es lo que hay mayo 2012

7/31/2019 Es lo que hay Mayo 2012

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Ao... 3 N ... 36 ($12) Tres Lomas... Mayo 2012

Guillermo Donari

Soledad Ramis

Gustavo PatoMorales

Graciela Bernardo

INDEPENDENCIA ECONMICA

Y SOBERANA POLTICA

=

JUSTICIA SOCIAL


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La Cooperativa de Obras y Serv. Pb. agradece profundamente a todos losparticipantes del Concurso y hace llegar sus ms clidas felicitaciones a to-dos, por la calidad de sus trabajos y, de manera especial a Santiago Lucas,

quien resultara ganador del mismo. A la vez, agradece la colaboracininvalorable de los integrantes del Jurado, quienes trabajaron desinteresada-

mente en dicha eleccin. Gracias.


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5Guillermo Donari YPF est en el alma de cada argentino que ancree en un proyecto independiente para nuestra patria

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Gustavo Pato Morales La vida que me toc, me dio la fuerza paraluchar, trabajar, progresar y para no vivir arrodillado

Soledad Ramis Nosotras elegimos serle feles a la tradicin!

24Graciela Bernardo cuando las obsttricas asisten partos normales,

su cuidado se asocia con menos intervenciones

Columnas

Psicoanlisis Cuestiones del vivirBeatriz Morero

Fotografa Imgenes que hablanGraciela Prez Cabriada

Viajes El tren de los cielos, el ms difcil del mundo

Alma InquietaEducacin Los Lmites, un tema conictivo

Cristina CapArtistas populares Artista Cmico

Oscar Pagella

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Sumario...

Para Contactarnos(Publicidad, correo de Lectores, sugerencias, etc...)

[email protected]: 02392 15515327

esloquehayrevista.wordpress.com

NicolsBalladares

CristianMorn

BeatrzMorero


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Cmo ha sido la historia deYPF, desde su creacin hasta laprivatizacin llevada a cabo du-rante el menemismo?

La historia de YPF es en realidadla historia del petrleo en el mundocapitalista, que no escap a la lgi-ca de otras palancas estratgicas dela economa nacional. Es que cons-tituye una de las fuentes subterr-neas del poder mas importantes y

sigue siendo al igual que el gas, elcombustible que moviliza al mundoy especialmente a las potencias im-periales del Siglo XX y del Siglo XXI.

Uno de los dos caudillos popu-lares del siglo XX, don Hiplito Yri-goyen, fue el creador-junto con elmilitar nacionalista Mosconi- de YPF(Yacimientos Petrolferos Fiscales),cuyo nombre con poder simblico,

dej desde siempre el mandato his-trico de ser manejado por el esta-do, pero no fue siempre as.

Yrigoyen denunciaba que nodeba malograrse la segunda gran

riqueza argentina, consi-derando como primera yamalograda, la poltica detierras. En estos gobiernos

nacionales y populares radica el n-

cleo duro de la posicin mayoritariadel pueblo Argentino-manifestadoen los recientes votos del senadoy diputados- respecto a la reestati-zacin de YPF. Deca Yrigoyen: Lariqueza de la tierra como la del sub-suelo, no puede ni debe ser objetode otras explotaciones que las de laNacin misma. En tanto Pern poneen texto constitucional un artculoque pona los pelos de punta a los

liberales argentinos, tan contra-dictorios, siempre enamorados dela concentracin empresarial. Porejemplo el artculo 40 de la reformaconstitucional de 1949: El estado,mediante una ley, podr interveniren la economa y monopolizar de-terminada actividad, en salvaguardiade los intereses generales y agre-gaba contundente: Los minerales,

las cadas de agua, los yacimientosde petrleo, de carbn y de gas,y las demas fuentes naturales deenergia, con excepcin de los vege-tales, son propiedades imprescripti-

ble e inalienables de la Nacin, conla correspondiente participacin ensu producto que se convendr conlas provincias. Los servicios pblicospertenecen originalmente al Esta-

do y bajo ningn concepto podrnser enajenados o concedidos parasu explotacin. Los que se hallarenen poder de particulares sern tras-feridos al Estado mediante comprao expropiacin con indemnizacinprevia cuando una ley nacional lodetermine.

He aqu las grandes lneas de losdos gobiernos nacionales y popula-res que dejaron en claro-entre otras-

la poltica petrolera en su gnesis.Despus vendrn las defeccio-

nes, como en casi toda Latinoam-rica, porque el petrleo es la riquezamas monopolizada en todo el siste-ma capitalista y en Argentina estasempresas, tambin jugaron su pa-pel, a tal punto, que el libro Polticay Petrleo de Arturo Frondizi, quelo defenda como parte de nuestra

soberana como recurso estratgico,se guard bajo la almohada cuan-do lleg el momento de gobernar.El resto es conocido, los aos deproscripciones, la alternancia entre

YPF est en el alma de cada argentino que an cree

en un proyecto independiente para nuestra patria

Guillermo Donari Profesor de Historia

Guillermo Donari es Profesor de Historia,

Director de un Centro Educativo para la Pro-

duccin Total en el distrito de Trenque Lau-

quen, y militante del peronismo de Tres Lo-

mas. Est convencido, por otra parte, que

esta incursin del estado retoma la cuestin

de las causas nacionales colectivas y el pen-

samiento soberano.


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gobiernos ilegtimos y dictaduras,la llamda crisis del petrleo del 73que multiplic el precio del barril, elgolpe del 76 y el desembarco brutaldel neoliberalismo protegido por elTerrorismo de Estado , la demo-cracia descabezada de cuadros po-

lticos desaparecidos y nalmenteel Terrorismo de Mercado de CarlosMenem que privatiz a la empresaen dos etapas (1989-1993 consoli-dacin de YPF SA de capitales mix-tos) y (1993-1999 entrega total delcapital accionario a Repsol) hicieronel resto.

Sin duda la empresa espao-la sobreexplot los yacimientos yaexistentes, no busc nuevos, noarriesg su capital en la exploraciny apunt a un segmento vip delos consumidores de combustibles.El pueblo, la nacin y la patria nadasignican para el capital concentra-do y las corporaciones. Ellas siem-pre contestarn con el bolsillo por-que es su idioma.

La sociedad tambin se equivo-c, vaciada de contenido durante

la dictadura, los argumentos talescomo YPF da perdidas o sus em-pleados son todos oquis que co-bran sueldos o la peor de todas:El estado no est capacitado paramanejar la empresa calaron hondoen el imaginario popular. Y aunquela realidad histrica mostraba quefue esta empresa la que descubrio el95 % de las reservas de petroleo ennuestro pas, pudo mas el trabajo de

vaciamiento ideolgico que el pesode estos datos.Qu opinin le merece este pro-

yecto para expropiar el 51% de lasacciones de YPF?

Ha sido tal el impacto del Neo-liberalismo desnacionalizante de los90 que hasta una propuesta del 51% de las acciones de YPF en manosdel estado pasa a ser revolucionaria,

cuando en su gran mayora el petr-leo en el mundo es 100 % estatal.Este proyecto constituye una polti-ca diferente a la de esta larga segun-da dcada infame (1989-2001).

El neoliberalismo imperante sepresent en toda Amrica Latina ycon especial virulencia en Argentinacomo la nueva ideologa hegem-nica. El neoliberalismo ha sido ennuestro pas como una especie delosofa que consider que los Ar-

gentinos son manejados por las pul-siones individualistas y egostas y enfuncin de ello coloniz las mentes,permitiendo no solo el desenten-dimiento de las causas naciona-les colectivas, sino la postergacindel pensamiento soberano, hastael punto de privatizar las empresasque lo garanticen: YPF entre ellas.Para el neoliberalismo, la riqueza yel bienestar general, provienen dellibre juego de la oferta y la demanday solo el derrame de los saciadosprovocar el bienestar del pueblo yla realizacin de la nacin.

