Escuela de Ciencias de la Educación. Curso Administración Comunitaria.

Código 401415. 3 Créditos académicos.

Escuela de Ciencias de la Educación. Curso Administración Comunitaria. 401415.

• Unidad 1: “ Generalidades de la Administración Comunitaria”

Objetivos: Aproximarse a una riqueza conceptual y

nociones implicadas en el estudio, tales como comunidad, Modelos de desarrollo, procesos de planeación comunitaria, políticas públicas y gestión comunitaria.

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013

Estructura. CAPITULO UNOEL ESTADOLección uno :El Estado colombianoLección Dos: El poder público y la administraciónLección Tres: Organización territorialLección cuatro: Los entes territorialesLección cinco: Los resguardos y la participación en los recursos de transferenciaCAPITULO DOSMODELOS DE DESARROLLOLección uno: El desarrollo occidentalLección dos: Manifestaciones del modelo de desarrolloLección tres: La Nueva Gestión Pública NGPLección cuatro: El desarrollo neoliberal y las comunidadesLección cinco: EL desarrollo propio CAPITULO TRESTECNICAS ADMINISTRATIVASLección uno: El proceso de planeaciónLección dos: Sistema de seguimiento y evaluaciónLección tres: Los Procesos EspontáneosLección cuatro: Indicadores y procesos sociales.Lección Cinco: Los indicadores de desarrollo en occidente

CAPITULO UNOEL ESTADOLección uno :El Estado colombianoLección Dos: El poder público y la administraciónLección Tres: Organización territorialLección cuatro: Los entes territorialesLección cinco: Los resguardos y la participación en los recursos de transferenciaCAPITULO DOSMODELOS DE DESARROLLOLección uno: El desarrollo occidentalLección dos: Manifestaciones del modelo de desarrolloLección tres: La Nueva Gestión Pública NGPLección cuatro: El desarrollo neoliberal y las comunidadesLección cinco: EL desarrollo propio CAPITULO TRESTECNICAS ADMINISTRATIVASLección uno: El proceso de planeaciónLección dos: Sistema de seguimiento y evaluaciónLección tres: Los Procesos EspontáneosLección cuatro: Indicadores y procesos sociales.Lección Cinco: Los indicadores de desarrollo en occidente

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Elementos

1. Los contenidos de la unidad incluidos en el módulo

2. Lectura al inicio de la unidad: “Liberar la Madre Tierra”.

1. Los contenidos de la unidad incluidos en el módulo

2. Lectura al inicio de la unidad: “Liberar la Madre Tierra”.

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Las actividades para el desarrollo y evaluación de la unidad son las siguiente:

1.Lección de Reconocimiento 2.Foro de trabajo Colaborativo3.Tarea de trabajo Colaborativo4.Lección Evaluativa 5.Quiz

Las actividades para el desarrollo y evaluación de la unidad son las siguiente:

1.Lección de Reconocimiento 2.Foro de trabajo Colaborativo3.Tarea de trabajo Colaborativo4.Lección Evaluativa 5.Quiz

Actividades

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-Identificar las diferentes maneras en que se desarrolla la administración comunitaria.

- Determinar las repercusiones de la implementación de los procesos administrativos en las políticas comunitarias.

-Identificar las diferentes maneras en que se desarrolla la administración comunitaria.

- Determinar las repercusiones de la implementación de los procesos administrativos en las políticas comunitarias.

