INTRODUCCIÓN A LA

EpistemologíaACTIVIDAD 2Jorge Zea

¿Qué diferencias pueden darse de los términos conocimiento, gnoseología, teoría del conocimiento y epistemología, y cuál podría ser la relación entre ellos?Los tres conceptos se refieren al estudio del conocimiento, que es la habilidad que tiene el ser humano para entender la naturaleza usando la razón. Algunos autores consideran que la teoría del conocimiento es lo mismo que epistemología, y otros que es sinónima de gnoseología.

La gnoseología abarca los problemas filosóficos alrededor del conocimiento en general, mientras que la epistemología abarca el saber, pero a través del conocimiento científico.

¿Qué importancia tiene plantearnos el problema del conocimiento?El ser humano posee una facultad llamada razón, que le permite llegar a entender esta naturaleza de la cual hace parte, y está ahí para ser estudiada, comprendida; no solamente aceptada. Responder interrogantes como quiénes somos, de dónde venimos ha sido parte de la historia de la humanidad.

¿Qué relación tienen las alegorías de Platón con el conocimiento?El objetivo principal del hombre es alcanzar el conocimiento. En la Alegoría de la línea, este solo se alcanza a través de la razón (conocimiento verdadero), que está por encima de los sentidos (conocimiento falso). En la Alegoría de la Caverna representa la posibilidad de que las cosas que percibimos no sean verdaderamente lo que parecen.

¿En qué sentido será actual el planteamiento de Aristóteles sobre el conocimiento?En el planteamiento aristotélico, el conocimiento se adquiere a través de la razón, pero también a través de la especulación, y que este se debe reflejar en un beneficio comunitario, a su vez afirma que todos los seres humanos tenemos estas características por naturaleza, y que el conocimiento se debe destinar a la consecución de la justicia, que era el modelo de estado que proponía. Este concepto de adquisición del conocimiento para el bien común, haría muy actuales sus planteamientos.

¿Será actualmente justificable el escepticismo; tendrá seguidores esta teoría del conocimiento; explica tu respuesta?Hoy más que nunca, y con la situación mundial, es válida esta teoría, ya que no solo es dudar, desconfiar per se; sino más referida a la verificación para llegar a la verdad, mediante la observación cuidadosa y el análisis; ya que el fundamentalismo solo nos ha traído cosas negativas (guerras, violencia).

Cómo explicarías el planteamiento de Descartes con relación al conocimiento; será importante dudar para conocer?La duda que plantea descartes, no es dudar porque sí, sino pensar que la adquisición del conocimiento se hace a través de un método, el error no es la falta de razón, sino la falta de método, según descartes, con un buen método y con tiempo, la razón humana llegará a descubrir todos los secretos del conocimiento.

¿Qué podrá aportar el empirismo a nuestra vida actual; fundamenta tu respuesta de acuerdo a los principales autores del empirismo?El empirismo fundamenta en las experiencias, y con ellas se hace el proceso de razonamiento y con este, se aporta al conocimiento. Y todos los seres humanos experimentamos constantemente y aprendemos por esas experiencias, y a pesar del crecimiento educativo y la preparación académica, hoy todavía son muy válidos los conceptos empíricos.El equilibrio entre los dos, es hoy una fuerte corriente en la adquisición del conocimiento, ya que genera el concepto de los que conocemos como competencia: saber hacer y saber hacer en contexto.

¿Cómo diferencias o das secuencia a los planteamientos de Bacon, Locke, Berkeley y Hume?Todos los empiristas coincidían en que la fuente del conocimiento son los sentidos. Para Bacon, en ellos se cimentaba el conocimiento, ya que a través de ellos se adquiere la información, y secundariamente, la razón hace el ordenamiento de esa información. Para Locke, la experiencia es el camino al conocimiento. Para Berkeley, el conocimiento residía dentro de la mente, Para Hume, las percepciones (experiencias) generan impresiones e ideas.

¿En qué consiste la teoría de la causalidad con relación al conocimiento?Según la causalidad, todo evento es generado por una causa. La relación causa y efecto es parte integral de muchos conocimientos, y se da a través del principio de interacción, a través del cual se puede llegar a su estudio.

¿Cómo podríamos entender la teoría Kantiana del conocimiento?Según esta teoría, la realidad se adapta a la mente, y no la mente a la realidad; aunque los seres humanos compartimos muchas estructures mentales, es decir que la base del conocimiento no es la realidad, sino el sujeto y sus experiencias, ya que es el intelecto quien construye este conocimiento (fenómeno).

¿Qué comprensión del conocimiento tiene la filosofía analítica del siglo XXEsta revolución del pensamiento, intentaba clarificar los conceptos filosóficos. Para Russell, nuestras experiencias directas tienen un papel primordial en la adquisición del conocimiento.; para Moore, la adquisición del conocimiento implica el análisis, la clarificación, el sentido común. Para Wittgenstein, la realidad solo se llega a comprender a través del lenguaje, porque este es su reflejo.

¿Cómo se entiende internalismo y externalismo desde la postura causal del conocimiento?Son dos teorías opuestas en torno a la adquisición del conocimiento. Para el internalismo, el origen y la validez del conocimiento, no está en factores externos, y tiene que ver con el pensamiento y la lógica, es decir, el conocimiento está disponible en la conciencia. El externalismo, por su parte entiende que hay otros factores externos que afectan la adquisición del conocimiento, y que las creencias no son necesariamente conocimiento. Según la teoría causal del conocimiento, este sería una creencia verdadera, si es causado por hechos que lo hacen verdadero.