entre aulas julio 2012
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La educaciónprincipal motoren la sociedad
SUPLEMENTO ESPECIAL DE EDUCACIÓN JULIO 2012IAL DE EDUCACIÓN JULIO 2012ECSUPLEMENTO ESPE
¡Prepárate para el futuro!Nuevas opciones educativas
¿Qué hay de nuevo por la prepa?
Políglota, la urgencia de hoy
ESCUELA DE AVIACIÓNCARRERAS
Flight School¿quieres volar... o sólo te quedas a observar?
PLANTELES*GUADALAJARA -
* AGUASCALIENTES
* LEON -
Si desea publicarse llame al 3668.3162 o envíe un correo [email protected]
Domicilio: Calzada del Águila 81-Z,Col. Moderna, C.P. 44190Guadalajara, Jalisco México
EL ARTE DE HACER BUENAS BEBIDAS
LA CIENCIA DEL CUIDADO Y LA BELLEZA
PROFESIONES DIFERENTES
LA OFERTA DE LA UNIVA
TRASCENDER CON VALORES
ENTRA AL MUNDO AUDIOVISUAL
POSTGRADOS
CARRERAS
ESCUELAS INDEPENDIENTES
JALISCO
Jaime Barrera Rodríguez
Director Editorial
Marina Miranda
Directora General de Negocios
Miguel Ángel Puértolas
Jefe de Información
Álvaro Díaz
Administración
Noé Anaya
Producción
Marco A. Vargas
Fotografía
Fernando Torres
Circulación
Pablo Salmerón
Sistemas
Hugo Merino
Diseño
EDICIONES ESPECIALES
Patricia Sentíes
Comercialización
Softnews
Elizabeth Villagómez
Mercadotecnia
Dalia Zuñiga Berumen
Twitter: @DaliaZBerumen
Editora
Sandra Salcedo
Reportera
Lorena Mélendez
Reportera
Wario Sánchez
Jefe de Diseño Comercial
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Entre Aulas, suplemento mensual. Julio 2012. Editor Responsable: Jaime Barrera Rodríguez. Número de certifica-do de reserva otorgado por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2008-112617282700-107. Número de certificado de licitud de título: 14568. Número de certificado de licitud de contenido: 12141. Domicilio de la publica-ción, imprenta y distribuidor: Avenida Eugenio Garza Sada Sur, No. 2245 Col. Roma, C.P. 64700, Monterrey, N.L. Toda correspondencia remitida a nuestras oficinas debe incluir con claridad: nombre completo de quien la envíe, dirección y teléfono, si se requiere, las cartas serán resumidas y/o editadas dependiendo de su calidad y extensión.Suscripciones, adquisición de números anteriores y servicio al cliente, comunícate al (81) 8150.5500 ext. 35000 o a nuestro teléfono directo (81) 8150.5574 y 75.Para espacios publicitarios contáctanos vía telefónica o a nuestro correo electrónico: [email protected]
ENTRE AULAS D.R. © 2009 El contenido de los artículos es responsabilidad de los autores. Todos los derechos están reservados. Queda prohibida la reproducción parcial o total del material publicado sin consentimiento por escrito de los editores. La información ha sido obtenida de fuentes fidedignas.
ÍNDICE
NIVELES BÁSICOSESTIMULACIÓN TEMPRANA:UNA TAREA COMPARTIDA
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CARRERAS NUEVAS
PREPARATORIAS
IDIOMAS
OPCIONES DE ESTRENOEN EL ITESO
EL SISTEMA ESCOLARVA A RITMO GLOBAL
MÁS QUE UNA SEGUNDA LENGUA
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04 | JULIO 2012 |
20GADGETS
¿Ya tieneslos tuyos?
La educaciónprincipal motoren la sociedad
SUPLEMENTO ESPECIAL DE EDUCACIÓN JULIO 2012
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IAL DE EDUCACIÓN JULIO 2012EC
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SUPLEMENTO ESPE
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¡Prepárate para el futuro!Nuevas opciones educativas
¿Qué hay de nuevo por la prepa?
Políglota, la urgencia de hoy
Un estudio más allá de lo cotidianoLa Universidad del Valle de Atemajac es una de las instituciones que ofrecen distintos programas para quienes deseen seguir preparándose profesionalmente, después de haber terminado una licenciatura
En la actualidad estudiar una licenciatura ya no es suficiente, poco a poco la ne-
cesidad de estudiar un postgrado ha ido en aumento, ya sea para conseguir un
mejor puesto dentro de una empresa o para desarrollarse profesionalmente de
una manera especializada. Acudimos a la Universidad del Valle de Atemajac (Uni-
va) y preguntamos sobre sus programas y facilidad para que los profesionistas se
especialicen en su rama.
