceae Euglenales ++ recticollis

Trachelomonas Euglenaceae Euglenales ++ volvocina

Euglenophyceae ++

Euglenaceae Euglenophyceae ++

++

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Trachelomonas Euglenaceae ++ sp4

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26

Page 28: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

Euglenales +

/

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Chlorella sp +

27

Page 29: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

FOTOS

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GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. Anabaena sp

Crucigenia crucifera2

Staurodesmus sp1

Nostocaceae Nostocates Cyanophyceae, +

Trebouxiophyc Trebouxiophyce Trebouxiophyceae + eaeincertae aeordo incertae sedis sedis

Trebouxiophyc Trebouxiophyce Trebouxiophyceae + eaeincertae aeordo incertae sedis sedis

Desmidiaceae Desmidiaceae Zygnemophyceae +

: Staurodesmus sp2 Desmidiaceae Desmidiaceae Zygnemophyceae +

Staurastrum sp1 Desmidiaceae Zygnematales Zigophyceae +

Staurodesmus sp3 Desmidiaceae Oesmidiaceae Zygnemophyceae +

Staurastrum sp2 Desmidiaceae Zygnematales Zigophyceae +

¡ Staurastrum sp3 Desmidiaceae Zygnematales Zigophyceae +

28

Page 30: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

1 1

Staurastrum sp4 Desmidiaceae Zygnematates Zigophyceae + 1

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FOTOS GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. Naviculasp Navicutaceae Pennates Bacillariophyceae ++

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Pennates Bacillariophyceae ++

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Chlorella sp2 Oocystacea Chlorococates Chlorophyceae +

Chlorel/a sp3 Oocystacea Chlorococales Chtorophyceae +

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Goniumsp Votvocaceae Chtamydomona Chtorophyceae +

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Page 31: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Page 32: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

E2= Superficial Sr. Washington Verástegui

FOTOS GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. 1

Spirogyra sp1 Zygnemataceae Zygnematales Chlorophyceae ++

1 1 Spirogyra sp2 Zygnemataceae Zygnematales Chlorophyceae ++

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Page 33: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Page 34: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Page 35: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

E2= Bentonico Sr. Washington Verástegui

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Page 36: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Volvocaceae

Volvocaceae

Volvocaceae

Volvocaceae

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Chlorococales

Chlorococales

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Volvocales

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Volvocales

Volvocales

Volvocales

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Chlorophyceae

Chlorophyceae

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Chlorophyceae

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Chlorophyceae

Chlorophyceae

Chlorophyceae

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Page 37: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Page 38: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Desmidiaceae

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Chlorococcales Chlorophyceae ++

Chlorococcales Chlorophyceae ++

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Zygnematales Charophyceaea +

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37

Page 39: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Page 40: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Page 42: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Page 43: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

Pandorina sp Volvocaceae Volvocales Chloropiceae +

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Page 44: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

E3= Superficial Sra.Esther Del Aguila

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Page 45: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Page 46: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

FOTOS GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. Trachelomonas Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae + volvocina

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Page 47: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Page 48: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Page 49: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

FOTOS GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. Chtoretta sp1 Oocystacea Chlorococales Chlorophyceae +

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Chlorelfa sp2 Oocystacea Chlorococales Chlorophyceae + ¡

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Page 50: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Page 51: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Arcellidae Arcellinida Tubulinea +

Arcellidae Arcellinida Tubulinea +

Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae +

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Desmidiaceae Zygnematales Charophyceae ++

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Page 52: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Page 53: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

1 Pediastrum tetras Desmidiaceae Chlorococcales Chlorophyceae +

1 Pediastrum tetras Desmidiaceae Chlorococcales Chlorophyceae +

Pediastrum tetras Desmidiaceae Chlorococcales Chlorophyceae +

Pandorina sp Volvocaceae Volvocales Chlorophyceae +

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Eudorina sp2 Volvocaceae Chlamydomonadales Chlorophyceae +

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Page 54: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

