entrevista pisa y enlace

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“2015. Año del Bicentenario Luctuoso de José María Morelos y Pavón” ESCUELA NORMAL DE ATIZAPÁN DE ZARAGOZA “Formar para transformar, con calidad, calidez y compromiso social” Licenciatura en Educación Primaria Evaluación para el Aprendizaje Ana Guadalupe Agustín Reyes Profra. Martha Romo Macías Lourdes Ramírez Hernández Cuarto Semestre MISIÓN INSTITUCIONAL VISIÓN INSTITUCIONAL

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es una entrevista que se realizó a los agentes educativos para conocer acerca de las perspectivas que estos tienen de dichas pruebas.

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2015. Ao del Bicentenario Luctuoso de Jos Mara Morelos y Pavn

ESCUELA NORMAL DE ATIZAPN DE ZARAGOZAFormar para transformar, con calidad, calidez y compromiso social

Licenciatura en Educacin PrimariaEvaluacin para el AprendizajeAna Guadalupe Agustn Reyes Profra. Martha Romo MacasLourdes Ramrez HernndezCuarto SemestreMISIN INSTITUCIONAL

VISIN INSTITUCIONAL

Formar profesionales innovadores para la educacin bsica, sustentada en los avances de la ciencia y la tecnologa de manera interactiva, reflexiva y propositiva, a travs de un trabajo colaborativo, con el fin de potenciar holsticamente las competencias profesionales; en el marco de una cultura axiolgica, que responda con calidad calidez y compromiso social y pertinencia para responder a las expectativas y retos de la sociedad actual.

Somos una institucin de Educacin Superior formadora de profesionales de la docencia, comprometidos con una educacin innovadora de calidad, orientada a elevar los procesos de la Capacidad, Competitividad Acadmicas y Gestin Estratgica que responda a los retos y desafos de la sociedad hacia la excelencia educativa.

Presentacin

Elprimer pasoparamejorar la educacines evaluar su calidad. Para tener la escuela y el sistema escolar que queremos, que prepare a los estudiantes para participar con xito en la vida productiva y desarrolle habilidades para aplicar los conocimientos efectivamente adquiridos, es necesario medir y evaluar el aprendizaje de los alumnos para identificar las capacidades que an necesitamos desarrollar y los desafos que debemos enfrentar.Por ello en nuestro camino de preparacin profesional y considerando la importancia de realizar entrevistas para conocer la opinin de los docentes en ejercicio y confrontarlas con nuestras propias perspectivas y la teora, a continuacin se presentan entrevistas realizadas a docentes en ejercicio que tienen el propsito de conocer los usos y atribuciones que dan, los docentes de educacin bsica, a las pruebas de gran alcance, as como algunos argumentos acerca de la perspectiva que tienen los actores involucrados en tal sistema de evaluacin.

ENTREVISTA PARA EL DOCENTE.PROPSITO: Conocer los usos y atribuciones que dan, los docentes de educacin bsica, a las pruebas de gran alcance.TIPO DE ESTRUCTURA: Semi- estructurada NOMBRE: Silvia Mara Dolores Velzquez GmezEDAD: 68 aosESCUELA: Jaime Nun

1. Qu importancia tiene la evaluacin en el aula para usted? por qu? Mucha, porque es a travs de ella que me doy cuenta de lo que he logrado con los alumnos y que tanto han aprendido. Si no les hiciera examen cada bimestre no sabra cmo han avanzado en sus conocimientos.

2. Qu polticas pblicas de su pas considera que son importantes de destacar, en trminos de evaluacin educativa?No conozco muchas de ellas, creo que ninguna.

3. Conoce las pruebas PISA y Enlace?S

4. Podra describirnos en qu consiste?Pues la prueba PISA es la que se aplica a nivel internacional para conocer los avances de los alumnos en casi todas las materias, pero esa es de secundaria y la prueba Enlace es la que se aplica en el pas esa si es la que se aplica en educacin bsica, son con nios de tercero a sexto.