LORENA MELÉNDEZ
MAESTRÍAS 01
Actualmente cuenta con 19 programas en todas las ramas, entre los que podemos encontrar 17 maestrías en Administración, Finanzas, Fiscal, Mercadotecnia, Negocios Internacionales, Desarrollo Orga-nizacional y Humano, Comunicación Corporativa, Educación, Juicio de Amparo, Derecho Corporativo, Filosofía, Terapia Familiar Sistémi-ca, Nutrición Clínica, Ingeniería Industrial, Ingeniería de Software, Gestión y Dirección de la Calidad y Valuación. También ofrece dos doctorados en Ciencias de la Administración y Ciencias del Desarrol-lo Humano, estos programas inician anual o semestralmente según sea el caso.
DESCUENTO 02
Estas opciones de estudio se pueden hacer tanto por egresados de otras universidades como de la misma institución, los alumnos egresados de la UNIVA tienen 30 por ciento de descuento y cuentan con la posibilidad de hacer un intercambio en el extranjero. También se manejan convenios con el Instituto Jalisciense de la Juventud, así como empresas y organizaciones de gobierno, becando a jóvenes y trabajadores.
POSTGRADOS
06 | JULIO 2012 |
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¿Y la edad? 03
que se tenga un año de experiencia laboral como mínimo, esto sin importar que sea un recién egresado, ya que como una escuela que apoya a los alumnos en lo laboral, los horarios de licenciatura son tan accesibles que los alumnos pueden trabajar, así que se permite a los recién egresados ingresar a los postgrados siempre y cuando cumplan con el requisito de un año de trabajo.
¿Por que estudiar en UNIVA? 04
Salvador Cervantes, director de postrados nos comenta: “Fuimos evaluados por el programa Impulso Jalisco en 2011, datos que se pueden corroborar en la página de Internet del Instituto Jalisciense de la Juventud, en los rangos de evaluación de los postgrados, por los becarios del Instituto Jalisciense que en nuestro caso fueron 60 becarios que pueden llegar a tener hasta un 90por ciento de beca, evaluaron a la Universidad como la mejor en cuestión de Calidad Académica”.
Además la importancia de la accesibilidad, ya que los grupos van de ocho alumnos hasta 30 estudiantes y no se maneja un pre-requi-sito, es decir, es un programa de créditos con el que se puede tomar clases con alumnos de cualquier grado, esto entendiendo la carga de trabajo de quienes están en el proceso, menos en las maestrías de Salud y Sistemas, ya que se necesita de un seguimiento.
Lo que vieneLos próximos programas que vienen para el 2013 corresponden a maestrías en: Diseño de Ambientes Renovables, Nutrición del Deporte y Cuidados Paliativos así como los doctorados en Derecho y MBA, Administración de Negocios, esta última cuenta con un posible doble grado en la Universidad de Negocios en Londres.
Para mayor información, el 13 de Agosto a las 19:00 horas la Univa dará una conferencia de postgrados, en la que se ofrecerá un 50 descuento de descuento en la inscripción a quienes acudan a la sesión informativa.
| JULIO 2012 | 07
E legir una universidad no solo im-
plica analizar las diferentes opcio-
nes académicas que te ofrece, sino
también la proyección que va a darte a
futuro.
Por más de 75 años, la Universidad
Autónoma de Guadalajara se ha destaca-
do por ofrecer una gran calidad educati-
va, sumada a una filosofía basada en valo-
res, lo cual en conjunto, te permite guiar
tu camino hacia el éxito.
Trascender con Valores es tomar deci-
siones respetando el bien común y apor-
tando a las tareas diarias el sentido de
responsabilidad, lealtad y compromiso.
Es fundamental para la UAG formar
personas que se conduzcan por la vida
con los valores más importantes como la
honestidad y el respeto a los demás.
Sin duda alguna, la Autónoma te lle-
vará a tener una visión más amplia y rea-
lista del mundo que te
rodea, gracias a los prin-
cipios que día con día se
promueven al interior de
la Institución. La ética, es
un valor que te permitirá
la convivencia armónica
con tu entorno, orien-
tando tu vocación por un
buen camino para que puedas empezar
a construir un espacio propio de proyec-
ción profesional.
Transitar por la vida con honor e in-
tegridad es uno de los objetivos funda-
mentales que la UAG fomentará en ti,
al brindarte una educación con valores.
Además, te ayudará a desarrollar un alto
sentido de responsabilidad que otorgará
a tu perfil humano y profesional, absoluta
conciencia de lo que se tiene y debe ha-
cerse, forjando en ti la capacidad de res-
ponder por tus actos.
El valor de ser auténtico, teniendo en
todo momento la capacidad de decir lo
que piensas y de defender tus ideales, es
parte de las enseñanzas que la Autónoma
te brindará, formándote con mayores ca-
pacidades para afrontar los retos que la
vida te presenta.
La amistad se promueve diariamente
en la UAG, logrando así, que los alum-
nos se formen con una actitud abierta y
amable y que sean personas con un gran
espíritu de servicio para ofrecer a otros lo
mejor de sí mismos. Es en la Autónoma
en donde sin duda, tendrás los mejores
amigos de tu vida.