Y Cristina vuelve a los orgenesde los movimientos nacionales, delos que creen que la riqueza y elbienestar general, siempre debenresponder a una voluntad polticacolectiva y que el estado debe en-

carnarla y que la poltica debe pro-tagonizarla y que las corporacionesdeben subordinarse y eso la colocaen un peldao diferente y la perla

rumbo al tercer movimiento histri-co. Por lo tanto, veo muy positiva-mente este proyecto: desde lo sim-blico tracciona fuertemente hacialo mejor del pensamiento nacional,desde lo econmico es una opor-tunidad real de agrandar nuestros

espacios de soberana, desde lo cul-tural va mas all de la eciencia y

su compatibilidad con la patria, paraubicarse como un proyecto testigopara animarse a otros.Considera importante que el es-tado tenga el control de reasfundamentales, tal el caso de laextraccin, refnacin y comercia-lizacin del petrleo? Eso genera

un pas soberano?No es importante que el estadocontrole la produccin de carameloso de chocolatines Fel Fort, pero s loes en las reas estratgicas y el pe-

trleo vaya si lo es. Esto no signica

que en un proyecto nacional y po-pular, todo deba hacerlo el estado,sino aquello que no puede ni debedelegar, porque le permiten solidezen decisiones que no deben tomar-se ligeramente. Acaso la red ferro-

viaria no debiera volver al estado?No sera hoy nuestro ferrocarril,modernizado y reorganizado, unapalanca para el desarrollo nacional?Acaso no nos permitira no soloviajar y transportar barato, sino unirregiones postergadas?

Es decir, que hay lugar para to-dos, pero no para las corporacionesque siempre privilegiarn su propiointers por sobre los de la nacin.Este proyecto excede a YPF porquenos permite volver a discutir acer-ca del rol del estado, de la poltica,de la movilizacin, de los recursosestratgicos de la patria, del bien-estar general y tambin de la con-centracin de los medios de comu-nicacin, que han desvirtuado tantocomo han podido el espritu de lainiciativa, en tanto el pueblo apoy

apasionadamente.Qu modifcaciones realizara al

proyecto? Tendientes a la pro-fundizacin del proyecto, o todolo contrario?

No estoy capacitado para plan-tear las modicaciones en cada uno

de los artculos de la ley cuando sevoten en particular, pero creo que eldiamante poltico es su artculo 1:Declrase de inters pblico nacio-

nal y como objetivo prioritario de laREPUBLICA ARGENTINA el logro delautoabastecimiento de hidrocarbu-ros, as como la exploracin, explo-tacin, industrializacin, transportey comercializacin de hidrocarbu-ros, a n de garantizar el desarrollo

econmico con equidad social, lacreacin de empleo, el incrementode la competitividad de los diversos

sectores econmicos y el crecimien-to equitativo y sustentables de lasprovincias y regiones.

El resto lo dirn los diputados ysenadores, pero ante este primer ar-



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tculo ser muy difcil su distorsin.S estoy seguro que la profun-

dizacin deber darse en todos losterrenos, como ya dije en el ferro-carril, la revisin de la minera o lasoberana alimentaria que nos ponede cara a la sojizacin creciente y

con ella a la difcil situacin de losagricultores familiares, por nombrarsolo algunos temas. No hay ame-setamiento posible del proyecto, lanica forma de sostener lo conse-guido es seguir profundizando.Debe el estado intervenir en laeconoma para que exista menosdesigualdad entre ricos y pobres?

S debe hacerlo, como lo esthaciendo y yendo por ms. Esto de-biera ser compartido por todos lospartidos polticos nacionales y po-pulares, porque la desigualdad en-tre ricos y pobres no solo muestra lasufriente ampliacin de una brechainhumana, sino que conspira contrael proceso econmico en s mismo.Donde hay excluidos o explotados,el crculo virtuoso de la economa serompe.

En 1981, los partidos polticosque buscaban una salida democr-tica a la dictadura crearon la Multi-partidaria. En el documento referidoa los Asuntos econmicos sos-tenan: El peorsacricio que de-ben soportar losArgentinos es elestancamientoy el desempleo.

Proponemos a laNacin un hori-zonte de traba-

jo fecundo, debienestar y degrandeza. Re-chazamos comoanti-histrica ya n t i -na c iona l ,la propuesta de

reducir nuestraeconoma a unasimple condicinde exportado-ra de alimentos,

materias primas y eventualmente decombustibles. Armamos en cambio

que dada su dimensin y las condi-ciones vigentes en el orden mundial,la economa argentina solo puedecrecer dentro de un sistema integra-do, con una poderosa base indus-

trial, el pleno aprovechamiento delos recursos naturales y energticosy la integracin de las regiones deeste pas gigantesco y maltratado.

Hace falta algo ms para com-prender el enorme apoyo populary los votos propios y ajenos a favordel proyecto? YPF est en el alma decada argentino que an cree en unproyecto independiente para nues-tra patria.Hay unanimidad en el espaciopoltico que usted milita en tornoa esa cuestin?

Me considero un militante delcampo nacional y popular, lo hagodentro del Peronismo treslomense,considerando que est all el podertraccionador de la historia y de lomejor de la poltica, pero tengo enclaro que es necesario ampliar las

bases de sustentacin de las pol-ticas nacionales, tal cual lo que su-cedi cuando el cartel luminoso dela cmara de diputados dej leer: Afavor 207, en contra 36.

En estos temas debe estar el granconsenso, pero no entendido comola no discusin, sino producto deldebate sustentado, la argumenta-cin convincente y la presencia dela historia como gran partera en simisma.

Qu perjuicios le genera al pas elmanejar este tipo de cuestiones?

No genera ningn tipo de perjui-cios. Nos pone, eso s, como militan-tes, como pueblo, como colectivoArgentino, en el rol de consolidarnuestro modelo y nuestro proyectoy de llevarlo adelante para bienestarde las mayoras, sin que nos tiembleel pulso cuando haya que enfrentarintereses poderosos, que an, desdelas sombras, se sienten protegidos.

Los nicos prejuicios posiblesque imagino a futuro seran dos:uno, no tener la capacidad poltica,ni los cuadros sucientes para sos-tener en el territorio las polticas quese llevan adelante y que el mensa-

je interesado de las corporacionestuerzan la voluntad de los ciudada-nos. El segundo, no darnos cuenta

que el campo nacional y populares muy amplio y que los esfuerzosdeben ser puestos en su unidad,relegando a la derecha argentina allugar que le corresponde: la minora.



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PSICOANLISIS...BEATRIZ MORERO

EMi hermana Rosi cumpli cincuenta aos. Y comodice Serrat: Gloria a Dios en las alturas, recogieronlas basuras de mi calle, ayer a oscuras, y hoy sembrada de

bombillas. Y colgaron de un cordel de esquina a esquina

un cartel, y bombillas de papel, lilas, rojas y amarillas. Y

al darles el sol la espalda, revolotean las faldas, bajo un

manto de guirnaldas, para que el cielo no vea; en la noche

de San Juan, como comparten su pan, su mujer y su ga-

bn, gentes de cien mil raleas Apurad, que all os espero

si quereis venir, pues cae la noche y ya se van, nuestrasmiserias a dormir. Vamos subiendo la cuesta, que arriba

mi calle se visti de festa.