E3= Bentonico Sra. Esther Del Aguila

FOTOS GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. ¡ Trachelomonas Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae +

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Trachelomonas Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae

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Page 55: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Euglena caudata

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Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae ++

Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae +

Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae +

Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae ++

Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae +

Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae +

Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae +

Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae +

Parameciidae Peniculida Oligohymenophorea +

54

Page 56: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

FOTOS GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. 1

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Chlorella sp1 Oocystacea Chlorococales Chlorophyceae +

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Page 57: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

sp1 Pinnulariaceae +

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Page 58: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Pinnulariaceae Pennales

Pinnulariaceae Pennales

Pinnulariaceae Pennales

Bacillariophyceae ++

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Page 59: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

FOTOS GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. !

Oscl71atoria sp. Oscillatoraceae Oscillatoriales Cyanophyceae +

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Page 60: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

FOTOS GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. Artemaria Pleosporaceae Pleosporales Dothideomycetes + arborescens

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Chlorel/a sp Oocystacea Chlorococales Chlorophyceae +

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Vorticella sp2 Vorticellideae Sessilida Oligohymenophorea +

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Page 61: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

FOTOS GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. Staurodesmus sp1 Desmidiaceae Desmidiaceae Zygnemophyceae +

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60

Page 62: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

E4= Superficial Sra. Esther Del Aguila

FOTOS GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. Spirogyra sp1 Zygnemataceae Zygnematales Charophyceae +

Spirogyra sp2 Zygnemataceae Zygnematales Charophyceae + .

f. Oscillatoria Oscillatororaceae Oscillatoriales Cyanophyceae + tenuis

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' Cosmarium Desmidiaceae Zygnematales Charophyceae +

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Page 63: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

FOTOS GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. '

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Arce/lo gíbboso Arcellideae Arcellinida Tubulinea + ' ' " ~

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Arce/lo vulgoris Arcellideae Arcellinida Tubulinea + :

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Arce/lo vulgoris Arcellideae Arcellinida Tubulinea +

62

Page 64: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Pediastrum tetras

Desmidiaceae Zygnematales

Desmidiaceae

Zygnematales

Desmidiaceae Zygnematales

+

+

Charophyceae +

+

+

+

Charophyceaea +

+

63

Page 65: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

proporcionan desde lo mínimo hasta alcanzar su mayor porcentaje donde hay luz

disponible y son muy abundantes en el plancton del agua dulce.

• En el fitoplancton de los estanques estudiados se encontraron, las especies

representativas de la comunidad comoChlamydomonas sp. (Chlorophyta), Phacus

sp., Euglena oxyuris, Trachelomonas volvocina (Euglenophyta), Y Stauroneis

acuta (Heterokontophyta). Pinnularia sp, Navícula sp (Bacillariophyta).

• Es importante mencionar que, a pesar de los inconvenientes que pueda haber

en la observación e interpretación, el valor biológico, geológico, paleontológico y

evolutivo representado por este material es enorme, entre otras cosas se encuentran

muy bien conservados y permiten una apreciación detallada de sus estructuras,

ayudando así a la determinación taxonómica, lo cual involucra que puedan ser más

de un género los que comparten características.

• A pesar de no contar con identificaciones satisfactorias para todos los

ejemplares encontrados, es evidente que el cuerpo de agua estaba habitado por una

gran variedad de microorganismos, dentro de los cuales las Euglenophytas y

Bacillariophytas parecen ser dominantes, en su mayoría aparecen

microorganismos de este tipo. Por ejemplo, Euglenas sp. Trachelomonas sp.

Pinularia sp. Navicula sp. (por mencionar algunos), tienen especies

dulceacuícolas, y entre éstas las pueden haber bentónicas o planctónicas, lo cual no

representa un obstáculo al pensar en una zona dulceacuicola.

