Reportajes/Entrevistas

M~steres universitariosdir~gidos a la industria

farmaceu[~ca

Pharmatech publica en esta secci6nalgunos mgsteres relacionados coninvestigaci6n, fabricacibn, control, garantiade calidad, etc., de medicamentos, quese ofertan por diferentes universidades,sin incluir otros no universitarios, quetambi~n est~n disponibles en escuelas denegocios sobre los mismos temas, tal ycomo hicimos en dos ediciones de 2013.La informaci6n acerca de estos m~steresha sido suministrada por sus directores

Este m~ister, ae Derfil investJgaaol uene como oDJeTivo ge-nera DroDoroonar a~ a~umnaao a formaci0n te6rico-urac-llca y ae carac~er ~mero~soounar necesana Dara £raDa ar en

en una universidad p0blica que aborda la I+D de medi-camentos desde las etapas tempranas del descubrimientode nuevos f~irmacos hasta el desarrollo~ la producci6n y elregistro de los medicamentos, con Io que se consigue daral alumno una visi6n integral de todo el proceso.

El m~ister da acceso a numerosos programas de docto-rado y, en particular al doctorado en I+D de Medicamen-tos de la USC que cuenta con Mencic~n hacia la Excelenciadel Ministerio de Educaci6n. Impartido por personal espe-cialista, aporta al alumno conocimientos te~ricos y pr~ic-ticos en el ~imbito de la investigaci~n farmac~utica. Losalumnos tienen la oportunidad de realizar su trabajo de finde m~ister integr~indose en equipos de investigaci0n mul-tidisciplinares y altamente cualificados e internacionaliza-dos de la USC, con conexiones en otros centros europeosy tambi~n con industrias del secton

Es un master adaptado al EEES y es oficial (N° de Expe-diente 1874/2009) (Informe final de Verificack~n emitidopor la CEI ANECA-ACSUG: 15 de julio de 2009; InformeFavorable de la Comisi(~n de VerificaciOn de Planes de Es-tudio del Consejo General de Universidades: 29 de iuliode 2009).

~.A cluien va dirigid0g

La titulaci6n requerida para cursar el m~ister es el Grado oLicenciatura en Farmacia, Medicina o Veterinaria, asi co-mo Grado o Licenciatura en otras Ciencias Experimentaleso Biosanitarias (Quimica, Biologia, 8ioquimica, Biotecno-Iogia, Ingenieria Biom¢dica, etc.). En Io que se refiere alperfil del alumnado que accede al master, se trata de per-sonas especialmente interesadas en la investigacic~n perotambi¢n hay profesionales que desean ampliar su nivel deformaci6n para progresar en su trabajo y, en los Oltimosdos aflos, se percibe un inter#s creciente de alumnos defuera del EEES que Io eligen como formaci0n de posgradode calidad.

6Qu~ expectativas laborales ap0rta este rn~ster al alumnado?En Io que se refiere a las salidas profesionales, el alumnoque termina el master est~ capacitado para integrarse engrupos de investigaci6n multidisciplinares que trabajen enel campo del medicamento, perteneciente a centros de in-vestigaci6n de las universidades y otros centros p0blicos, oen departamentos de I+D+i de la industria farmac~utica,pero tambi~n en organismos reguladores o asesorias.

Un nOmero importante de los egresados de las cuatropromociones anteriores han optado por continuar su for-maci~n realizando la Tesis Doctoral. En este curso acad~-mico se han defendido las dos primeras tesis y los nuevosdoctores han Iogrado la financiaci~n necesaria para con-tinuar su formaci~n post-doctoral en Francia y Alemania,

~,QLI~ destacaria de la edici0n actual del m~ster?En la actual edici~n, el Master en I+D de Medicamentos

cuenta con 25 estudiantes con un perfil bastante diverso,tanto en Io referente a su formacion como a su proce-dencia geogr~fica, ya que incluso hay personas de fueradel EEES que Ilegan a trav~s de los programas ErasmusMundus, atraidos por el prestigio de la Universidad deSantiago, pero tambien por la excelencia investigadora delos profesores y los grupos de investigaci(~n que participanen el m~ister. Este m~ister est.1 adscrito a la Facultad deFarmacia pero, adem~ls de en este centro, para las activi-dades de los diversos cursos, asi como para desarrollar lostrabajos de investigaci0n de los alumnos, se dispone delaboratorios y espacios muy bien equipados y altamenteespecializados en otras ubicaciones de la USC, como laFacultad de Medicina, los Centros Singulares de Investiga-ci6n CIMUS y CIQUS, Emprendia, o el Instituto de Investi~gaciOn Sanitaria de Santiago (IDIS), en los que los alumnospueden Ilevar a cabo trabajos de investigaci6n del m~lximonivel de calidad.