As fue que una fecha de cumpleaos y un nmero seconvirtieron en posibilidad de encuentro y festejo.

Convocatoria familiar a organizar, proponer, ocupar-se y hasta fantasear con el tipo de celebracin: glamoro-sa, nica, ms o menos afectiva; modos diferentes de ver-se y de hacerse ver, que las estas propician en demasa.

La familia de origen, y sobre todo los hermanos, po-dramos decir, juegan psquica y afectivamente un rol

muy importante en nuestras vidas. Sentimiento fraternoque se construye en la convivencia. Relacin que suponecompetencia por el amor de ambos padres. Cada uno delos hijos que va naciendo, va ocupando la energa psqui-ca y la vida cotidiana de los adultos y esto genera afectosde amor y hostilidad a la par. Es funcin de ellos pacicar

la relacin entre los hermanos para que prevalezca el ca-rio y los impulsos hostiles queden reprimidos.

Es decir que la competencia se vuelva compaerismo,valoracin, respeto entre los hermanos y que la hostilidad

por lo que cada uno le quita de tiempo parental al otro,en la serie de hijos, se pueda sustituir de un modo qued vigor al que se siente un poco abandonado. Como

soy la ltima de cuatro hermanos, quizs la contienda fuemenor, no lleg otro por detrs de m que amenazaracierto lugar. Mis padres, en mi experiencia de hija, tuvie-ron suciente potencia en este reparto que a mi parecer

no dej secuelas de disputa ahora de adultos. Nosotrosvinimos al mundo un par primero, luego de varios aos,dos hijas ms. Es as que para m, los hermanos grandesse convirtieron en segundos padres.

Con mi hermana Rosi, con tres aos de diferencia, fui-

mos creciendo casi a la par. No tengo recuerdos de pe-leas o rivalidades. Muy por el contrario, quizs por ser lamenor, siempre sent que ella era mi protectora y a la vezque era mi hermana ideal; ya grande, ambas en el se-cundario me calcaba los mapas de geografa que dela-tan la antigedad de este relato-, tambin los dibujos deanatoma, todava me pregunto por qu no los haca yomisma con trece o catorce aos, se ve que entenda quea ella le salan mejor, perfectos! An sigo siendo su fan.

Por eso festejar estos cincuenta aos de vida de ella,junto a nosotros como hermanos, supuso una enorme

alegra. Tambin la decisin de estar con los jvenes, ni-os y viejos amigos y familiares- compartiendo una no-che, un ambiente de afecto tan poderoso y fuerte, quepodra decir que no slo me hizo feliz el antes y el des-pus del acontecimiento, sino que se convirti en nece-sario participar de esa re-unin, sensacin profunda de lopropio, lo importante, lo primordial.

Singular sentimiento que no es de hija, de madre, demujer, de amigo, es de hermanos: vivencias de lazo com-partidas, insustituibles.

vamos bajando la cuesta que arriba en mi calle, seacab la festa.

Cuestiones del vivir


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De Nstor Pagella

Materiales para la construccin

Tel: (02392) 15560575 - Tres Lomas (BA)


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A qu edad empezaste a tra-bajar?

A los ocho aos, cuando mis

padres se separaron. Comenc ha-ciendo changas: carpa veredas, te-rrenos, quintas; adems iba a buscarsobrantes de cereal a los galpones ylo venda para las gallinas, entoncesaprovechaba a pedirles trabajo a losmismos que les vendaA la par ibas a la escuela prima-ria?

En la escuela primaria me ibabien. Aunque no pude terminarla,

porque empec a trabajar en chan-gas de albail y no me daban loshorarios. Adems segua haciendochangas como comprar querosenea algunas personas. A Porota L-pez, la seora del restaurant, le pre-paraba la parrilla, le consegua leana, le ayudaba a limpiar. Ella me

regalaba la comida que sobraba ytambin el pan para que me llevara

a mi casa, a mi familia, adems depagarme por el trabajo. Me regalabaropa, tiles para la escuela.Qu materias te gustaban de laescuela?

Las matemticas. Aprend a leer yescribir. Pero por falta de prctica nolo hago muy bien en este momen-

to. Se me complica leer de corridoy tengo muchas faltas de ortografa.Las lecturas del libro las aprenda dememoria y as las repeta, no era quesaba leer de corrido. En cambio lasmatemticas me gustaban mucho yme iba bastante bien.Qu dijeron en tu casa cuandoabandonaste la escuela?

Vivamos situaciones difciles enla familia. Mi abuelo nos llev a su

casa, a mi hermano ms grande yalo haba criado l. Entonces con mimam nos fuimos a vivir all, los seishermanos, todos muy seguidos. Elabuelo trabajaba y mi mam noscriaba. Entonces sal a hacer changaspara ayudarlo a mantener la familia.Tambin iba a buscar fruta madura alo de El Pepa y al antiguo galpnde los March.

Jugabas en la infancia?Jugbamos a la bolita, al ftbol,pero tenamos poco tiempo, por-que haba que salir a trabajar y llevaralgo para mi casa, para la familia.

Te enojaba dejar de jugar paratrabajar?

Siempre me gust trabajar, nome enojaba dejar de jugar. Actual-mente me levanto a las cinco menos

cuarto y no me molesta para nadamadrugar, por el contrarioY la adolescencia cmo fue?

No sala mucho. Empec en untambo desde muy chico. Unos fa-miliares me llevaron a trabajar alcampo, aunque no me pagaban porel trabajo, aprovechaba para apren-der. Estuve seis meses. Mi vieja y mishermanos me necesitaban y volv alpueblo.

Empec entonces con el RusoSchab como empleado rural, lo ayu-daba en las carneadas, cuidado delcerco, siempre andaba con l.

Luego fui a la colimba en Toaycomo voluntario. Aprend mucho enel Regimiento de Infantera: a valo-rar las cosas, la amistad, te ensea-ban muchos valores ms que nada.Cuando dejaron de darnos instruc-

cin y slo hacamos mantenimien-to del Regimiento decid volverme.Y cmo te fue al regresar?

Al poco tiempo empec en eltambo de los Rodi y todava sigo all.

La vida que me toc, me dio la fuerza para luchar,

trabajar, progresar y para no vivir arrodillado

Gustavo Morales Proyectos personales que dignifcan

Gustavo Pato Morales es un joven treslomense de 36 aos,

soltero, encargado de un tambo y dueo de un importante empren-

dimiento local sostenido a lo largo de siete aos, un gimnasio y

desde hace dos aos, una pileta climatizada. Cabe destacar que la

relevancia de este proyecto es que lo hizo a solas, con la fuerza de

su energa, confanza en s mismo y capacidad de soportar esta

responsabilidad dentro de un contexto social y familiar no tan favo-

rable.


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Ah ordeo y como soy el primeroque entro me dan lugar a que yopueda hacer las dos cosas: el tamboy el gimnasio y la pileta. En el tamboaunque soy el encargado no mando,manda el dueo. Es un trabajo tran-quilo. A m me gusta andar con las

vacas, ordear.Cundo te fuiste de tu casa?

De mi casa me fui joven. Prime-ro fui a vivir la una casita que meprest Jos Len. Yo trabajaba conl en el tambo, y como no daba paratodos, me fui y ellos me alquilaronsu casa. De todos modos siempre lesegu ayudando a mi mam hasta elda de hoy.Te gust vivir solo?

Al principio fue complicado, mesenta muy solo. No es lindo estarsolo.Cmo fue la decisin de empren-der el proyecto del gimnasio?