Trascender con Valores te permitirá
guiar tus objetivos hacia la excelencia, al
lograr el éxito personal motivado por el
respeto, la innovación, la confianza y una
clara visión de lo que quieres en la vida.
Es así como la UAG ha transformado
la historia educativa de México, gracias a
los miles de egresados que con valores,
ha preparado en el ámbito de los nego-
cios, la política, el deporte, la salud, la
tecnología, el arte y la ciencia, entre otros.
EDUCAR CON VALORES, ES NUESTRA
MANERA DE SER Y DE TRASCENDER
Trascender con Valores: Visión Educativa de la UAG
CARRERAS
08 | JULIO 2012 |
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
Historia social y cultural de México
Estudios sociourbanos contemporáneos
Historia y antropología cultural de América y Europa
Estudios de política y gobierno
Mayores informes: El Colegio de Jalisco 5 de Mayo núm. 321, col. Centro
Zapopan, Jalisco C.P. 45100Tel. 01 (33) 36 33 26 16
CoordinadoraDra. Cristina Gutiérrez Zúñiga
Control escolarClaudia González Escobar
[email protected]. 01 (33) 38 36 03 84
Convocatoria Doctorado Coljal 2013-2016
DOCTORADO EN CIENCIAS SOCIALES
PROMOCIÓN 2013 - 2016
PROGRAMA RECONOCIDO POR PNPC / CONACYT
www.doctorado.coljal.edu.mx
RVOE 975464 de fecha 19 de diciembre de 1997
Recepción de solicitudes: hasta el 7 de septiembre de 2012
Inicio de cursos: 14 de enero de 2013
ESCUELAS INDEPENDIENTES
l Centro Universitario de Me-dios Audiovisuales, CAAV, fue
de formar profesionales en medios audiovisuales: cine, televisión, video, y animación, utilizando las nuevas tec-nologías digitales. Posteriormente, en 2003, se crea la Licenciatura en Me-dios Audiovisuales, siendo la primera en el país en ofrecer una enseñanza especializada en este rubro.
Se orienta a formar profesionistas creativos y de alto rendimiento técnico, en realización, multimedia, publicidad y animación. De igual manera, buscan desarrollar el pensamiento complejo a través de la transdisciplinareidad, para dotarlos de herramientas y ubicarlos en la realidad social y laboral que se encontrarán al salir de la licenciatura.
El Centro Universitario se conforma por tres áreas:
-Área académica. Licenciatura presen-cial en Medios Audiovisuales con cua-tro orientaciones: realización, multime-dia, publicidad y animación. También tiene un campus virtual y una amplia oferta de cursos y diplomados.
-Área de investigación. Su centro de investigación se llama CITEDA, Centro de Investigación de Tecnología Digital Aplicada adscrito al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, CO-NACYT
-Área de extensión. Cada año or-ganizan un festival de arte y comuni-cación conocido como MOD, monitor digital, la exhibición de los mejores tra-bajos del alumnado.
Entra al mundo audiovisual
El CAAV se consolida como una buena oferta para quien busca desarrollar sus habilidades en artes visuales, en sus distintas ramas
LicenciaturasRealización-Cine digitalAnimaciónPublicidadMultimedia
Lerdo de Tejada 2071,
Col. Americana,
Guadalajara, México
T/ 36158470 y 3587-7824
www.centroaudiovisual.com
SANDRA SALCEDO También tienen cursos
y talleres para niños.
10 | JULIO 2012 |
Novedades en comunicación y nutrición
El Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores ITESO,
extiende su oferta académica y estrenará cuatro carreras nuevas el próximo agosto.
Comunicación y Artes Audiovisuales
“Crea historias, produce y transforma”
La carrera de Comunicación y Artes Audiovisuales está dirigida a aquellos interesados en la literatura, el cine, la fotografía, las artes escénicas y las tecnologías para la producción de imágenes y sonido. Podrán estar en contacto con la creatividad y capaci-dad expresiva para producir relatos audiovisuales.
Al ser capaces de diseñar y produ-cir piezas audiovisuales de distintos géneros y formatos, como documen-
-nologías actuales para utilizarlas en los medios masivos de comunicación, plataformas tradicionales y digitales, podrán incursionar al campo de los medios de comunicación en casas productoras y, de manera indepen-diente como creador, productor o di-rector de piezas audiovisuales.
Nutrición y Cienciade los Alimentos
“Innova a través de la alimentación y nutrición en comunidades”
Es una carrera que se adecua a los que se inclinan por el conocimiento de los alimentos, sus características, propiedades y preparaciones, la sa-lud, los hábitos de alimentación y el bienestar social.