El alumno que cermina el m~ster esd capacitado paraintegrarse en grupos de investigaci6n multidisciplinaresque trabajen en el campo del medicamento

Ademas de las pr~icticas previstas en los diferentes cur-sos del master, los alumnos pueden desarrollar trabajospr~lcticos (hasta 400 horas), en laboratorios de investiga-ci6n de otras universidades europeas con las que se hanestablecido los correspondientes convenios de movilidadErasmus, los cuales se pueden presentar como trabajos defin de m~ster. Esta posibilidad est~ siendo valorada muypositivamente por parte de los estudiantes.

Por la repercusi0n evidente que tiene en la formaci6nde profesionates del nivel acad~mico mas alto, Io cual esindicativo del grado de desarrollo de cualquier sociedad,es importante destacar que este Master representa unavia muy potente de captaci6n de alumnos de doctorado(24 matriculados este curso acad(~mico en etapa de tesisen el programa de doctorado de id~ntica denominaci6n).Asimismo nos gustaria hacer hincapie en el hecho de queeste Master en I+D de Medicamentos probablemente seael master oficial impartido por una universidad p0blica es-payola que tenga la relaci6n calidad/precio m~is ventajosa(valoraci6n realizada por los alumnos en relaci6n a la cali-dad de la docencia recibida 4.61/5. Precio de la matricula:1.881,60 euros/curso completo).

M ster de Gesti6n delConocimiento Cientifico eInvestigaci6n Biom dicade la UniversidadFrancisco de Vitoria

Joaquin Casariego,director de Desarrollode la UniversidadFrancisco de Vitoria, esel director ejecutivo delM~ster de Gesti6n de laInvestigaci6n Biom~dica

&Cuil es el objetiv0 del m~ster?La investigad6n biomedica es esencial para afrontar losretos futuros que se nos plantean produddos por la globa-liza¢iOn, enfermedades infecciosas emergentes de r~fipidadiseminacion, bioterrorismo, cambios en los patrones deenfermedades en Europa y resto del mundo, del modom~s inteligente. De ah[ la demanda cre¢iente de profesio-hales altamente cualificados capaces de gestionar proyec-tos globales, complejos, con implication multidisciplinar yen tiempos de cambios.

El objetivo general del m~ister es formar excelentesprofesionales y capacitarlos solidamente para una eft-dente generation, gestion, promotion y divulgaci6n delconocimiento cientifico, as[ como para diser~ar, planificar eimplementar con solvencia proyectos de investigaci6n bio-medica -bisica, de traslacion y clinica- y gestionar equiposde investigation biom~dica, tanto en el sector poblico co-mo privado, propordon~indoles para ello los conocimien-tos realmente precisos y las herramientas mas adecuadaspara el desarrollo personal de las competencias y capaci-dades esenciales para su aplicacion pr~ictica al mundo realde la investigation en salud.

A traves de este m~ister, los alumnos adquirir~in unnodmiento integral y avanzado de la generation y gesti6ndel conocimiento en salud y de la investigation biomCdi-ca moderna; alcanzar{tn una visi6n holistica del rol claveque juega la investigation biomedica en la salud de laspersonas; profundizar~in en los conocimientos teoricos ymetodolOgicos de la investigation biomedica, de una for-ma eminentemente prsctica y recibir~in una formaci6navanzada y especializada, orientada a resultados, a traves

de la aplicaci6n de una metodologia docente moderna decar~icter especializado y a la vez multidisciplinar en investi-gaci6n biom~dica.

EL M~,ster tiene como objetivo especffico principal for-mar profesionales de ~xito en la gestion del conocimientocientifico, en el ~mbito de la salud y de la gestion de lainvestigaci6n biom~dica, en sus moItiples ~ireas, desarro-Ilando tanto competencias propias de un profesional dela gestion del conocimiento (Medical Liaison, ScientifidMedical Advisor) y del ~mbito de la investigaci6n biome-dica, tales como el desarrollo de capacidades estrat~gicasy operativas que les permitan formar adecuadamente sucriterio para la ejecuci6n de proyectos sencillos o comple-jos y competencias especificas de gesti6n, como compe-tencias personales, habilidades de comunicaciOn, gesti6ndel estr~s y dei cambio, trabajo en equipo, y liderazgo yresoluci6n de problemas.