Cuando volv del Regimiento se-gu viviendo solo. Ah empec a ha-cer pesas. Cuando me vine tena unterreno. Iba comprando cosas parael gimnasio de a poquito, primero lo

instal en el garaje de mi casa, ibanalgunos chicos.

Pensaba comprarme un auto yme sali la oportunidad del terreno.Le ped consejo a Jorge, mi patrn.l me sugiri que comprara el te-rreno y me decid, ni bien pude fuilevantando el galpn que hoy es elgimnasio. Cuando todava me falta-ban las ventanas, lo cerr con cha-pas y met las mquinas adentro y

empec a trabajar.Cmo te manejas con la parte ad-ministrativa del gimnasio?

Hace un tiempo fui a la Munici-palidad y me dijeron que cuando lotuviera terminado bamos a organi-zar todos los papeles. De todos mo-

dos tanto el gimnasio como la piletatienen un seguro contra todo riesgo.Y estoy cumpliendo con las normas,como por ejemplo tengo bao com-pleto, y en cuanto a las clases he es-tudiado para darlas.Qu cursos te habilitan?

Particip de la Maratn Da delEjrcito en Santa Rosa, en el ao1995. En el ao 95 hice el Instructo-rado en musculacin y personal trai-ner en la Escuela Nacional de Gim-nasia Aerbica y Fitness, Santa Rosa,La Pampa. En el 96, en la AsociacinInternacional de Taekwon-do obtu-ve el segundo puesto en la competi-cin de lucha.

Curs el primer y segundo m-dulo del curso de Personal Trainersterico y prctico, en la FederacinInternacional de educacin fsica, en

Santa Rosa, en el 2005, cuyas mate-rias eran entrenamiento personali-zado, planicacin, base siolgica,

capacidades condicionantes a en-trenar, aplicacin prctica, bases delentrenamiento de la resistencia y so-brepeso, tcnicas de musculacin yfuerza, exibilidad, evaluacin, prin-cipios generales del entrenamiento,entrenamiento para adultos.

Tambin en el Instituto Superior

de Cultura Fsica hice un seminarioen Sistemas de entrenamiento, nu-tricin, siologa muscular, osteolo-ga, sistema aerbico con sobrecar-ga y musculacin, en el 2007 y 2008.Particip de un Taller de Armoniza-cin de Chackras realizado en Santa

Rosa, en el 2009. Asist a las PrimerasJornadas de Primeros Auxilios a per-sonas accidentadas en agua organi-zadas por FM Amanecer en el ao2002.

Y en otros mbitos realic el Cur-so de Criador Articial de Abejas

Reinas -1997- y aprob la capacita-cin de Auxiliar de Tambo en el 96.

En todo lo referido a los traba-jos que hago me gusta capacitarme.Todo lo que tiene que ver con elgimnasio y con el deporte me gustamucho. Sobre todo hacer pesas. Loprximo ser terminar el gimnasiocomo yo quiero.Cules fueron los referentes, losespejos para cambiar tu historia?

Siempre me trat con gente ma-yor que yo, amigos grandes que meaconsejaban bien. Adems me gus-

taba ahorrar de chico, quera saliradelante, progresar. Aprenda de lagente con la que trabajaba.

Yo no quera repetir la historia demi casa: las zapatillas me las dabanen la Liga de Madres, a veces and-bamos con zapatillas que nos que-daban chicas Yo no tena, no tuveoportunidades y de todos modospude salir adelante valorando todolo que me dieron y todo lo que hice

yo. Nunca tuve un solo trabajo.El trabajo me salv. Me gustara

que algunas personas a las que yoquiero trataran de agarrar los con-sejos para vivir mejor, pero a vecesse enojan.

No me molest la vida que tuve yde cmo me cri, eso me dio la fuer-za para querer vivir mejor y hoy vivomuy bien. La vida que me toc, me

dio la fuerza para luchar, trabajar,progresar y para no vivir arrodilla-do.


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...ARTISTAS POPULARESOSCAR PAGELLA

EAs se dena Mauricio Rajmn Borenszteinen 1981 para Gente y la Actualidad: Yo po-dra ser llamado un actor cmico, pero preero ar-tista cmico. Por una or de razn: porque as se

gana ms dinero.Mauricio naci el 27 de abril de 1927, desde

chico tuvo que salir a trabajar; a los 9 aos ya esta-

ba abriendo las puertas de los coches en la entradadel Teatro Cervantes. A pesar de eso termin la es-cuela primaria, no as la secundaria ya que lleg atercer ao solamente. Gracias a su primera pasin,la msica, tuvo su primer contacto con el humor:en 1945 l trabajaba de plomo de las orquestasde Ren Cspito y Luis Rolero que amenizaban elprograma de Pepe Iglesias El Zorro en radio Splendid;l fue quien lo convoc para que fuera su partenaire y allle asignaron el seudnimo de Tato Bores.

En 1946 fue contratado para trabajar con Pepe Arias,que caracterizaba al Maestro Ciruelo, y Tato como El nioIgor, este personaje tuvo tanto xito que obtuvo una sec-

cin propia titulada Las Aventuras de Igor,

que fue levantado del aire por la gravepopularizacin de su habla. En 1956 trasla cada del peronismo, incentivado porPepe Arias comenz a hacer monlogosen los Teatros El Nacional y Comedia. En1957 debut en Canal 7 en Caras y moris-quetas, con libretos de Landr, realizan-do monlogos y comenzando a utilizar elfrac, la peluca, los lentes y el habano porsi le ofrecan algn ministerio.

Hasta 1960 hizo con el mismo libre-tista Tato y sus monlogos, declarandoen una nota con Landr nos divertamoscomo locos, podamos decir cualquiercosa. No se poda hablar de Pern ni del

Artista Cmico


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ARTISTAS POPULARES...OSCAR PAGELLA

peronismo. Tato renov el lenguaje del humor poltico

asistido por los mejores guionistas de cada poca convir-tiendo los monlogos en un torren-te frentico y surrealista de escenasimaginarias y no tanto entre lospersonajes del momento, recitandola realidad poltica a una velocidadincreble y reemplazando el peri-dico de Pepe Arias por el telfono.Tuvo como guionista ademas entrelos aos 1961 y 1963 a Cesar Bru-to, Tato, siempre en domingo porcanal 9, y que sigui en canal 11 de1964 a 1970, Jordn de la Cazuelaen los aos 1971 a 1973, Aldo Cam-marota, de 1974 a 1978, Cammarotay Juan Carlos Mesa en 1979 a 1981.En 1983 para Extra Tato escribenBlotta, Abrevaya, Guinzburg, Basur-to, Jaunarena y Geno Daz, este l-timo se mantiene en 1984 y 1985Desde 1988 hasta 1993 los guiones

son de Santiago Varela.En 1999 en un homenaje post-

morten sus hijos Alejandro y Sebastin hacen para canal13 una especie de compilado La Argentina de Tato, que

se pudo ver en la fecha de su cumpleaos por el canal

Volver. Tuvo sus momentos de censura: en 1974 un Secre-tario de Prensa de Isabel Martnezde Pern orden que lo sacaran delaire; en 1992 durante la presidenciade Carlos Menem, la jueza Servinide Cubra present un recurso deamparo para que no se presentaraun segmento que mencionaba unamulta de 50 australes, considera-da simblica por lo mdica, que laCorte Suprema le haba impuesto aella (nalmente meses despus se

revoc la prohibicin y se autorizla emisin de dichos fragmentos), elhecho qued inmortalizado por unacancin que Tato cant con Spinetta,Soda Streo, Pergolini, China Zorri-lla, Mara Valenzuela, Hugo Arana,Guinzburg, Fernando Bravo, Mag-dalena Ruiz Guiaz, Mariano Gron-dona, Bernardo Neustadt, Soledad

Silveyra, Luisa Kuliok, Enrique Pinti,y Nicolas Repetto, titulada La jueza

Bar Bud Buda y dejando esta frase Desgraciada lageneracin cuyos jueces merecen ser juzgados.