En Nutrición y Ciencias de los Ali-mentos se adquiere una formación integral que abona a diversos cam-pos, no sólo a la nutrición clínica, de
-car conductas alimentarias en la po-blación, y contribuir a mejorar sus es-tilos de vida de manera saludable. El enfoque del programa abarca cuatro campos profesionales básicos: nu-trición poblacional, nutrición clínica, servicios de alimentos y tecnología alimentaria a través de las ciencias de los alimentos. Estos campos se encuentran vinculados a ámbitos transversales como la investigación, educación, gestión y consultoría. Con estos conocimientos, podrán laborar en comunidades, clínicas de salud, escuelas, asilos, hospitales, centros de investigación, universidades, cen-tros deportivos y la práctica privada.
Publicidad y Comunicación Estratégica
“Genera nuevas dinámicas de consumoy de proyección de organizaciones”
Hace uso de la publicidad, el posicio-namiento, la innovación, los mercados, y el trabajo en equipo en organizacio-nes e instituciones.
En Publicidad y Comunicación Es-tratégica se enseña a diseñar, admi-nistrar y operar estrategias de comu-nicación y publicidad para posicionar marcas, productos, ideas o servicios. Analizar contextos institucionales, empresariales y sociales, para diag-nosticar necesidades y oportunida-des de comunicación y publicidad de acuerdo con los públicos, audiencias o destinatarios prioritarios para las or-ganizaciones desarrollando un pensa-miento estratégico para crear, ejecutar, coordinar, administrar y evaluar pro-yectos de comunicación y publicidad.
Con todo esto los egresados se-rán capaces de proponer soluciones creativas e innovadoras para proyec-tar productos, ideas y conceptos ante distintos públicos a través de diversos modelos, campañas, organizaciones y plataformas.
Periodismo y Comunicación Pública
“Incide en la formación de públicos críticos y activos”
Para quien le guste el periodismo y la generación de noticias a través de los medios de comunicación. La nueva dinámica del periodismo digital inte-ractivo. Investigar, analizar, producir y colocar temas en la opinión pública promoviendo el ejercicio ético en el manejo de la información.
En Periodismo y Comunicación Pública se enseñan los géneros pe-riodísticos, su aplicación a través de los lenguajes escrito, audiovisual y multimedia, así como la operación de las plataformas tecnológicas disponi-bles para difundirlos. Desarrollando la habilidad de analizar los fenómenos sociales y la información que circula en los medios masivos de comunica-ción, conociendo el funcionamiento de los sistemas político, económico, social y cultural del país y sus articula-ciones con la opinión pública a escala internacional. Los egresados estarán preparados para diseñar, producir y gestionar estrategias de información y comunicación para empresas, institu-ciones públicas y organismos civiles. Desarrollas competencias para gestio-nar recursos informativos y emprender proyectos de comunicación.
CARRERAS NUEVAS
12 | JULIO 2012 |
La cosmetología es la ciencia que apunta hacia el embellecimien-to y la salud de la piel, y man-
tenerla en esa modalidad. Se utilizan productos para la higiene corporal y
belleza, especialmente el rostro. Ser cosmetólogo suele ser confun-
dido con ser un estilista, el cual es un profesional que se dedica a asesorar sobre la vestimenta, el peinado y, en general, la imagen y estética de sus clientes, usualmente tomando como guía la moda o tendencias del mo-mento. Usan los cosméticos como su herramienta básica, con el objetivo de lograr que el usuario se vea más atrac-tivo, y los cosmetólogos tienen un ob-jeto que se inclina hacia la salud más
-cial, sólo se trata de la belleza de ojos, maquillaje y cabello, y los cosmetólo-gos se enfocan en el cuidado de la piel,
masajes reductivos, relajantes, técni-cas de spa, entre otras cosas”, señaló Isaura Franco, cosmetóloga egresada del Instituto Medeline Meyer.
Estudiar cosmetología involucra materias como la anatomía, aparatolo-gía, tipos de piel, y distintas líneas de cosméticos profesionales y productos de limpieza; la enseñanza de tipos de mercado y a emprender un negocio.
El arte de hacer una buena bebida
El bartender es una buena opción hoy en día para
-pido, práctico y muy chic. Cada vez hay más opciones donde prepararse, en instituciones de buena calidad para que dan her-ramientas para ser más competi-tivos dentro de los estándares más altos del sector gastronómi-co y turístico a nivel nacional e internacional.
El Mundo del Barman es una escuela especializada en diplo-mados de coctelería internacio-nal, sus instalaciones son equi-padas en barras y tendencias del momento, además cuenta con salón especial para la formación
-parar bebidas hacen un show con las botellas, son acróbatas de la barra.
Además de ofrecer cursos y diplomados como barman
-ros, de empresas o particulares, coctelereía I y coctelería interna-cional, esta institución también cuenta con una tienda de artícu-los de barman que tiene una am-plia variedad de utensilios para una barra profesional y novedo-
También cuenta con servicio de barras montadas, cocteles de bienvenida y barra libre para cu-alquier evento que se solicite.