76

Page 66: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

• Muchas especies de cianobacterias pueden encontrarse en muy variados

ambientes acuáticos (marinos, salobres, dulceacurcolas, hidrotermales, supeñiciales,

profundos, etc.) y en hábitos bentónicos y planctónicos, incluso algunas (por ejemplo

de Spirulina) tienen vacuolas de gas que las hacen subir y bajar en la columna de

agua, o flotan por el mismo 02 que desprenden de la fotosíntesis (Drouet, 1980; Fott

y Karim, 1973), lo cual hace imprecisa la descripción de un hábito fijo.

• El fitoplancton de los estanques estudiados durante el período, como es típico

en un área de surgencia presentó una alta producción, dominancia de diatomeas

pequeñas de rápido crecimiento que se unen en cadena y tipifican la primera fase de

la sucesión, con rndices de diversidad bajos que corresponden a poblaciones en

activo crecimiento y con pocas especies dominantes (Margalef 1958, 1968 y 1978).

Estas caracterrsticas son concordantes con lo reportado por Blasco (1971), Rojas de

Mendiola y Estrada (1976), Ochoa y Gómez (1981 y 1988), Rojas de Mendiola

(1981), Delgado y Villanueva (1998) y Chang et al. (1999) en estudios a nivel

mesoescala en las aguas costeras de la Corriente Peruana.

77

Page 67: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

VIl. CONCLUSIONES

• Los estanques 1, 2, 3 y 4 podemos considerarlos aptos para la crianza en

nuestro medio, ya que son muy ricos en fitoplancton y que no son dañinos para

nuestros peces, a excepción del estanque 3 que tenemos a la Cyanophytas

(anabaena sp} que son perjudiciales por que originan la intoxicación y muerte de

diversos invertebrados, ya que esta especie produce su propia toxina.

• Las variables fisicoquimicas que se modificaron en el sitio de muestreo

fueron: transparencia del agua, salinidad, PH Temperatura.

• Las aguas de nuestros estanques son altamente productivas con un

fitoplancton típico de áreas de afloramiento costero, con predominancia de

Bacillariophytas, Euglenophytas, Chlorophytas, y Charophytas.

• En el futuro, la influencia del fitoplancton en la acuicultura en nuestra zona y

en el medio ambiente será de importancia capital. Todos los proyectos de

acuicultura subvencionados que incluyan métodos intensivos deberán ajustarse las

normas y/o medidas de control que se encuentren vigentes.

• En el estanque 2 podemos ver la abundancia de las Bacillariophytas, por lo

tanto podemos hablar de un alto contenido de materia orgánica en los estanques,

ya que ellos representan a los microorganismos del primer orden en la producción

de dicha materia.

78

Page 68: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

VIII. RECOMENDACIONES

> Realizar comparaciones estadísticas en la parte cuantitativa del fitoplancton

en los diferentes estaciones del año para la caracterización limnológica.

> Efectuar mediciones de parámetros como aluminio, sulfatos, nitratos, nitritos,

conductividad, DQO, 080, fosfatos, y otros.

> Relacionar los parámetros físicos y químicos con el desarrollo del fitoplancton

y otros a fin de tener una clara idea de la dinámica funcional de los ecosistemas

acuáticos creados artificialmente en nuestra provincia.

> Efectuar el monitoreo de los parámetros físicos, químicos y biológicos de

forma sostenida en el tiempo, a fin de establecer conductas reales de

comportamiento del fitoplancton que nos permita predecir futuras alteraciones que

podrían perjudicar el normal crecimiento de estos microorganismos, con el fin de

cuidar los recursos por parte de las piscicultores y personas que tienen afinidad a

esta actividad.