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Contanos acerca de la tradi-cin familiar que realizan todaslas Semanas Santas.

Desde que tengo uso de raznpara todas las pascuas viajamos conmi familia a la casa de mis abuelosen Treinta de Agosto a elaborar lasllamadas empanadas mallorquinas.De nias, con mi hermana, particip-

bamos de esta labor desde lejos, en-tre juego y juego, o dibujo y dibujopero a medida que crecimos, fuimosaprendiendo y, hoy por hoy, ya enTres Lomas, somos grandes ejecu-toras de empanadas mallorquinas.

Estas empanadas no son comolas habituales, que se elaboran enuna rotisera o en el hogar de cual-quiera de nosotros. Llevan todo un

proceso que abarca desde el juevesSanto hasta el domingo de Pascuasinclusive, y no se hacen en otra po-ca del ao, slo en Pascuas. Por lotanto, son muy anheladas por todos

nosotros.La masa con la que se hacen lleva

harina comn, grasa de cerdo, hue-vos, leche, agua y sal. Por lo general,se utilizan cantidades abundantes deestos ingredientes porque la idea esque salgan alrededor de 50-60 em-panadas, que despus repartimos alinterior de la familia. La encargada

de hacer la masa es mi mam, hayque tener buenos msculos y, sobretodo, mucha paciencia! Y mi mamla tiene!

El relleno se hace con carne decordero cortada a cuchillo, jamncrudo cortado en trocitos, sal, pi-mienta, y otros condimentos comoel aj molido, el pimentn dulce y elpimentn picante. Tienen que que-

dar bien, pero bien picantesEl cordero se mata el da jueves yse deja orear la carne, sta se corta elda viernes y se condimenta, se deja

macerar y el da sbado a la maa-na bien tempranito, se arman sobreun molde de papel madera y untadocon grasa de cerdo, dndole formade ollita de unos 15 centmetros dedimetro. Luego, se coloca el rellenoen crudo y se tapa. Se cocinan en elhorno hasta quedar doraditas, perono mucho porque el domingo van

nuevamente al horno, y se comenen familia bien calentitas.Cmo lleg esta tradicin a tuvida?

Por la familia de mi pap. Miabuelo Miguel, el pap de mi pap,vivi y trabaj durante muchsimosaos en el campo cercano a TrenqueLauquen, herencia de sus padres. Elera un hombre - adems de un fa-

buloso abuelo apasionado de lavida y muy respetuoso de todo tipode rituales: iba a cuanta yerra o re-mate haba en la regin; para l siuna persona conocida falleca, era

Soledad Ramis naci en Trenque Lauquen hace

27 aos y desde los 3 aos vive en Tres Lomas. Sus

padres son Miguel Ramis y Norma Lpez y su her-

mana, Fabiana Ramis. Hace 11 aos que est en

pareja con Abel Herrera. Es licenciada y profesora en

Psicologa, y en este momento trabaja en la docen-

cia (Escuela Especial N 501 e I.S.F.D. N 146 Anexo

Tres Lomas), en los consultorios particulares y en el

Programa Envin. Pero la historia hoy tiene que ver

con una tradicin familiar, las empanadas mallor-

quinas, infaltables en semana santa.

Soledad Ramis Tradiciones familiares

Nosotras elegimos serle feles a la tradicin!


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obligacin ir al velorio; iba todos losdomingos a misa igual que a ver asus nietas de Tres Lomas; y muy gus-toso de participar de eventos socia-les, principalmente si haba comida...En esta serie, creo, quedaba para lla tradicin de hacer las empanadas

mallorquinas. Era impensable decirque no se hacan. Disfrutaba mu-chsimo de tenernos a todos juntostrabajandoy comiendo porque aligual que sta respetaba otras tradi-ciones en relacin a la comida comolas empanadas de repollo llamadasCocorroi; el Fariato, una tortillatambin de carne de cordero; la So-bresada; las Ensaimadas; la tortade morrn; otros, que sera materialpara otro escrito.Tiene efectos psquicos, sociales,realizar ao tras ao esta tradi-cin?

S, por supuesto. Tiene efectospsquicos y sociales. Como dice elpsicoanalista de nios, Ricardo Ro-dulfo, para la constitucin subjetiva

de un ser viviente es sumamente im-portante la prehistoria, esa que hacea las generaciones anteriores, suhistoria, su folklore y todo aquelloque se reere a cuando el nio no

estaba an. Deja marcas. Y el desafopara las generaciones que venimos

luego es ver qu hacemos con eso:si la dejamos tal cual est o introdu-cimos algn retoque y desviamos sudireccin hacia otros sentidos.

Por ejemplo: mi hermana y yo es-tuvimos durante muchos aos fuerade Tres Lomas y, a pesar de tener talvez otros compromisos en La Plata,nunca dejamos de venir a hacer lasempanadas; en nuestra adolescen-cia muchas veces postergamos unasalida con amigos por el mismo mo-tivo; este ao al pautar con mi tera-peuta la prxima fecha de sesin, caen la cuenta de que coincida con elsbado de pascuas y, por supuesto,cambi el turno; un viaje de n de

semana largo como otras familiasrealizan u otro hbito de esparci-

miento como un pic - nic, es impla-nicable; como tampoco otro men

para el domingo de pascuas. Hechosstos que considero tienen que vercon una eleccin y, como en todaeleccin, algo se gana por un lado, yalgo se pierde por el otro. Nosotras

elegimos serle el a la tradicin!Se me ocurre pensar que esta

tradicin establece tambin, un an-tes y un despus de la desaparicinfsica de mis abuelos, como legado,como marca de lo que ellos nos de-

jaron, como cumplimiento de algomuy deseado por ellos como es launin familiar, a pesar de cualquierdiferencia que pudiera existir; comoforma de mantener el ideal de uni-dad, armona e identidad familiar.De dnde proviene esta tradi-cin?

Segn me han transmitido mipap y su hermana mayor, mi taIns, el que llega con esta tradi-cin a la Argentina es su abuelo,que tambin se llamaba Miguel (el



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mismo nombrese ve que era tradi-cin tambin el ponerle a los hijos elnombre del padre o del abuelo). Elviva en Mallorca, Espaa, y en el pe-rodo de entre-guerras a sus 18 aos,como muchos otros inmigrantes, sevino a Argentina disparando de la

pobreza. Recala en un campo de lazona de Trenque Lauquen y conocea su esposa, la abuela Carmen. Ya ennuestro pas tienen cincohijos: dos varones y tresmujeres. En un principio,por supuesto que todosdeban participar de la he-chura de las tradicionalesempanadas mallorquinas;y despus, a medida quecada uno iba entablandorelaciones por fuera delmbito familiar y forman-do su propia familia, debasostener esa tradicin. Porlo visto, mi abuelo tenauna manera muy fuertede transmitirla, ya que hoyda, somos los nicos que perdura-mos en esta costumbre

Se transmite siempre dentro dela misma familia o se abre a per-sonas por fuera de lo familiar?