Los horarios de los cursos y diplomados son demasiado
-gir como a ti se te acomoden de manera que cumplas con 24 horas, sólo necesitas de tres horas durante dos meses y los precios son bastante económi-cos, considerando además, que todos los diplomados y cursos incluyen: Insumos, manual, uni-forme y diploma avalado por al CANIRAC.
Información:[email protected]
La coctelería en COPARMEX
Si estás interesado en tener alguna preparación para poder realizar cualquier trabajo de barra COPARMEX Jalisco ofrece un curso en ca-pacitación de coctelería profesional, el cual se llevara a cabo los mar-tes de el mes de julio y hasta el mes de octubre.
Las materias van desde la historia de la coctelería, diferencia entre destilados, fermentados y licores, aperitivos y digestivos, cla-
vino, calidad en el servicio hasta la practica de la coctelería clásica, la internacional, martinis, coctelería con tequila cata y servicio de vinos, shots, coctel avanzado y coladas .www.coparmexjal.org.mx
+
PROFESIONES DIFERENTES
LA COCTELERÍA ES UNA CARRERA CORTA, MUY DE MODA, CON LO QUE PUEDE OBTENERSE TRABAJO
EN CUALQUIER PARTE DEL MUNDO
Una carrera rápida, que cada día cobra más prestigio, especialmente en el plano internacional. Muchos tapatíos se preparan en Guadalajara, con la inquietud de ejercer en grandes centros y spa del extranjero
Más especialidad:Después de la cosmetología sigue
la cosmiatría, donde se estudia el
aspecto técnico, ver de manera
avanzada la aparatología aplicada
en todo el cuerpo. Para estudiar
cosmiatría se debe tener una base,
ya sea cosmetología, nutrición, o
alguna otra licenciatura del ramo.
SANDRA SALCEDO
LORENA MELÉNDEZ
La ciencia del cuidado y la belleza
14 | JULIO 2012 |
EL SISTEMA ESCOLAR VA A RITMO GLOBAL
Hacer atractiva la preparatoria, es un reto para cualquier
institución. Aquí algunos ejemplos de las novedades
que se pueden encontrar en este nivel, dentro de la
Zona Metropolitana de Guadalajara
CiclopuertosCada día son más necesarios los ciclo-puertos en instituciones educativas. Por ejemplo, la preparatoria Tonalá Norte cuenta con uno con capacidad para 30 bicicletas, y forma parte del programa Se Bisible y el objetivo es promover el uso de la bicicleta en la comunidad universitaria. Esta obra fue
en su mayoría usan la bicicleta como medio de transporte en el municipio. A la par de este programa se llevó a cabo el denominado Universidad Saludable, un programa piloto que se realiza en coordinación con el Instituto Mexica-no del Seguro Social, que tiene como objetivo crear entre los estudiantes una cultura de salud física y mental.
Para los adultos mayoresLa Universidad de Guadalajara abre sus aulas para adultos mayores, así
compromiso con la tercera edad com-prometiéndose a brindarles una edu-cación integral y útil para la vida dia-ria. Marco Antonio Cortés, rector de la Universidad, señaló que espera que para el primer semestre de 2013 pueda empezar con el programa “Universi-dad de la tercera edad” y sea un gran éxito.
Deportes y culturaLa UVM se caracteriza por impulsar a sus alumnos en la realización de actividades extracurriculares ya sean
deportivas o culturales; actualmente ofrece las siguientes asignaturas.
Culturales: Canto, música, dibujo, baile, parkour. Deportes: fútbol, tenis, básquetbol, voleibol, equipo de porris-tas.
Recientemente esta preparatoria
Atlas, de manera que los futbolistas que pertenecen a la institución pue-den asistir a un programa especial en donde la preparatoria adapta sus ho-rarios, o los alumnos pertenecientes a la UVM pueden hacer pruebas en el Club y utilizar sus instalaciones.
Fuera del aulaLa preparatoria del TEC de Monterrey cuenta con una gama amplia de acti-vidades extracurriculares, en donde los alumnos pueden escoger algunas
para realizar por su propia voluntad; pero lo importante de esta preparato-ria es que escuchan a sus alumnos, de manera que si un grupo considerable se junta para tomar una clase en parti-cular, el Tec busca la manera de cum-plir con sus deseos.
Por el momento cuenta con activi-dades como: difusión cultural, ensam-ble de baile y canto, guitarra, batería, percusiones, baile, salsa, ritmos lati-nos, brakedance, capoeira, yoga, artes circenses.
De igual manera, tienen activida-des que se realizan gracias a la inicia-tiva de los alumnos, aquí entra todas las clases que se abren gracias a los deseos de un grupo de alumnos.
En cuanto a idiomas, cuentan con italiano, francés, alemán y chino. Equi-pos representativos: fútbol, tenis, bás-quetbol, americano y natación.