&A qui~n va dirigid0?El mister va dirigido a dos perfiles diferenciados:

- Titulados superiores en el ~irea de ciencias de la salud(farmacia, biologfa, quimicas, medicina, enfermeria conun minimo de entre 2 y 5 aflos de experiencia que de-seen impulsar su carrera laboral accediendo a posicionesde mayor responsabilidad relacionadas con la gesti6n delconocimiento (Medical Liaison, ScientifidMedical Advisor,etc.), o de la investigaci6n biomedica y departamentosm#dico-cientificos, tanto en estructuras pOblicas, labora-torios farmac~uticos, o CRO s locales o internacionales.

- Recien egresados o profesionales de las mismas ~ireasque quieran orientar su carrera sin experiencia previa su-ficiente y que deseen una eficaz incorporaci6n laboral enposiciones clave relacionadas con la investigacion biome-dica y departamentos m(,dico-cientificos, tanto en estruc-turas pOblicas, laboratorios farmac~uticos o CROs localeso internacionales.

&Ou~ expectativas laborales ap0rta este mister al alumnado?El M~ster de GestiOn de InvestigatiOn Biomedica est.1planteado desde el conocimiento y la experiencia en elsector biomedi¢o/salud y farmac~utico, y desarrollado enbase alas necesidades actuales que el sector demanda encuanto a profesionales formados de un modo 360°, conuna alta capacidad de adaptacion a los distintos departa-mentos de cualquier empresa poblica o privada dedicadaa la investigacion biomedica.

Por ello, y a pesar de set la primera promo¢ion de estem~ster, las empresas farmac~uticas ban mostrado su sa-tisfa¢ci6n por englobar en un mismo m,~ster el desarrollode un conocimiento global del ,~mbito de la gestiOn delconodmiento dentifico y la investigaci~n, que permitir~t asus alumnos mayor flexibilidad a la hora de incorporarse alas empresas del sector.

2.0u~ destacaria de la edici6n actual del master?Este master nace con la irrenunciable vocaci6n de con-vertirse, en muy poco tiempo, en la principal via depacitaci6n para efectuar el desempef~o de excelen¢ia eninstituciones relacionadas con el sector salud y/o investiga-ci{Sn biom4’dica en nuestro pals.

Eontamos con profesores y coordinadores, todos elloscon una exitosa carrera profesional en el ambito de la sa-lud, gesti5n del conocimiento e investigation, altamentemotivados para transmitir su conocimiento a traves de unmetodo docente novedoso y eminentemente practico.

Hay que destacar que el master induye 6 meses de pr~ic-ticas en instituciones de investigation, tanto pOblicas comoprivadas (empresas farmac~uticas, fundaoones de investiga-cid~n de hospitales, EROs, etc.), que familiarizaran al alumnocon distintos entomos directos de aplicacion del master.

M&ster en I+D+I demedicamentos de laUniversidad de Navarra

~ Silvia P~rez Silanes,Profesora Titular deQuirnica Org~nicade la Universidad de

~ , Navarra, es la clirectoradel M~ster en I+D+I deMedicamentos

~Cu~l es el objetivo del master en I+D+l de medicamentos dela Universidad de Navarra?El graduado universitafio percibe un vacio entre la forma-cion adquirida en la facultad y la requerida por la activi-dad profesional. La profundizaci~n en la investigaci6n ydesarrollo del medicamento, asf como sus implicacionesen el estado de salud, son en la actualidad una necesidadindiscutible, resultando, por Io tanto, la innovaci0n en esteambito una cuestid~n fundamental.

Este master naci~ en 1989 con la intencion de crearunos estudios especializados que cualiflcasen a los alum-nos para afrontar tareas de investigacion en el ambito delmedicamento. La empresa farmac~utica ofrece salidasprofesionales de perfiles poco reflejados en el grado enfarmacia o en otros grados de ciencias de la salud y des-conocidos, por Io tanto, para el alumno. En la actualidadexiste una amplia demanda de buenos investigadores en

las industrias farmac~uticas o afines para el desempe~o detareas relacionadas con la I+D+i,

La investigaci6n en el ambito de la farmacia, proporcio-na una base s61ida sobre la que se sustentan los notablesavances que experimenta la terapeutica en la actualidad;con la introducci0n en el mercado, de modo rapido y con-tinuo, de nuevos medicamentos.