Creo que las personas por fue-ra de lo familiar (novio/as, amigos/as, esposos/as) acompaan estatradicin, se suman desde un lugar

de desconocimiento, comen/no co-men, les gustan/no les gustan, perono lo viven de la misma manera.Creo que la nica que se ha senti-do verdaderamente convocada poreste ritual ha sido mi mam.

Segn me ha contado, en un

principio las empanadas se hacan yse coman en la casa del to Juan, elhermano de mi abuelo. Ellos iban a

colaborar. Pero, cuando mi pap secas en noviembre del ao 80, mi

abuelo empieza a pensar en la ideade hacerlas ellos. Insiste e insiste,pero mi abuela Nivia, la mam de mipap, se negaba rotundamente. En-tonces, mi mam, que viva con ellosy que siempre les estuvo agradecidapor el lugar y el apoyo que le brin-

daban, tom la posta de hacerlas.Claro que esto no habra sido posi-ble sin contar con el sostn incondi-cional de mi abuela, que era quienapuntalaba en el arte culinario. Pero,como deca ms arriba, esta tradi-cin no se abri a la familia de ori-

gen de mi mam ni tampoco a lasfamilias de los esposos de mis tas(mi pap tiene otra hermana menor

que l, mi ta y madrinaRosario), ni al da de hoya las familias de nuestrasparejas y las parejas demis primos. Tampoco aamigos y vecinos.Qu sucede si algunode la familia no deseaseguir la tradicin?

Yno les voy a decirque te desheredan, perola cara fea, est. Obvia-mente que depende decada uno, la fuerza conla que siente ese manda-to familiar. Si lo acata sin

demasiados cuestionamientos o sise rebela y se va de paseo de n de

semana largo. Yo creo que an hoy,a pesar de mis 27 aos y despus devarios intentos frustrados, me cues-ta un tanto rebelarme. Por eso, des-pus de un arduo trabajo de anlisis,eleg escribir, tomar fotos y recabardatos de la historia para hacer desta una experiencia ms saludabley graticante, y no quedarme en la

pura queja de Ufa! Otra vez, lasempanadas! Otra vez a levantarme

temprano un sbado!Esta tradicin da alegra, pacif-ca, abre a nuevos sentidos, cmose vive?

Pienso que esta tradicin pacica

en tanto da un lugar dentro de unacadena intergeneracional e inscribealgo de lo paterno en cada uno denosotros. Nos ordena en derredorde ella para cada Semana Santa y

nos permite, aunque sea por unosdas, mantener la ilusin de que losconictos, las diferencias, en deni-tiva, la falta, no existe.



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VIAJES...ALMA INQUIETA

Pensar en un paseo en tren por los Andes resulta in-quietante. De inmediato, se duda de la oferta, porqueen toda Amrica del Sur el funcionamiento de los trenesfue desestimado hace aos por la poltica neoliberal quegan el territorio y desconect a las poblaciones de estemedio de movilidad de importante signi-cacin social.

Supimos de inmediato que el presi-dente Rafael Correa tiene como objeti-

vo devolver los trenes al pas y que estetrayecto, por ahora slo para el turismo,fue rehabilitado en febrero de 2011, y enpoco tiempo ser de uso habitual paralas comunidades andinas.

Muestran con orgullo cmo se fabri-can los nuevos durmientes y los motivospor los que dejaron de ser de madera.Exponen los vagones recuperados y lamquina a vapor lista para salir desde

Alaus a Sibambe, nombre bellsimo quesignica Ro que corre del cuello de lamontaa. El tramo Alaus-Sibambe fueconstruido en 1901 y es uno de los tra-yectos de ingeniera ms complicados

debido a la geografa de la zona.Todo es una esta, una aventura, un desafo hasta la

llegada, donde invariablemente y luego de temblar unpoco con el descenso, las miradas tratan de dilucidar elrostro en la montaa conocida como La Nariz del Dia-

Ecuador - Alaus ( Chimborazo): El tren de los cielos, elms difcil del mundo


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VIAJES...ALMA INQUIETA

blo. Atraccin inusual en la estacin Alaus (punto desalida) donde la colorida feria del domingo convoca alas comunidades para vender sus productos y realizar in-tercambios de los ms inslitos, desde comestibles hasta

artsticos.El tren, desde una altura de 2700 metros, atraviesa cul-tivos, zonas ridas, otras con vegetacin tpica y arroyosque se aprecian en la profundidad. Curvas y contracur-vas en un recorrido zigzagueante que luego desciende a

unos 1.800 metros a nivel del mar, para llegar a Sibambe,estacin recuperada, que cuenta con atracciones cultura-les y servicio de cafetera. Se puede caminar el lugar porun rato o apreciar las danzas que los jvenes del balletde Alaus ofrecen con gracia y excelencia.

Amable intercambio se genera con los pocos pobla-dores del lugar y con los ferroviarios que agradecen alturismo porque les devuelve tambin, una posibilidadlaboral. Imperdible el museo Cndor Puuna, cuyo guaexplica hasta el arte del tejido con bras obtenidas de

las plantas de Cabuya, as como las cermicas tpicas ybordados que conforman los trajes de uso dominguerode las mujeres y nias.

El paisaje, maravilloso, en medio de la niebla, quepoco a poco envuelve las cimas y al mismo tren, va anun-ciando el regreso. Una hora de paseo en la ida, y algomenos para la vuelta, dejan la sensacin en el cuerpo de

haber escalado, un poquito, el cielo.


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Cuntos aos tiene la carreraen la Argentina?

La carrera tiene una duracin en-tre 4 y 5 aos, depende en la Univer-sidad que se curse, y el ttulo actuales de Licenciado/a en Obstetricia.Por qu decidiste estudiar estacarrera?

Porque la atencin del embarazoy parto es un aspecto de la medicinaque en general es de feliz trmino, y

cuando uno se involucra con la mu-jer la est acompaando a transitaruno de los momentos ms trascen-dentes de su vida, como es la llega-da de un hijo.Cul es el mbito laboral de lamisma?

Las obsttricas pueden realizarasistencia en instituciones asisten-ciales ociales o privadas habilita-

das, en el domicilio de la embaraza-da o en su consultorio privado.La profesin de Licenciado/a en

Obstetricia es una carrera que in-cluye una formacin que otorga a

los profesionales lacapacidad de traba-

jo dentro del campode atencin sanitariadesde la promocin,prevencin (diag-nstico y tratamien-to), proteccin, recu-

peracin y rehabilitacin dentro delcampo asistencial; con posibilidadesde abarcar el campo administrativo,la docencia y el campo de la inves-tigacin.Cmo ha sido tu experiencia la-boral?

Despus de recibirme estuve ha-ciendo una capacitacin anual teri-ca y prctica en el Hospital Piero enCapital Federal, donde funcionaba

una de las ctedras de Obstetricia.En ese momento no existan las resi-dencias para Obsttricas como ocu-rre en la actualidad. Posteriormentecomenc a trabajar en el SanatorioSanta Isabel y Clnica Santa Cruz,tambin en Capital.

A partir de 1985, cuando me ra-dico en Tres Lomas, asista a algunasguardias ad honorem en el Hospital

de Trenque Lauquen; y viajaba todaslas semanas a Buenos Aires para po-der seguir con mi actividad rentada.

Posteriormente en 1987, nosmudamos a Neuqun y entre 1987

y 1990 trabaj en el Hospital de Cin-co Saltos, en Ro negro y en ClnicaPasteur, Neuqun. En noviembre de1989 me surge la posibilidad de ren-dir un concurso en el Hospital Pro-vincial Neuqun e ingreso con uncargo de 40 horas ms guardias enmarzo de 1990 y renuncio a las otras

instituciones para trabajar en SaludPblica; desde ese momento hastala actualidad.La demanda de atencin puede

provenir de pacientes particulareso es necesaria la derivacin delmdico?