Formación digital y más de un idiomaEn su programa, Newland High School utiliza un modelo constructivista de vanguardia en un ambiente pedagó-gico digital, enfocado a lograr la au-tonomía en el aprendizaje y a lograr un conocimiento duradero. Cuentan con muchos talleres como actividad extracurriculares, tales como música, guitarra, teclados, violín, teatro, canto, fotografía, danza, artes plásticas y gas-tronomía, y es de gran importancia el impartir idiomas en su institución. Por eso, los alumnos que pasen el examen
estandarizado de inglés, podrán esco-ger un tercer idioma: además, chino o francés, para extender su conocimien-to en lenguas, así mismo tendrán opor-tunidad de realizar: veranos, semestres o años escolares especialmente en Canadá y algunos lugares de Europa.
Intercambio de feDesde su apertura en 2001, con la que inició solamente con los niveles de jar-dín de niños y primaria, ha ido crecien-do, hasta hace un par de años abrieron la etapa de estudios de bachillerato, la cual, junto con el resto de la insti-tución, tiene un aprendizaje activo, practicando su espíritu de servicio y vi-viendo con alegría su fe. La formación católica de los alumnos les permite ac-tuar con base en los valores del evan-gelio, por eso, en este nivel, tienen la posibilidad de irse de intercambio a la Universidad del Verbo Encarnado en San Antonio, Texas.
SANDRA SALCEDO/LORENA MELÉNDEZ
PREPARATORIAS
16 | JULIO 2012 |
L a institución Enrique Díaz de León tiene la misión de servir en la transforma-
ción de la sociedad a través de la educación basada en calidad, excelencia, innovación y valores, fomentando el desarrollo huma-no y profesional de los alumnos, así su calidad educativda será reconocida con competitividad y compromiso en la transformación de la sociedad, respondiendo a las demandas de la globalización.
Dentro de su oferta académi-ca, está la de los estudios medios superiores en la que se divide en
a la Universidad de Guadalajara
Secretaría de Educación Jalisco. Ambas modalidades tienen el objetivo de desarrollar aptitudes y actitudes encaminadas a for-mar estudiantes consientes al nivel académico que cursan, pre-vio a grado licenciatura, donde se destaquen valores como: respon-sabilidad, respeto y convivencia sana. Se desarrollan en áreas como la creatividad, análisis crí-tico, autonomía, razonamiento lógico, manejo de expresión oral y escrita y aprovechamiento es-colar y personal.
Y después de la prepa,
¿qué?,
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El mandarín es el conjunto de dialectos que se hablan en el norte, centro y suroeste de
China. Se utiliza también para de-signar a la lengua china normativa u
-wán, Singapur, Malasia e Indonesia.
Así es que este idioma se ha ex-tendido junto con la alta velocidad en la que se mueve el mundo, y con él, la educación, los negocios y las po-sibilidades profesionales. Para esto, el uso de nuevas herramientas se van convirtiendo en una necesidad primaria para poderse adaptar y de-sarrollarse en este ámbito.
Según la 16 edición de Etnología y Lenguas del Mundo, en el planeta se hablan alrededor de 6,900 idio-mas diferentes y los idiomas más socorridos son el mandarín, español e inglés.
El idioma inglés ha sido el que ha ponderado sobre el resto du-rante mucho tiempo, es fácil encontrar personas que lo ha-blen, sin embargo, actualmen-te, el mercado Chino, con su economía y comercio crecien-te, ha posicionado a su idioma como fuente clave de relacio-nes y negocios.
David Ramírez, director del Centro de Desarrollo Integral
-ta sobre este tema, estable-ciendo que lo importante es que actualmente hay un con-texto más global y se necesita,
además del inglés, otros idiomas, con el chino mandarín de los primeros en la lista.
“Su principal utilidad son los ne-gocios, en carreras como comercio y relaciones internacionales. Es im-portante también, por que es un reto, por que completamente distinto a los idiomas occidentales. Así es, que hasta escribirlos, implica un reto, y a muchos de los chicos les atrae ese aspecto de la complejidad y el poder lograr algo que no todo el mundo tie-ne,” comentó al explicar el por qué el CEDI imparte el chino mandarín como lengua extranjera en secunda-ria y preparatoria.
El examen estandarizado de este idioma es el HCK, el cual, como todos los exámenes de esta naturaleza, mide el nivel en gramática, expresión oral, entendimiento y lectura.
CHINO MANDARÍN, EL NUEVO
IDIOMA EN LOS NEGOCIOS
IDIOMAS
Hoy en día, no basta con aprender una segunda len-gua. Contrario a las tenden-
corrientes lingüísticas promovían el aglutinamiento de todas las lenguas en una –el esperanto-, y pese a la evolución de los idiomas por todos los sistemas de comunicación de las redes sociales, hablar más de un idioma hoy es símbolo de estatus y competitividad educativa y laboral.