5. Cmo ha incorporado el uso de pruebas PISA y Enlace a su ejercicio docente?Bueno, en enlace que es la que aplican viene como le hago yo sus exmenes, en Enlace solo viene espaol y matemticas y luego cambian a otra materia pero para ellos no es muy complicado ya que as les hago los exmenes cada bimestre.

6. Cree usted que sea vlida la necesidad de mantener un programa de evaluacin continua a nivel internacional, nacional y local? Pues no s, es bueno que vean como avanzas como maestra, yo no tengo ningn problema con eso, pero luego los nios no se enteran de que sacaron o en que van mal, ellos son los que deben saber para que se pongan a estudiar. Como maestros nos sirve para ver que tan bien vamos o si hay que regresarnos.

7. En qu medida o mediante qu procesos cree usted que podra fortalecerse, la institucin en la que trabaja, con este tipo de pruebas?Pues como ya te dije nos sirve para ver que tan bien vamos.

8. Segn su experiencia, cree que las evaluaciones han mejorado y que sus resultados son difundidos cada vez ms para que maestros y padres de familia puedan aprovecharlos en beneficio de los estudiantes?No, los nios luego ni se enteran de lo que sacaron y menos los papas, creo que se enteran ms de lo que sacan en los exmenes de bimestre cuando vienen a junta trato de habar con todos para decirles cmo van.

9. Qu sentido (educativo, social, pedaggico) tiene para usted la aplicacin de dichas pruebas?Pues el de qu clase de calidad educativa se les est dando en la escuela, toda escuela quiere escuchar que sacamos el primer lugar a nivel zona y sta escuela no esta tan mal creo que tiene buen nivel acadmico.

NOMBRE: Rocio Hernndez Guadarrama EDAD: 52 aos AOS DE SERVCIO: 27 aos ESCUELA: Jaime Nun

1. Qu importancia tiene la evaluacin en el aula para usted? por qu?Es de mucha importancia ya que a travs de la evaluacin que aplico dentro de mi aula de clase me puedo dar cuenta de cmo van mejorando mis alumnos y sobre los puntos de mejora que tengo que aplicar en base a los aprendizajes y contenidos que se tienen que desarrollar.2. Qu polticas pblicas de su pas considera que son importantes de destacar en trminos de evaluacin educativa?Las polticas pblicas de mi pas realmente no las tengo bien definidas sin embargo puedo decir que en cuanto a evaluacin el gobierno del pas ve la mejora de problemas matemticos, compresin lectora y la adquisicin de un conocimiento cientfico, el poder evaluar con muevas tecnologas como son las tablet puedo considerarlo como una mejora para estos tiempos. 3. Conoce las pruebas PISA y Enlace?SI4. Podra describirnos en qu consiste?Ambas son pruebas de evaluacin, la de PISA es aplicada cada tres aos a jvenes de 15 aos para ver los conocimientos de espaol, matemticas y ciencias, la prueba ENLACE es para educacin bsica y se aplica en todos los grados de igual manera para ver el avance principalmente te espaol y matemticas.5. Cmo ha incorporado el uso de pruebas PISA y Enlace a su ejercicio docente?Por lo general doy guas de apoyo y mis exmenes bimestrales trato de que se relacionen con el llenado de ENLACE para que a mis alumnos no les cueste trabajo, PISA no le he aplicado.6. Cree usted que sea vlida la necesidad de mantener un programa de evaluacin continua a nivel internacional, nacional y local? En lo personal creo que es importante dicho proceso sin embargo no lo hemos aplicado, ni utilizado de la manera correcta. 7. En qu medida o mediante qu procesos cree usted que podra fortalecerse la institucin en la que trabaja con este tipo de pruebas?En una medida media creo que podramos analizar primero que nada el examen ENLACE ya que muchas veces viene mal o los contenidos no se han manejado del todo con los alumnos. 8. Segn su experiencia, cree que las evaluaciones han mejorado y que sus resultados son difundidos cada vez ms para que maestros y padres de familia puedan aprovecharlos en beneficio de los estudiantes?Si, por supuesto que han mejorado hace tiempo no se hablaba mucho de evaluacin pero ahora es tan comn que hasta los padres de familia nos ayudan a llevar a cabo el proceso y as todos los agentes educativos podemos ver resultados. 9. Qu sentido (educativo, social, pedaggico) tiene para usted la aplicacin de dichas pruebas?Para mi es de mucha utilidad generalmente me guio con los trabajos de alumnos y evaluaciones de apoyo que viene n en el libro educativamente como lo he mencionado sirve para ver avances en nuestro sistema o institucin, en lo social para que los padres y alumnos puedan avalar o comprobar dichos conocimientos y en lo pedaggico es ver el proceso de nuestro alumnos antes, despus y ahora.