En el servicio de obstetricia enel cual me desempeo las mujeresconcurren por su decisin a la con-sulta pre-concepcional y antenatal;

en el caso de poseer patologa, laObsttrica la deriva al consultoriode Alto Riesgo para ser controladapor el mdico obstetra, de lo contra-rio contina realizando los controleshasta el parto y posnatal.

La derivacin del mdico ocurrefundamentalmente en relacin alos Cursos de preparacin Integralpara la Maternidad, consultorio de

lactancia, puerperio y planicacinfamiliar que fundamentalmente esta cargo de las Licenciadas en Obs-tetricia.Cmo son los tratamientos? Se

Graciela Bernardo naci en Salliquel; hizo la

primaria en la Escuela N 5 de Ingeniero Thomp-

son, dnde viva con su familia. Curs estudios se-

cundarios en Tres Lomas, para luego trasladarse a

Buenos Aires para estudiar Obstetricia en la UBA.

Posteriormente se cas con Caco Passini y viven

en Neuqun, donde nacieron sus hijos Juan y Ger-

nimo, que me han acompaado en poder trabajar

y estudiar ya que en el 2005 hice la Licenciatura en

Obstetricia como complementacin curricular.

cuando las obsttricas asisten partos normales,

su cuidado se asocia con menos intervenciones

Graciela Bernardo Lic. en Obstetricia


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trabaja con obras sociales y pre-pagas?

En mi caso, que trabajo en el hos-pital y en centros de salud, dependode un sueldo estatal; an cuandoatendemos a pacientes con obrasocial, a la paciente no se le cobra

ningn honorario aunque curse unembarazo de alto riesgo que obli-gue a hacer uso de la mxima tec-nologa disponible. Colegas mas, eninstituciones privadas, trabajan conobras sociales o jan los honorarios

depende del caso.Trabajan en la prevencin de lasalud o slo en atencin de casos?

En el ao 1985 la OrganizacinMundial de la Salud public 16recomendaciones bajo el lema elnacimiento no es una enfermedad,donde dice que debe fomentarse lacapacitacin de obsttricas o matro-nas profesionales y que esta profe-sin deber encargarse de la aten-cin durante los embarazos y partosnormales, as como del puerperio,adems de reconocer a la obsttri-ca como el profesional ms efectivo

para el cuidado del parto normal,por lo que debe priorizarse su activi-dad reservando a los mdicos espe-cialistas slo el manejo de los partospatolgicos.

La obsttrica/Licenciada en Obs-tetricia es una profesional universi-taria preparada especialmente parala asistencia, contencin y apoyo delparto normal. Existen fuertes evi-dencias cientcas que demuestran

que cuando las obsttricas asistenpartos normales, su cuidado se aso-cia con menos intervenciones.

Si bien por mucho tiempo la ac-tividad ha estado limitada a la aten-cin en guardias de sanatorios yhospitales, en la cuales la actividadse focaliza en consultorio de admi-sin, internacin, control de trabajode parto, atencin del parto; poco a

poco su actividad se ha ido acrecen-tando realizando atencin primaria,actividades de promocin y preven-cin en salud sexual y reproductivacolaborando con su actuacin en la

reduccin de las tasas de mortalidady morbilidad materna y neonatal.

En el servicio en que me des-empeo la actividad se distribuyeen consultorios de control prena-tal, salud fetal, lactancia, puerperio,asesoramiento en anticoncepcin y

atencin interdisciplinaria en ado-lescencia, HIV/SIDA, Diabetes yPreparacin Integral para la Mater-nidad. En la sala de internacin asis-timos al puerperio normal, lactanciay coordinamos grupos multidiscipli-narios para atencin de la madre re-ciente, en los cuales se promueve elvnculo, los derechos de las mujeresy herramientas para la crianza.

Participamos activamente enateneos, actividades de capacitacinen el hospital y en algunas reas deMaternidad e Infancia. Algunas jor-nadas se cumplen en los Centros deSalud con actividades similares a lasque se realizan en el hospital, acer-cando al efector de salud a las fami-lias y a la comunidad.

En cuanto a la actividad de guar-dia, trabajamos en equipo con los

obstetras y neonatlogos, Realiza-mos la admisin de la embarazada,el control y monitorizacin del tra-bajo de parto, atencin del parto ypuerperio inmediato.Se puede trabajar en forma inter-disciplinaria? Esto sucede?

Es posible y benecioso para la

mujer trabajar de manera interdis-ciplinaria. En un equipo cada unodebe cumplir su rol, interactuar, sin

avasallar e inmiscuirse en el rol delotro.

En temas como Adolescencia,Lactancia, Preparacin integral parala Maternidad, HIV/SIDA, Diabetes,Puerperio, entre otros, trabajamos enequipos conformados en respuestaa la temtica por Tocogineclogos,Neonatlogos, Psiclogos, Lic. enServicio Social, Infectlogos, Enfer-

meros, Nutricionistas, Lic. En Obste-tricia, Farmacuticos, Bioqumicos,etc. Tambin trabajar en equipo fa-cilita a los servicios de maternidadcambiar el paradigma asistencial

para sumar lo humanstico a la tec-nologa en la atencin perinatal, enlos cuales se debe priorizar la satis-faccin de los pacientes y promoverun proceso de empoderamiento enel cual la mujer y su familia debentomar un rol activo en el cuidado del

embarazo, trabajo de parto, parto ycuidados del recin nacido, para re-cuperar derechos inalienables quenunca debieron haber perdido conla institucionalizacin del parto.

Esta experiencia es la que yopuedo compartir, desconozco si esfactible en todos lados.Tienen colegio de obstetras quelos protege como profesionales?

Existen Colegios de Obsttricas/Lic. En Obstetricia y Asociacionesque protegen y regulan la actividad;en algunos lugares otorgan matrcu-la de ejercicio profesional. Tambinse ocupan de la educacin continuaimpartiendo cursos y formacin deposgrado como el Colegio de Obs-ttricas de La Plata.Cules son tus proyectos a corto

y a largo plazo?

Si bien hace muchos aos quetrabajo en la misma institucin, locual podra parecer rutinario, nadade eso me ha sucedido; estoy par-ticipando en la Comisin de Lactan-cia. SAP. Filial Neuqun en activida-des de capacitacin.

Formo parte del equipo de aten-cin interdisciplinaria de pacientesHIV/SIDA, en estos das estoy co-menzando con un Diplomado en

esta temtica. En el transcurso del2011 me capacit en el tema Muje-res y Derechos Humanos y en Eva-luacin crtica de Guas de PrcticaClnica, ya que estoy participandocon un equipo interdisciplinario enla actualizacin de las prcticas obs-ttricas basadas en la Evidencia aimplementarse en Neuqun.

En n, esta profesin me ha per-

mitido capacitarme y brindar a lapoblacin la posibilidad de ofrecerlemejor calidad de atencin.

Graciela Bernardo Lic. en Obstetricia


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...FOTOGRAFAGRACIELA PREZ CABRIADA

Aunque uno pueda pensarlos en el asador, y se noshaga agua la boca de slo recordar en su exquisito y t-pico sabor, estos chivitos mendocinos estn vivitos y co-leando.

Avanzan como si fueran los dueos del camino, sin

apuro y levantando una espesa polvareda de tierra blan-quecina. Y uno queda como mero espectador a un cos-tado, detenido ante su paso. Con su aparicin el paisajecambia abruptamente, cobra vida y color, y las voces de

los arrieros que los conducen suenan como msica re-gional.

