ESCALA DE APRECIACIÓN: MÓDULO II

Nombre: _____NATUZAN YEMNIFERTH LOAYZA DÁVILA____________________________ Fecha: Marzo del 2015

ASPECTOS A EVALUARDEFICIENTE(requiere mejorar )

REGULAR(modificar algunos

elementos)

BUENO(Puede ser mejorado)

EXCELENTE(Cumple

totalmente)

ASPECTOS GENERALES

- Se identifican TODAS las secciones del portafolio digital.

X

- TODAS las secciones del portafolio digital presentan información.

X

- Se puede acceder a las subpáginas desde la barra lateral.

X

- Se observa y se tiene acceso a carpetas y/o documentos.

X

- Existe armonía entre los colores de fondo y el de las letras.

X

- La letra es legible.X

PÁGINA PRINCIPAL

- Se visualiza la foto del participanteX

- Se visualiza los datos del participante (nombres y apellidos como mínimo)

X

- Se visualiza la descripción del contenido del portafolio.

X

- Se visualiza las instrucciones de navegación.

X

SUBPÁGINAS

Pág

ina 2

- Se visualiza información de su formación.

X

- Se visualiza información de su trayectoria académica.

X

- Se visualiza información de las áreas de desempeño.

X

- Se ha utilizado cuadros o gráficos para organizar la información que se presenta.

X |

- Existe armonía entre los colores de fondo y el de las letras.

X

- La letra es legible. X

Pág

ina 3

- Se visualiza la experiencia profesional por año(s).

X

- Se ha utilizado cuadros o gráficos para organizar la información que se presenta.

X

- Existe armonía entre los colores de fondo y el de las letras.

X

- La letra es legible. X

Pág

ina 4

- Se visualiza las destrezas o competencias logradas, en proceso y las que desea lograr.

X

- Se ha organizado la información que se presenta (columnas, tablas, etc.).

X

- Existe armonía entre los colores de fondo y el de las letras.

X

- La letra es legible.X

pág

ina 5

- Se visualiza en línea (no hay necesidad de descargar) el documento elaborado en Google drive.

X

El documento presenta: Carátula

X

Objetivo de la actividad X Parte I: Resumen del

compromiso 8X

Parte II: Definición y características del PAT

X

Parte III: Propuesta X Reflexión X

- Se observa otros recursos relacionados con la temática del curso.

X

- Existe armonía entre los colores de fondo y el de las letras.

X

- La letra es legible. X

Pág

ina 6

- Se visualiza los objetivos de aprendizaje que se espera lograr en cada uno de los módulos

X

- Se visualiza y se tiene acceso a las reflexiones del módulo I.

X

- Se visualiza y se tiene acceso a las reflexiones del módulo II.

X

- Se visualiza y se tiene acceso a la autoevaluación del módulo I.

X

- Se visualiza y se tiene acceso a la escala de apreciación del módulo II.

X