OBJETIVOS

Unidad 2: “ VIDA COMUNITARIA Y ADMINISTRACION”

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CAPITULO UNOASPECTOS CONCEPTUALESLección Uno: La comunidadLección Dos: La administraciónLección tres: Comunitarismo y comunitariedad.Lección cuatro:La Gerencia Social.Lección cinco: La organización comunitaria base para la administración CAPITULO DOSFORMAS DE LO COMUNITARIOLección Uno: Expresiones cotidianas de la administración comunitariaLección Dos :La autogestiónLección Tres: Debate por el cooperativismoLección Cuatro: Administración de recursos naturalesLección Cinco: La economía solidaria CAPITULO TRESPARTICIPACION COMUNITARIALección uno: La participación comunitariaLección dos: Toma de decisionesLección tres: La autodiagnósticoLección cuatro: El presupuesto participativo

Lección cinco: La gestión y la negociación

CAPITULO UNOASPECTOS CONCEPTUALESLección Uno: La comunidadLección Dos: La administraciónLección tres: Comunitarismo y comunitariedad.Lección cuatro:La Gerencia Social.Lección cinco: La organización comunitaria base para la administración CAPITULO DOSFORMAS DE LO COMUNITARIOLección Uno: Expresiones cotidianas de la administración comunitariaLección Dos :La autogestiónLección Tres: Debate por el cooperativismoLección Cuatro: Administración de recursos naturalesLección Cinco: La economía solidaria CAPITULO TRESPARTICIPACION COMUNITARIALección uno: La participación comunitariaLección dos: Toma de decisionesLección tres: La autodiagnósticoLección cuatro: El presupuesto participativo

Lección cinco: La gestión y la negociación

Estructura

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1. Los Contenidos de la Unidad incluidos en el Módulo

2. Video: “ Presupuesto Participativo”.

1. Los Contenidos de la Unidad incluidos en el Módulo

2. Video: “ Presupuesto Participativo”.

Elementos

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Las actividades para el desarrollo y evaluación de la unidad son las siguiente:

1.Lección de Reconocimiento2.Foro de trabajo Colaborativo3.Tarea de trabajo Colaborativo4. Lección Evaluativa 5. Quiz

Las actividades para el desarrollo y evaluación de la unidad son las siguiente:

1.Lección de Reconocimiento2.Foro de trabajo Colaborativo3.Tarea de trabajo Colaborativo4. Lección Evaluativa 5. Quiz

Actividades

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Unidad 3: “LAS POLÍTICAS PÚBLICAS Y LA ADMINISTRACIÓN COMUNITARIA”

  OBJETIVOS

-Conocer cómo se expresa en las minorías étnicas la relación entre administración comunitaria y administración pública.

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  CAPITULO UNOLAS POLÌTICAS PÚBLICAS DESDE LO COMUNITARIOLección Uno: Las políticas públicasLección Dos: Los problemas comunitarios y la política públicaLección tres : Los planes de vidaLección cuatro:  La política pública en lo económicoLección cinco:  La economía familiar en los grupos afrocolombianos CAPITULO DOSLA ADMINISTRACIÓN COMUNITARIA Y LOS DERECHOS DE LAS MINORÍAS ÉTNICASLección uno: Las minorías étnicas en ColombiaLección dos: Derechos étnicos y planeación institucionalLección tres: Algunos derechos contenidos en la constituciónLección Cuatro: Los grupos étnicos y los indicadores socialesLección cinco: La planeación en los grupos étnicos. CAPITULO TRESEDUCACIÓN Y ADMINSTRACIÓN COMUNITARIALección uno: Políticas públicas interculturales.Lección dos: La educación dentro del modelo de desarrollo propioLección Tres: La comunidad como centro de planificaciónLección cuatro: El sistema de educación propia del CRICLección Cinco: Administración educativa

Estructura

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  Elementos

Los Contenidos de la Unidad incluidos en el Módulo

Lectura al inicio de la Unidad del Articulo:“Autoctonía y Autonomía en el Programa de

Educación Propia del CRIC

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  Actividades

Las actividades para el desarrollo y evaluación de la unidad son las siguiente:

1.Lección de Reconocimiento2.Foro de trabajo Colaborativo3.Tarea de trabajo Colaborativo4. Lección Evaluativa 5.Quiz

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Una reflexión para trabajar en equipo.

• http://www.youtube.com/watch?v=pidhWGD-m_A

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GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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