escala de estimación

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Escala de Estimación Es un instrumento que sirve para registrar la observación de las potencialidades desarrolladas por el estudiante y la intensidad en la cual se manifiestan para luego, poder realizar informes descriptivos. Modelo de Escala de Estimación. Datos del Plantel (membrete) Docente: ____________________________Fecha:_________ __________________ Nombre del P.A_______________________________________ _________________ Área_______________________________ Nombres y Apellidos del Estudiante Indicadores 1 2 3 4 5 6 Observaciones Indicadores: En este apartado se describen cada uno de los indicadores. ( En publicaciones anteriores de este Blog , encontraras Propuestas de Indicadores desde

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Page 1: Escala de estimación

Escala de Estimación

Es un instrumento que sirve para registrar la

observación de las potencialidades desarrolladas por el

estudiante y la intensidad en la cual se manifiestan para

luego, poder realizar informes descriptivos.

Modelo de Escala de Estimación.

Datos del Plantel (membrete)

Docente:

____________________________Fecha:_________

__________________

Nombre del

P.A_______________________________________

_________________

Área_______________________________

Nombres y Apellidos

del Estudiante

Indicadores

1 2 3 4 5 6 Observaciones

Indicadores: En este apartado se describen cada uno de

los indicadores. ( En publicaciones anteriores de este

Blog , encontraras Propuestas de Indicadores desde

Page 2: Escala de estimación

Educación Inicial hasta 6to. Grado, que, puedes usar para

construir tus instrumentos, lo puedes escribir en la

misma "tabla", pero tomando en consideración que, hay

indicadores un poco "largos" en su descripción escrita,

los coloco en la misma hoja de la tabla o escala, pero no

dentro de ella, porque, pienso que se ve mejor, sin

embargo, eso lo dejo a tu elección.), igualmente, mis

propuestas de Indicadores del Aprendizaje desde

Educación Inicial hasta 6to. Grado, te pueden ayudar en

la redacción de los Boletines Informativos.

Indicadores:

1._________________________________________

_

2._________________________________________

_

3._________________________________________

_

4._________________________________________

_

5._________________________________________

_

6._________________________________________

_

Escalas

Se determinara, seleccionara…. la escala que se

debe adoptar por ejemplo: Consolidado, en proceso,

requiere ayuda o por ejemplo, siempre, casi siempre,

algunas veces.

Page 3: Escala de estimación

Nota: Lo recomendable es que, cada institución, en

conjunto con todos sus docentes adopten una escala, por

supuesto aquí también se debe ser flexible, ya que,

depende de la naturaleza de los indicadores o de la

competencia.

Se puede o debe usar la escala que sea más acorde

con respecto a tal o cual indicador “hay escalas que no

van” con ciertos indicadores, será entonces el “sentido

común” , el trabajo en equipo de los docentes de la

Institución , el que nos guie.

Registro Descriptivo.

Es un instrumento que sirve para recaudar información de competencias

observables.

Nombre del Estudiante: _______________________Edad:____Grado:___Sección:__

Nombre del Plantel: __________________________________________________

Actividad a observar: __________________________________________________

Indicadores:________________________________________________

_________

Descripción de lo Observado Interpretación

Page 4: Escala de estimación

Tabla de Indicadores de Aprendizajes

Se recolecta información referida al proceso de

aprendizaje, en un cuadro de doble entrada que describe

en la parte izquierda, los indicadores que proyectan el

avance de los componentes con sus respectivas

observaciones, en la parte superior horizontal el nombre

de los, las niños y niñas que se evalúan.

Nota: Igualmente, te invito a revisar mis Propuestas de

Indicadores del Aprendizaje, que van desde Educación

Inicial, hasta 6to.Grado.

A continuación un ejemplo de una tabla de indicadores de

aprendizaje.

Page 5: Escala de estimación

TABLA DE INDICADORES DE APRENDIZAJES

1.- APRENDIZAJE A SER ALCANZADO: Comunicarse a través

del cuerpo, gestos y palabras. Maternal (6 A 8 meses de edad.).

Tomado de: La Evaluación en el Sistema Educativo Bolivariano.

Ministerio del Poder Popular para la Educacion.-2007

Publicado por : Lic. Asunción Reyes Paiva.

Maestra Asunción.

INDICADORES

NIÑOS Y NIÑAS

Gabriel María Miguel Ana

…Otros

niños y

niñas

Presta atención

cuando se le

habla

03/05/07

Responde a

través de

gestos, con

intención de

comunicarse

03/05/07

Emite sonidos

para imitar lo

que escucha

12/06/07

Utiliza frases

cortas para

comunicarse

08/06/07