79

Page 69: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

FOTOS GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. 1

Euglenasp1 Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae +

1 1

¡ Euglena sp2 Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae +

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~ 1

Euglenasp3 Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae +

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Euglena oxyuris Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae + ~

' Euglenasp4 Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae + ;

Euglenasp5 Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae +

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64

Page 70: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

Phacus Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae +

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' Phacus hamatus Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae ++

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65

Page 71: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Trachelomonas armata

Trachelomonas volvocina

Trachelomonas armata

Trachelomonas volvocinopsis

Trachelomonas Jarica

Euglenaceae

Euglenaceae

Euglenaceae

Euglenaceae

Euglenaceae

++

Euglenales ++

++

Euglenales Euglenophyceae ++

Euglenales Euglenophyceae ++

++

Euglenales Euglenophyceae ++

Euglenales Euglenophyceae +

66

Page 72: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

Pennales +

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Scenedesmus sp +

67

Page 73: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

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Vorticeffa sp2 Vorticellideae Sessilida

Chlorophyceae +

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Oligohymenoph + orea

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68

Page 74: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

E4= Bentónico Sra. Esther Del Aguila

Euglenophyceae +++

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69

Page 75: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

Euglenophyceae +++

Trachelomonas sp3 Euglenaceae Euglenales +++

Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae ++

Euglenophyceae ++

Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae ++

1 Euglenaceae Euglenales Euglenophyceae +

Euglena oxyuris2 Euglenales Euglenophyceae +

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'

\ Euglenaacus +

1 70

Page 76: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

FOTOS GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. ... ---

Eudorínas Volvocaceae Chlamydomonada Chlorophyceae + elegans1 les e.

.. ...... Eudorínas Volvocaceae Chlamydomonada Chlorophyceae + .... elegans2 les . , •

Eudorinas Volvocaceae Chlamydomonada Chlorophyceae + e/egans3 les

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FOTOS GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. Spirogyra sp Zygnemataceae Zygnematales Charophyceaea ++

i Oscillatoria oscillatoraceae Oscillatoriales Cyanophyceae ++ 1 limosa 1

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Osciflatoría sp. oscillatoraceae Oscillatoriales Cyanophyceae ++ --- .. ---i ~ "'"'"-.' ., ··-·- .

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Pinnularia sp1 Pinnulariaceae Pennales Bacillariophyceae ++ (,' i

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71

Page 77: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

FOTOS

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GENERO Arce/la vulgaris 1

Arce/la vulgaris2

Arce/la vulgaris3

Micrasterias sp 1

FAMILIA Arcellidae

Arcellidae

Arcellidae

Desmidiaceae

ORDEN CLASE CANT. Arcellinida Tubulinea +

Arcellinida Tubulinea +

Arcellinida Tubulinea +

Zygnematales Charophyceaea +

Micrasterias sp2 Desmidiaceae Zygnematales Charophyceaea +

72

Page 78: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

FOTOS GENERO FAMILIA ORDEN CLASE CANT. . Actinotaenium Desmidiaceae Desmidiales zygnemophyceae + cucurvita

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Ch/amidomonas sp. Chlamydomon Volvocales Chlorophyceae + ' !

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1 Vorticella sp1 Vorticellideae Sessilida Oligohymenophorea + ! .,. i ·1

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1 Vorticella sp3 Vorticellideae Sessilida Oligohymenophorea + 1 i •• 1

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Page 79: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

1 Staurastrum sp Desmidiaceae Zygnematales Zigophyceae + 1

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! Alternaría Pleosporaceae Pleosporales Dothideomycetes + arborescens

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Alternaría Pleosporaceae Pleosporales Dothideomycetes + attemata

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74

Page 80: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

VI. DISCUSION

• En el estanque 1 se encuentran variedadedes como las Bacillariophytas,

Chlorophytas, Euglenophytas, Charophytas, obteniendo asi el proceso de

eutrofización y disponibilidad de oxigeno, luego tenemos también algunas

especies de Cyanophytas, que no son daninas para nuestros peces ya que ellos

no son de los que producen toxinas.

• En el estanque 2 se encontró variedades como las Euglenophytas, que

viven en cuerpos de agua con gran contenido de materia organica, Chlorophytas,

Fragilariophytas, Bacillariophytas, entre otros en menor cantidad.

Algunos de ellos son productores primarios que constituyen la base de la pirámide

de vida que se da en el agua.

