escala para padres de observación de la conducta del niño
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7/23/2019 ESCALA PARA PADRES DE OBSERVACIN DE LA CONDUCTA DEL NIO
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ESCALA PARA PADRES DE OBSERVACIN DE LACONDUCTA DEL NIO(A)
(Adaptado por Cesar Ruiz Alva del BURKS Behavior Rating Scale)
I.DATOS REFERENCIALES.
Nombres y Apellidos del nio(a):
Fecha de Nacimiento: ./../ Edad:
Lugar ue ocupa entre hermanos: ! " # $ % &tro: Es hi'o(a) nico(a) ( )
Nombre de la persona ue inorma en esta escala:
*arentesco o relaci+n con el nio(a):
II.INSTRUCCIONES PARA RESPONDER.
Lea con atenci+n cada rase y marue el nmero ue me'or describa la conducta del nio. ,onteste
cada pregunta de acuerdo a la siguiente escala.
5 = Siempre 4 = Casi siempre 3 = Algunas e!es " = Casi nun!a # = Nun!a
-ea ob'etio. Estos datos nos ayudarn a conocer me'or a su hi'o y a atenderlo adecuadamente.
*uede usted encerrar en un c0rculo el nmero ue me'or describe la conducta del nio(a).
CONDUCTA A E$ALUAR CALIFICATI$O % PADRES1! -e molesta si comete un error % $ # " !
1" 2uiere ue todo le salga perecto % $ # " !
1# -i alla en algo reacciona mal % $ # " !
1$ Frente a su error3 muestra culpabilidad % $ # " !
1% -e preocupa por todo % $ # " !
14 -e a0sla de otros nios % $ # " !
15 Es di0cil hacerlo participar % $ # " !
16 7esinteresado en los 'uegos de los dems % $ # " !
18 Es t0mido(a) % $ # " !
!1 *egado a las aldas de mam en reuniones % $ # " !!! -e pone nerioso con acilidad % $ # " !
!" 9iene muchos temores % $ # " !
!# -e pone ro'o con mucha acilidad % $ # " !
!$ Aparente estar tenso/ansioso % $ # " !
!% -us preocupaciones lo llean a cometer errores % $ # " !
!4 7esea ue otros le hagan las cosas ue har0a solo(a) % $ # " !
LIC. ESE!ES RE"ES #ERL"$SIC%L&'A
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7/23/2019 ESCALA PARA PADRES DE OBSERVACIN DE LA CONDUCTA DEL NIO
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!5 7epende de los otros3 busca ue lo diri'an % $ # " !
!6 usca la alaban;a de los adultos para hacer las cosas % $ # " !
!8 -e de'a llear cilmente de los dems % $ # " !
"1 *ienso ue es demasiado obediente % $ # " !
"! -e distrae con acilidad % $ # " !
"" &lida pronto lo ue aprendi+ % $ # " !
"# -alta de una actiidad a otra de'ando a medias todo % $ # " !
"$ Le molesta prestar atenci+n a una orden % $ # " !
"% *arece estar presarse % $ # " !
"5 ?esponde cosas dierentes a lo ue se le pregunta % $ # " !
"6 9iene diicultades para recordar las cosas % $ # " !
"8 Le resulta di0cil solucionar un problema por si solo(a) % $ # " !
#1 Actua como un nio(a) de menos edad % $ # " !
#! 7esobedece las ordenes ue se le dan % $ # " !
#" ?eta o contesta a los padres % $ # " !
## @ace berrinches sino se cumple lo ue uiere % $ # " !
#$ @ace demasiadas traesuras % $ # " !
#% No le importa cuando lo llaman al orden % $ # " !
#4 9engo ue'as de ue astidia a otros % $ # " !
#5 Le cuesta entender ue no debe pelear % $ # " !
#6 &bsero ue empu'a a otros % $ # " !
#8 -e burla de los dems % $ # " !
$1 2uiere dominar con amena;as % $ # " !
$! -e muee mucho3 le cuesta controlarse % $ # " !
$" @abla en e>ceso3 no para de hablar % $ # " !
$# @ay ue recordarle para ue este uieto(a) % $ # " !
$$ 9iene diicultades para participar en 'uegos de mesa % $ # " !
$% Es demasiado actio % $ # " !
$4 @abla como bebe % $ # " !
$5 9oda0a mo'a la cama por las noches % $ # " !
$6 Llora por todo cuando uiere las cosas % $ # " !
$8 7uerme en el mismo cuarto de los padres % $ # " !
%1 @ay ue darle de comer en la boca para ue acabe % $ # " !
%! *arece estar triste % $ # " !%" -us sentimientos son heridos con acilidad % $ # " !
%# 7a la imagen de