Ademas, la aparici~n de nuevos principios activos, o nue-vas formas farmac~uticas de alto valor a~adido, que permi-ten prolongar el tiempo de vida de las patentes, constituyenuno de los principales retos de la industria farmaceutica.Ante esta realidad, la necesidad de formar personas espe-cializadas en el ~mbito de la investigaci6n y desarrollo demedicamentos capaces de desarrollar en el futuro su activi-dad en centros de investigaciOn, o tambien de convertirseen profesionales que se incorporen a empresas del sectorfarmac~utico y afines, justifica este program&

Este master esta adaptado al EEES yes oficial (Ref.MO2006-00952) de acuerdo con el Anexo I del RD1393/2007 por el que se establece la ordenaci0n de lasense~anzas universitarias oficiales. En mayo de 2009 ob~tuvo el informe favorable de Verificaci6n del Tftulo por laANECA. En marzo de 2013 fue modificado con la evalua-ci6n favorable de la ANECA. En marzo de 2014 ha obteni-do una evaluaci0n favorable tras ser auditado nuevamentepor la ANECA, como parte del programa ACREDITA.

~,A qui~n va dirigid0?Graduados en farmacia, biologia, bioquimica, biotecnolo-gia, medicina, quimica y/o veterinaria con vocaoon profe-sional por la investigaci6n y la industria farmaceutica.

~,Que expectativas laborales aporta este m&ster al alumnad0?Los titulados del MIDI encuentran trabajo en los seis me-ses siguientes a la finalizaci6n del curso. Contamos ya conmas de 350 egresados que se reparten entre la mayoria decompaSias farmac~uticas espaSolas y algunas internacio-hales. Muchos ocupan cargos de gran responsabilidad yalgunos dingen sus propias empresas.

El alumnado est~ capacitado para integrarse en gru-pos de investigaci6n multidisciplinares dentro del com-plejo campo del medicamento, tanto en departamentosde I+D+i de la Industria farmaceutica como en centros deinvestigation, organismos reguladores (agencias), univer-sidades o asesorias.

LOue destacaria de la edici~n actual del master?La edicion actual cuenta con 26 estudiantes de distintaformacion y procedencia geogr~fica. Hay representaciOninternacional, como ocurre cada aflo, siempre enriquece-dora para el alumnado. A finales de mayo el grupo ter-min6 los 60 ECTS de cursos y pr~cticas y, desde el 1 dejunio, los alumnos se dedican a tiempo completo, a susproyectos de investigaciOn.

Este a~o son muchos los alumnos que han optado porrealizar dichos proyectos fuera de la Universidad de Na-varra, en diferentes empresas. En concreto, los alumnosde la edicion actual haran sus trabajos fin de master enla Clinica Universidad de Navarra, CIMA (Centro de Inves-tigaci0n Medica Aplicada), en departamentos de la Uni-versidad de Navarra y de empresas farmac~uticas como:Adamed (Madrid), Idifarma (Navarra), Ojerpharma (Nava-rra), Grifols (Barcelona), Rovi (Madrid), Almirall (Barcelona)y Biobide (San Sebastian). Estamos seguros de que estanovedad aumentara las oportunidades de insercion labo-ral de nuestros egresados.

MAster de Direcci6ny Gesti6n de I+D+ien Ciencias de la Saluddel Instituto de SaludCarlos III

NaUvidad Calvente,Jefe del ~rea deFarmacoeconomia enla Escuela Nacional deSanidad del InstJtuto deSalud Cados Ill, es ladirectora del M~ster deDirecci(~n y Gesti(~n I+D+i en Ciencias de laSalud

8Cu~l es el 0bjetiv0 del maste~?Durante estos 01timos a~os los aspectos relacionados conel acceso al mercado de los medicamentos, incluido finan-ciaci0n y precio, estan evolucionando en el entorno mumdial, europeo y nacional. Se ha observado recientementeque para una gestiOn eficiente del mercado farmac¢uticono solo es necesario tener en cuenta los criterios estricta-mente farmacoecon0micos relativos a los medicamentos,sino que tambien es imprescJndible posicionarlos en rela-tion a su beneficio y uso en el esquema farmacoterapeu-tico que exista en el momento de su introduccion en elmercado Esta nueva tendencia incipiente en los decisoressanitarios nos ha Ilevado a plantear un estudio donde seaborden, analicen y evaloen estos nuevos enfoques.