• En el estanque 3 se encuentra variedades como las Chlorophytas,

Euglenophytas, Bacillariophytas, Oscillatorias, Diatomeas, como también los que

estan en pocas proporciones tales como las Tubullinea entre otros que son de

suma importancia en los estanques ya que son portadores de algunos productos

de reserva.

• En el estanque 4 se encontró variedades como las Charophytas,

Bacillariophytas, Chlorophytas, Euglenophytas, Tubullinea Cyanophytas, todos

75

Page 81: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

ACCORINTI, 1980, 1981 y 1983; Hellebust 1974 que las Chlorococcales,

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- ACTA BOTÁNICA VENEZUELICA

ISSN 0084-5906 versao impressa

- ALELOPATIA; RICE, 19841a acción de los metabolitos mencionados puede

explicarse parcialmente, la dominancia de Chlorella kessleri en el agua.

- ARCIA-CUBAS, A., Moluscos de un sistema lagunar tropical en el sur del

Golfo de México (Laguna de Términos, Campeche). lnst. Cienc. del Mar y

Limnol. Univ. Nal. Autón. México. Publ. Esp.1981.1-182. 5

- BLASCO, 1971, Rojas de Mendiola y Estrada 1976. Manual de métodos de

Análisis de agua. Lima- Perú. Ediciones Preliminares. 216 pp.

- CÁTEDRA DE LIMNOLOG(A, 1998 Facultad de Ciencias Exactas y

Naturales y Agrimensura - UNNE. CC. 291 - (3400) Corrientes -Argentina.

Centro de Ecología Aplicada- CONICET.

DROUET, 1980; Fott y Karim, 1973. 111 Curso de Capacitación

FAO/SIDA; Sobre Contaminación de las Aguas en Relación con la

Protección de Recursos Vivos. Lima. 75 pp.

- E-MAIL: cecoal @ arnet.com.ar Facultad de ciencias Biologicas.

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Eutrofización en Aguas Naturales.

GUERRA, H; ALCÁNTARA, F; CAMPOS, L 1996. Piscicultura

Amazónica con Especies Nativas. Tratado de Cooperación Amazónica. Pro­

Tempore. Lima- Perú. 169 pp.

- http://orbita.starmedia.com/mbotanico/antimicrobiana.htm

- http://www.ecosis.cu/resumenactabotanica.htm

• INTRODUCCIÓN A LAS ALGAS; Dr. CESAR ACLETO O. Ex profesor de

Botanica Investigador Honorario

• KOPCZVNSKA, 1992; Holm-Hansen y Mitchell, 1991),Biologa Flor Chang L.

A (Ed.), UNESCO.

.. MARGALEF R. 1978. Sorne examples. En: Phytoplankton manual Sournia

Museo de Historia Natural

- OCHOA Y GÓMEZ, 1981 y 1988, Rojas de Mendiola, 1981.

- PARDO, A. y CAMARA, N. (2004): Mareas rojas, la rebelión del plancton.

Inmersión, n° 49, pp.54-60.

- REYNA ZU~ICA A.1998 profesora de Botanica introducción a las algas

SINTI, C. Y V. RUIZ. 1997. Evaluación del Fitoplancton del Rió

Corrientes. Tesis Biólogo. UNAP. !quitos- Perú. 240 pp.

- THURMAN, H. V. (1997). lntroductory Oceanography.New Jersey: Prentice

Hall College. ISBN 0-13-262072-3

.. www.imarpe.gob.pe/imarpe/fito_menu_2005.php

- www.revistaecosistemas.net

81

Page 83: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

ANEXOS

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Page 84: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