Dentro de los programas de es--
zado, pero es imperante aprender además francés, alemán e italiano, además del chino mandarín que es el que está en boca de todos por su relevancia en los negocios.
Por otra parte, está demostrado que aprender segundas y terceras lenguas ayuda a desarrollar diferen-tes habilidades en el pensamiento humano. Si bien la mejor edad para aprender una lengua distinta a la materna, es justamente cuando se está aprendiendo la propia, es decir, en los primeros años de la vida, tam-bién es cierto que comenzar a apren-der una nueva habilidad lingüística en edades más avanzadas, ayuda a que la persona ejercite su cerebro en el afán por comprender.
No hay una sola razón para no aprender otro idioma y sí muchas para hacerlo. Algunos tips de los ex-pertos:
Más que unasegunda lenguaSer bilingüe ya no es una opción, es una obligación. En la actualidad, una tercera y cuarta lengua es la tendencia mundial en un entorno globalizado
Mira películas en el idioma que quieras aprender. En un princi-pio, con subtítulos y con el paso de los meses, sin ellos.Busca sitios de Internet bilingües.Lee. Nunca dejes de leer, en tus viajes o en los de tus amigos, ad-quiere libros de toda índole en el idioma que estás aprendiendo.Busca amigos. En la ciudad siempre hay extranjeros, al igual que en las playas, y conversa con ellos.Desde luego, acude a una institución seria e inscríbete en to-dos sus programas de aprendizaje, así como a sus clubes de conversación.También es importante acercarse a los proveedores de servi-cios de intercambio, pues no hay mejor manera de aprender una segunda lengua, que en su país de origen. ¡A viajar!
ESPECIAL
SANDRA SALCEDO
No está en CHINO:
“Las dificultades del chino son conocidas de sobra: tonos, escritura y lectura con caracteres, conocimientos indispensables sobre algunos rasgos culturales... La gramática es lo más fácil”, afirma la psicóloga mexicana Flora Botton.
18 | JULIO 2012 |
La nueva licenciatura Adminis-tración de Servicios de la Hos-pitalidad de la Escuela Culinaria
Internacional, tiene como objetivo ad--
dares de calidad establecidos empresas de servicios del ramo de la hospitalidad como: hoteles, restaurantes, salones de eventos, recintos para exposiciones y congresos, operadoras turísticas, sitios de descanso y rehabilitación entre otros así como fomentar el desarrollo de las habilidades directivas para guiar al recur-so humano de la organización.
Está dirigida a personas que gustan y suelen desarrollarse en ambientes na-cionales e internacionales con mentes creativas que generen elementos de va-lor hacia los clientes y les sea placentero el viajar y dar servicios. Así, su plan de
estudios proporciona las principales he-rramientas orientadas a la industria de la hospitalidad: administración, servicio, alimentos y bebidas, higiene, enología, idiomas y muchas otras que harán del egresado en excelente prestador de ser-vicios. Los estudios se enriquecen con las prácticas profesionales, las cuales pueden ser nacionales e internacionales, y con visitas, conferencias, viajes, recorri-dos, etc.
La licenciatura está diseñada en diez cuatrimestres, en la que los primeros se cubren los aspectos operativos de las diferentes ramas de la hospitalidad y a partir del sexto cuatrimestre se cursarán materias de propia gestión para fomen-tar y fortalecer el desarrollo y formación de las facultades en resolución de pro-blemas, análisis y toma de decisiones.
A su servicioTodas las áreas de especialización
que implica ser un experto en
hospitalidad, se integran en la
nueva licenciatura de la ECI
SANDRA SALCEDO
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CARRERAS
Más útileshoy en día
GADGETS
Kindle 03
Es el perfecto sustituto de los pesados y grandes libros, además llega también a remplazar a las computadoras portátiles, ya que en este aparato ligero y con gran ahorro de energía se puede leer toda clase de libros electrónicos.
Wacom Inklink 05
Es ideal para quienes estudian diseño o animación, ya que es una pluma con la que puedes dibujar en cualquier cuaderno o pedazo de papel estándar y capturar tu trabajo de manera digital.Los archivos digitales son transferidos a su ordenador utilizando el Sketch Inkling Manager para posteriormente exportarlos a aplicaciones como Adobe Photoshop e Ilustrador de manera que se los dibujos o
Voltaic Backpack 01
Una mochila que contiene 4 vatios de potencia, rápidamente se pueden cargar los aparatos electrónicos por-tátiles, además de que está hecha para mantenerlos seguros con su acolchado interior.
Sony Digital FlashVoice Recorder 04
Este sin duda es uno de los aparatos que marcan la diferencia en la manera de tomar nota en clase, ya que con este nuevo Sony Digital Flash Voice puedes grabar todo lo que el profesor dice en clase para después pasarlas a tu com-putadora ya sea para hacer apuntes o simplemente estudiar, logrando que el alumno se adapte a su propia forma de estudio. (Visual o auditiva)
Nike FuelBand 02
Este es un instrumento que te pone una “meta” de energía a gastar durante el día para estar constantemente activo. Tú decides cómo quieres gastar esa energía, ya sea subiendo y bajando escaleras, en bicicleta, en el gimnasio o en clase de deportes. Es en sí una ayuda para los que quieren hacer su vida más activa.