NOMBRE: Rosaura Snchez Pacheco EDAD: 54 aos AOS DE SERVCIO: 30 aos ESCUELA: Benito Jurez

1. Qu importancia tiene la evaluacin en el aula para usted? por qu? Mucha porque me ayuda a ver el progreso de mis alumnos. 2. Qu polticas pblicas de su pas considera que son importantes de destacar en trminos de evaluacin educativa?No conozco ninguna que est relacionada con la evaluacin. 3. Conoce las pruebas PISA y Enlace?Si4. Podra describirnos en qu consiste?Ambos son exmenes de conocimientos que en especfico traen las materias de espaol y matemticas adems de que al final evalan los conocimientos de nuestros alumnos y se ven a nivel nacional e internacional. 5. Cmo ha incorporado el uso de pruebas PISA y Enlace a su ejercicio docente?Solo he usado enlace ya que es secundaria no he dado clases. Para incorporar la prueba enlace realizo de igual manera exmenes. 6. Cree usted que sea vlida la necesidad de mantener un programa de evaluacin continua a nivel internacional, nacional y local? Creo que no porque las condiciones que se ven en cada pas son diferentes y es normal que las evaluaciones no den los mismos resultados. 7. En qu medida o mediante qu procesos cree usted que podra fortalecerse la institucin en la que trabaja con este tipo de pruebas?Apoyando el proceso de la aplicacin de una manera honesta y dando solo ejercicios de repaso. 8. Segn su experiencia, cree que las evaluaciones han mejorado y que sus resultados son difundidos cada vez ms para que maestros y padres de familia puedan aprovecharlos en beneficio de los estudiantes?No creo que estn mejorando por que se siguen aplicando igual y en cuanto a la difusin se sabe pero no le han dado la importancia necesaria. 9. Qu sentido (educativo, social, pedaggico) tiene para usted la aplicacin de dichas pruebas?Creo que son importantes porque se ve el avance de nuestro pas en cuanto a los conocimientos de los alumnos y las pruebas arrojan lo que falta por mejorar.

ARGUMENTOS

PADRE DE FAMILIA

Nombre: Ana Reyes BernabOcupacin: HogarEdad: 37 aos

Qu importancia tiene la evaluacin en el aula, de su hijo(a), para usted? por qu? S, es importante porque tanto el maestro como nosotros como padres nos damos cuenta que saben nuestros hijos. Conoce la prueba Enlace y PISA?S, es un examen donde los nios demuestran los conocimientos de cada materia. Y se nota que tanto ensea el profesor de cada materia. Ya que lo que yo he visto es que en distintos grupos salen en diferentes niveles de aprendizaje. Ha estado inmersa en el proceso de sta prueba? Qu opina al respecto?Nunca he estado inmersa en las pruebas de Enlace, creo que a los padres solo los citan para ver que los nios no copien. En cuanto a la evaluacin de mi nio la maestra lo califica con lo que saca en su examen y las pruebas orales que les hace como por ejemplo en matemticas les pregunta las tablas y sobre lo que saquen les pone la calificacin cada bimestre, en espaol les cuenta la lectura. Cmo ayuda a sus hijos en el proceso de evaluacin?Ayudndole a repasar sus materias cuando l me dice que le van a aplicar examen. Me pongo a leer con l en las noches y le hago preguntas.