Los chivos se multiplican ante nuestros ojos y ocu-pan toda la extensin disponible, aunque alguno se alejadel grupo y sube por la montaa, distrado por nuestra

presencia quiz, en busca de pasto ms tierno. Pero elarriero ms joven lo trae junto al resto, juntos es mejor.Les damos paso, porque sin cuestionamientos- son

los dueos del camino. Y este es su lugar. CLICK!

* Este momento fue captado en cercanas de los Castillos

de Pincheira, en Malargue (Mendoza).

Imgenes que hablan


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EDUCACIN...CRISTINA CAP

Quin no ha escuchado alguna vez hac lo que quie-ras, ya estoy cansada, si no lo dejo hacer algo se ponemuy mal, no le hace caso a nadieO, con lo que noscost tenerlo lo dejamos hacer de todo!, le damostodo lo que pide, ya va a tener tiempo para , nosotrosdisfrutamos ms que l dndole los gustos, es chiquito,cuando sea ms grande va a aprender

Y tambin estn los otros comentarios, hay quetraerlos cortitos para que crezcan derechos ahora nadieda bolilla a nada, no hay respeto por los padres ni porlos maestros, a partir de la psicologa se permite todo,

antes te miraban y ya sabas, antes era mejor, lospadres de hoy no saben poner lmites.

Lmites, lmites, lmites. En algunos casos escasean, enotros impactan como expresiones de deseos. Como sepuede ver, hay diferentes maneras de pensar los lmites yesto se da porque detrs de cada adulto hay una historia,individual y social, que entra en accin durante la crianza,cargada de ideologa, sentimientos, emociones y de unadeterminada concepcin de ensear y aprender, que ha-cen que las modalidades sean tan diversas a la hora deactuar. Por esto, los cmo en la puesta de lmites estn

en cada uno de nosotros.Hay quienes ya claudicaron y no los ponen; hay quie-

nes ni lo intentan, deciden no ponerlos, cuando enrealidad no pueden ponerlos, hay quienes estn con-vencidos que poner lmites es reprimir, prohibir y sloas el nio aprender y obedecer, no importa cmo, decualquier manera. Hay quienes pueden, y eso se ve sinnecesidad de hablarlo.

Lo cierto es que la realidad da cuenta que poner l-mites no es una cosa tan simple; que no alcanza un

simple mandato ni una observacin, hay que ponerlelmites. Ac se juegan muchas otras cosas. Los lmitesse construyen. Cuando los padres son contenedores, se

escucha, se negocia, se llega a acuerdos. Se desarrollaas la capacidad de negociacin que es la que se va atrasladar directamente al mundo externo. Los lmites de-ben ser claros y precisos, y deben poder ser sostenidosen el tiempo.

Cuando un nio est en condiciones de aprenderlos lmites, los pide permanentemente. Cmo? Tocan-do, agarrando, moviendo, poniendo, sacando, abriendo,cerrando, tirando, golpeando, arrojando, absolutamenteTODO lo que est a su alcance. Por qu? Porque es untirano, un destructor, porque quiere que lo reten? No,

porque necesita que se le ensee, de todas esas cosasque hace, cules puede hacer y cules no, cules son se-guras y cules son peligrosas. Como son tantas las cosasque tiene que aprender, no le alcanza con que se lo di-gan una sola vez, tal vez tendrn que volver a repetirlas.Estas herramientas aprendidas en la casa son las que sevan a llevar a futuro al mundo del estudio, al mundo deltrabajo.

Los lmites funcionan como una barrera protectora.El nio necesita un adulto seguro, que lo contenga.

Que acepte sus posibilidades y sus limitaciones. La acep-tacin y el respeto generan conanza. Y la permisividad?

Genera inquietud, inseguridad y exigencias cada vez ma-yores. Siempre estar buscando el borde, la frontera,el lmite.

Los mtodos coercitivos, las amenazas, los castigos,las penitencias, son imposiciones arbitrarias que obliganal sometimiento. Su nalidad es controlar al nio y hacer

que su renuncia est asociada al temor, a la prdida delamor de sus padres, al abandono y al dao fsico. Enton-ces aprende a someterse, a obedecer o bien, a oponerse

y rebelarse.Tanto la falta como los excesos en la puesta de lmites,genera una gran inseguridad en el nio.

Los Lmites, un tema conictivo


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PROFESIONALES...


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...NOTA DE CIERRECRISTIAN MORN

Esta es la nota de cierre de la edicin N 36 de Es lo que hay. Tres aos en las calles de Tres Lomas yde algn otro pueblo de la regin.

Eso es muy bueno. Puedo decir que las expectativas iniciales estn cumplidas. Tres aos en orma inin-terrumpida es mucho tiempo, y ms an si es directamente proporcional al tiempo la aceptacin de lectores yanunciantes.

Logramos instalarnos con un producto dierente, que toca temas dierentes desde ngulos dierentes.Que se permite el humor, la irona, lo no correcto polticamente.

Nunca ue una revista opositora (ni lo quiso ser), ni es una revista ocialista (ni lo quiere ser). Es unarevista con mirada propia y particular sobre la realidad, sobre el recorte de la realidad que decidimos tomarmes a mes. Una revista no obsecuente, por denirla de alguna manera.

Es una revista cuyos integrantes se ponen elices y orgullosos cuando en Tres Lomas pasan cosas inte-resantes, como lo es la lmacin de Seales, dirigida por Guido Rossetti y protagonizada por Roly Serrano.

Y a la vez se indignan cuando, tambin en Tres Lomas, se cumplen 9 aos de la muerte de HoracioPocho Faras y persisten innidad de dudas sobre lo ocurrido en ese momento; o cuando pasa lo que pareceque pasa con la salud en la ciudad (la rase que elijo es conusa a propsito, tan conusa como la situacinque vivimos, con crticas uertes del ejecutivo municipal a los mdicos por peticiones econmicas que juzgandesmedidas, y silencio de los mdicos al respecto).

Es una revista que, pese a ser de pueblo, sigue apostando por la calidad. Que cree que lo que hayen Tres Lomas no es poco; que su gente se merece lo mejor, que no es menos que nadie.

Por eso el color sigue en nuestras tapas y contratapas, por eso el papel del interior es de mucha calidad, loque permite que palabras e imgenes se vean con mucha nitidez (el crdito para Daniel y Braian, encargadosde la impresin de la revista en Baha Blanca).

Por ello hemos modicado el diseo, buscando mayor organizacin y sencillez a la hora que usted tome la

revista y la lea (mrito de Nicols, integrante reciente de la revista, que se suma al equipo que integramos conBea, Daniel, Cristina, Bibi, Graciela y Stella).

Es una revista que intenta tocar temas nacionales desde la ptica de los protagonistas locales (y cuandopodemos, de gente de la regin o de otros lugares de la Argentina).

Y que lo hace no desde el lugar de la alsa objetividad, sino desde la sinceridad de la opinin pero con ar-gumentos. De la pasin a for de piel. De la alegra de ver una Argentina que comienza a recuperar soberana,con Aerolneas Argentinas e YPF como puntas de lanza de un proyecto nacional y popular.

Es un medio de comunicacin que, arbitrariamente, decide qu publicar y qu no, sin condicionamientosexternos. Y eso, en virtud de lo ocurrido en Tres Lomas en los ltimos aos, no es poca cosa.

Cristian Morn

Tres aos, y mucho por delante


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es lo que hay mayo 2012

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