ES UNA REALIDAD QUE HOY EN LAS ESCUELAS POCO A POCO LOS SALONES ASÍ COMO LAS MOCHILAS SE VAN LLENANDO DE LA MODA DIGITAL, MODA QUE HACE MÁS FÁCIL Y ENTRETENIDO EL PROCESO DE APRENDIZAJE PARA GRANDES Y CHICOS
LORENA MELÉNDEZ
INICIO DE CLASES: 25 DE AGOSTO DE 2012INFORMES DE 9:00 A 15:00 HORAS
MTRA. ALICIA GONZÁLEZ
MTRA. VANIA TIRADO
[email protected]. 38 36 03 85
5 DE MAYO NÚM. 321, COL. CENTRO, ZAPOPAN, JAL.www.coljal.edu.mx
DIPLOMADOPOR UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD
(MODALIDAD SEMIESCOLARIZADA)
LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN JALISCO
Y EL COLEGIO DE JALISCO
CONVOCAN A CURSAR EL
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Porque la responsabilidad y los frutos de una buena educación dependen de su entorno, no
dependen de la edad del niño. Depen-de primordialmente de la oportunidad que se le haya dado de recibir estí-mulos, los padres son los formado-res y propiciadores de su entorno, sólo de nosotros depen-den los frutos que recojamos, ya sean satisfacciones por haber creado un en-torno de estímulos sanos y adecuados o de desilusiones por la falta de dedi-cación, desinterés o desconocimiento.
Debe ser integral tanto física como intelectual, es muy común encontrar niños geniales físicamente (deportis-
charla amena e interesante, al igual que otros geniales intelectualmente incapaces de coordinar una carrera de 20 metros, la inteligencia debe ser tanto física como intelectual.
El objetivo primordial de la esti-mulación temprana o estimulación adecuada infantil es ayudar en el pro-ceso de formación de la estructura cerebral humana, proporcionando es-tímulos adecuada y oportunamente, para permitirle al individuo alcanzar
un desarrollo con gran variedad de posibilidades.
El cerebro huma-no es tan dinámico que es muy fácil formar niños llenos de conocimientos o habilidades, pero sin motivación, ni pasión, o niños que al ser estimulados i n c o r r e c t a m e n t e no son lo que se deseó que fueran
el contrario serán (anti-deportistas o
el producto de la también existente estimulación inadecuada que origina los “sabelotodo”, pero incapaces de crear, organizar y gestionar. Sin pa-sión ni felicidad.
+ Música
Colores
Texturas
PRIMEROS PASOS
UNA TAREACOMPARTIDA
La estimulación temprana o estimulación adecuada
infantil para niños y bebés, no es simplemente
una serie de ejercicios, masajes y caricias. Es mucho más que eso,
es adecuada cuando se conoce cada paso del proceso de formación
de la estructura cerebral humana
La idea de acudir a la escuela más horas de lo establecido no
se trata de que los niños pasen todo su tiempo frente a un
pizarrón y sentados en sus butacas haciendo las mismas ac-
tividades de siempre, si no que la propuesta de implementar
más horas a la jornada educativa es para que los alumnos las
aprovechen adecuadamente y contribuyan a su formación
integral.
-
tudiantes puedan realizar actividades deportivas y culturales o que
les ayuden a su formación, ya sea el uso de las nuevas tecnologías
o el aprendizaje de lenguas adicionales así como en muchos casos,
también se pretende fomentar los buenos hábitos de alimentación
e higiene.
públicas y privadas y contar con el personal adecuado que ayude
en este proceso de aprendizaje, para que estas horas extras valgan
la pena.
este servicio pero en el gobierno federal a través de la Secretaría de
Educación Pública, creó en el Distrito Federal esta modalidad como
un innovador proceso educativo, se considera la transformación
implementación de dos horas extras al día, sin servicio de comida,
ayudando a los alumnos a desarrollarse en habilidades y aptitudes
claves en su formación, ya que se incorpora el aprendizaje de otro
idioma, arte, cultura y vida saludable.-
cuelas con el programa piloto respondieron de manera positiva, así
como los maestros que aseguraron la mejoría de los alumnos y el
interés de los mismos por aprender cosas nuevas.
en la escuela seguramente pondrían el grito en el cielo e inmediata-
mente dirían que no, pero se trata de crear actividades que además
de formarlos integralmente sean atractivas para ellos.
escuela más horas de lo establecido no
todo su tiempo frente a un
las mismas ac-ar
¿Más tiempoen la escuela?
NIVELES BÁSICOS
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LORENA MELÉNDEZ