Nombre: Mara Valencia Hernndez Ocupacin: Ama de casa Edad: 40 aos

Qu importancia tiene la evaluacin en el aula, de su hijo(a), para usted? por qu? Mucha, porque puedo valorar a travs de ellas que tanto ha aprendido o que le falta mejorar y de igual manera si est trabajando. Conoce la prueba Enlace y PISA?La de ENLACE si pero la de PISA no. Ha estado inmersa en el proceso de sta prueba? Qu opina al respecto?En la de ENLACE si he acudido, el proceso me parece absurdo ya que los padres de familia solo vamos a vigilar a los alumnos y en ocasiones el maestro les va dando la respuesta del examen a sus alumnos. Cmo ayuda a sus hijos en el proceso de evaluacin?Dichas pruebas no ayudan en nada, porque no se ve a fondo o se analiza el contenido adems de que algunos problemas hasta vienen mal y en vez de ayudar a mi hijo lo confunden. ALUMNO

Nombre: Cesar Omar ngeles Pichardo. Ocupacin: EstudianteEdad: 12 aos

Qu importancia tiene la evaluacin en el aula para ti? por qu? Si es importante porque as puedo saber cmo van mis calificaciones y si estoy atendiendo bien lo que me dicen los profesores. Conoces las pruebas Enlace y PISA?La de ENLACE si me la aplicaron en la primaria y venan las materias de espaol, matemticas y Ciencias Naturales pero la de PISA no se que sea. Considerando que has aplicado para esta prueba Qu opinas de esta prueba?Que nos ayuda a recordar lo que vemos en las clases de los profesores y con los resultados podemos mejorar. Cmo te ayudan tus padres y/o maestros para el proceso de evaluacin?Mis maestros en la secundaria me hacen exmenes y adems nos calificamos trabajos en equipos y valoramos nuestro trabajo tambin, mis paps me ayudan cuando hablan con mis maestros sobre como coy avanzando. Qu sentido (educativo, social), tiene para usted la aplicacin de dichas pruebas?Me ayudan para saber cmo voy mejorando, y en la sociedad se puede ver como esta nuestro pas en conocimientos.

ReflexinAunque muchos actores involucrados en el sistema de evaluacin educativa lo consideran as, y ms an los docentes, para nosotras la calidad en evaluacin educativa no es slo el nivel de logroacadmicoque alcanzanlos alumnos, sino tambin la medida en que una escuela osistema educativoconsigue que se cumplan con tales propsitos, como lo son llegar a los aprendizajes esperados y desarrollar las competencias, etc. Por ello, es importante recordar que como bien se menciona en el plan de estudios 2012, la cobertura y eficiencia terminal son dimensiones de calidad, al igual que el nivel de aprendizaje.Evaluar como se ha visto no es una tarea fcil y mucho menos cuando ya hablamos de una evaluacin a nivel nacional e internacional en donde influyen diversos factores como instrumentos de medicin de conocimientos, medicin tan delimitada porque no considera factores externos e internos a los pases de aplicacin, no se conoce en su totalidad como llevarla a cabo ya que algunos profesores, padres de familia y hasta alumnos tiene dudas sobre el tema. Evaluar es importante y ms si se va a ver un resultado en cada pas por que se sabrn donde tienen que mejorar pero tambin debemos de estar consientes como poder mejorar esta evaluacin. Por ltimo, si bien la evaluacin es herramienta fundamental para la mejora, es claro que la sola evaluacin no es suficiente. Se requieren intervenciones educativas pertinentes y contextualizadas; se requieren tambin acciones para fortalecer el trabajo docente; son necesarias medidas para mejorar las condiciones en las que se desarrolla la vida escolar; es fundamental atender las condiciones del contexto que impiden el acceso a la escuela o el adecuado rendimiento de los alumnos dentro de ella. La evaluacin descubre las dimensiones de los problemas, su ubicacin, sus diferencias, y permite acercarnos a atender sus posibles causas.

Fuentes consultadasTecnolgico de Monterrey. Recuperado el 05 de Marzo de 2015, de: http://www.cca.org.mx/ps/profesores/cursos/ed129_2/html/m04/tema02/tabla_pisa_enlace.pdfhttp://www.inee.edu.mx/index.php/proyectos/pisa/que-es-pisa