Estanque 01

Tabla N° 01.Datos de campo del estanque N° 01

Localidad Santo tomas Km. 30 Distrito Yurimaguas Provincia Alto Amazonas Departamento Lo reto Propietario del estanque Washington Verástegui Especie de Cultivo Paco Siembra Total 2000 alevinos Tiempo de Cultivo 1.5 meses Ubicación Georeferenciada Longitud Oeste 76° 14' 37" EstanQue Latitud Sur 05° 59' 56.2" Espejo de Agua 2100 m;,( Antecedentes de Cultivo Gamitana _y B~uichico Tiempo de construido el 05 años Estanque Origen de la Fuente Manantial, bombeo de una

Quebrada .:1 Escorrentia Profundidad Máxima del 2 metros Estanque Profundidad Mínima del 0.7 metros EstanQue Profundidad Promedio del 1.35 metros EstanQue pH del Suelo 3,5 Coloración del agua Verde Petróleo Estanque

Fuente: Registro de campo

83

Page 85: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

Estanque 02

Tabla N° 02. Datos de campo del estanque N° 02

Localidad SANTO TOMAS Km 30 Distrito Yurimaguas Provincia Alto Amazonas Departamento Lo reto Ubicación Georeferenciada Longitud Oeste 76° 14' 35.2" Estanque Latitud Sur 05° 59' 53.3" Propietario del Estanque Washington Verástegui Especie de Cultivo No tiene Siembra Total 4500 alevinos Tiempo de Cultivo 1.5 meses E~odeAgua 3800 m"' Tipo de Estanque y Fondo Excavación y Firme Antecedentes de Cultivo Gamitana y Boquichico Tiempo de construido el 04años estanque Origen de la Fuente Manantial, bombeo de una

quebrada y Escorrentía Profundidad Máxima del 1.7 metros estanque Profundidad Mínima del 0.5 metros Estanque Profundidad Promedio del 1.1 metros Estanque pH del Suelo 4 Coloración del agua del Ligeramente Verde Petróleo estanque

Fuente: Registro de campo

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Page 86: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

Estanque03

t bl N° 03 o to d a a . a S e campo di ta e es nque Localidad Km.18 Distrito Yurimaguas Provincia Alto Amazonas Departamento Lo reto Propietario del estanque Esther del Aguila Ubicación Georeferenciada Longitud Oeste 76° 26' 31 11

Estanque Latitud Sur 05° 45' 52.2" Especie de Cultivo Paco y boquichico Siembra Total 4000 Tiempo de Cultivo 3.5 meses Antecedentes de cultivo Nin_guno Espejo de Agua 2450 m;¿ Tiempo de construido el 03 años Estanque Origen de la Fuente Manantial, y Escorrentia Profundidad Máxima del 2.1 metros Estanque Profundidad Mínima del 0.6 metros Estanque Profundidad Promedio del 1.35 metros Estanque pH del Suelo 4 Coloración del agua Ligeramente turbia Estanque

Fuente: Registro de campo

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Page 87: ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ACUICULTURA UNAP

Estanque 04

Tabla N° 04. Datos de campo del estanque N° 04

Localidad Km.18 Distrito Yurimaguas Provincia Alto Amazonas Departamento Lo reto Propietario del estanque Esther del Aguila Ubicación Georeferenciada Longitud Oeste 76° 35' 27" Estanque Latitud Sur 05° 28' 45" Espejo de Agua 3800 m'' Tiempo de construido el 01Año Esta11gue Origen de la Fuente Manantial, y Escorrentia Profundidad Máxima del 2.1 metros Estanque Profundidad Mínima del 0.7 metros Estanque Profundidad Promedio del 1.4 metros Estanque pH del Suelo 4,5 Coloración del agua estanque Oscuro (quebrada) .

Fuente: Reg1stro de campo

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ANEXO FOTOS

Características de frascos que se emplearon para la toma de las muestras

Foto 1. Muestras de agua de los estanques

Foto 3. Muestra de los vasos de precipitado 500 mi. y 100ml.

foto 2. Frascos rotulados

foto 4. Muestras separadas de uno de los Estanques

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foto 6. Estanque N!11

Foto 7. Estanque N!! Z a Foto 8. Estanque N!! 3

Foto 9. Estanque N!! 4