Este estudio responde a la necesidad de disponer deprofesionales formados en aspectos relativos en el posicio-namiento terap#utico, valoraci6n de la innovaci0n y el im-pacto sanitario y economico de los nuevos medicamentos

y tecnologias sanitarias que se autorizan o se implemen-tan en el mercado del sector sanitario.

cA qui#n va dirigid0?Este estudio va dirigido fundamentalmente a farmaccuti-cos de atenci6n primaria, farmaceuticos especialistas enfarmacia hospitalaria, profesionales vinculados a la indus-tria farmac~utica o a las tecnologias sanitarias, y personalde la AGE y de otras administraciones pOblicas vinculadosal sector biosanitario.

~.Ou~ expectativas laborales ap0rta este m~ster al alumnad0?La adquisidOn de las competencias establecidas en este estu-dio permite al profesional sanitario ampliar sus conocimien-tos en este ambito profesional siendo una oportunidad paraadquirir y actuafizar su informaci6n sobre los nuevos perfilesprofesionales y competencias que hay que desarroilar.

Otra salida profesional es la incorporacion a los orga-nismos del sector p0blico decisores en el ambito estatal,como la AEMPS o el Ministerio de Sanidad, asi como en elambito de las EEAA, en sus organismos evaluadores yenlas agencias de evaluaci0n de tecnologias, puesto que hanadquirido conocimientos que les podran facilitar el accesoa dichos organismos.

Es un espacio para la reflexi0n compartida con otrosprofesionales del sector y con un daustro de maximo ni-vel. Se trata de un modelo de formaci0n concebido parahacerlo compatible con el desarrollo de la actividad profe-sional de los participantes.

~.Qu~ destacaria de la edici6n actual del master?En el programa participan mas de 100 profesores de re-conocido prestigio y cuenta con una combinacion perfec-ta del profesorado, ya que su procedencia y experienciaes diversa: personal perteneciente a las administracionespQblicas relacionados con el sector farmaceutico y de tec-nologias sanitarias; colectivos sanitarios; gerentes de or-ganizaciones sanitarias p0blicas y privadas; directivos deempresas del sector privado, etc.

Este programa cuenta con sesiones presenciales, dondeel profesor desarrolla conceptos y contenidos, y fomentael debate entre los participantes en clase.

Fundamentalmente tambi~n se presentan casos prac-ticos. Partiendo de ejemplos reales, se realiza el an~ilisisde situaciones complejas, toma decisiones y se compartenpuntos de vista con el resto de participantes del curso.

Durante el aflo academico hay conferencias, leccionesmagistrales, exposiciones y defensas de trabajos en claseque refuerzan los conceptos clave y permiten un accesorapido y directo alas 01timas ideas, ademas de enfoquessobre estrategias y relaciones en el sector farmac~utico.

A traves de una plataforma online, el m<ister tendra unespacio especifico en el campus virtual y sera un punto dereferencia para distintas actividades del programa.

~ Master en I+D+I de Medicamentos de la Universidad deNavarra.- M~ister en Analisis y Control de Medicamentos de la Uni-versidad Francisco de Vitoria de Madrid.- Master en Farmacia Industrial y Gal~nica de la Universi-dad Complutense de Madrid.- Master en Evaluacid~n y Desarrollo de Medicamentos dela Universidad de Salamanca.- M~ister en Diseno Gal~nico y Biofarmacia de la Universi-dad de Navarra.- Master en Gesti6n Empresarial para la Industria Farma-ceutica y afines de la Universidad de Barcelona.

- Master Universitario en Terapias Avanzadas e Innova-ci6n Biotecnol6gica de Universidad Francisco de Vitoriade Madrid.- M~ster en lnvestigacic~n y Uso Racional del Medicamentode la Universidad de Valencia.~ M~tster Universitario en Descubrimiento de Farmacos dela Universidad Complutense.

La informaci6n publicada se puede consultar en la webde PHARMATECH: http://www.pharmatech.es/articulos,pinchando en la pesta~a: reportajes (pag. 2).