UNIVERSIDAD DE YACAMBVICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADONCLEO BARQUISIMETO - ESTADO LARAMAESTRA EN EDUCACION AMBIENTAL

tica Ambientalista(Ensayo)

PARTICIPANTE:Jani Yoerque Vivas OlivoC.I. N V-14.785.592DOCENTE: Prof. Rosa Rivas

Abril 2012.En este estudio estar abordando tres enfoques de la tica ambientalista, ya que en este campo es necesario tomar diferentes perspectivas y no estar estancado en un solo punto de vista, ya que, diversificar las opiniones nos permite acrecentar nuestros conocimientos y ampliar nuestra manera de actuar en materia ambientalista.En el primer enfoque veo la tica ambientalista como la disposicin que tienen los seres humanos para interactuar con la naturaleza en armona, en efecto, la tica ambiental se ocupa de la relacin entre los humanos y la naturaleza procurando el bienestar de ambas partes. La toma de conciencia de la crisis ambiental y la consecuente necesidad de de superarla es general, aunque existen diversos planteamientos, interpretaciones y alternativas frente a la misma, con basamento filosfico y religioso con un grado muy variado de conocimientos cientficos especialmente en el campo de la fsica, la ecologa, la evolucin y la antropologa. En stas interpretaciones cabe mencionar el Antropocentrismo que tiene fuertemente sus orgenes en un supuesto Socrtico de que solo los asuntos humanos tienen dimensin moral, este enfoque posee incompatibilidad con la tica ambiental, pues pone al hombre como sujeto y al ambiente como objeto, en su versin ms dbil el antropocentrismo seala que el hombre tiene responsabilidades de conservacin del medio, en una de ellas atendiendo al concepto de ecosistema, el ser humano es considerado un integrante ms de l, es decir si el hombre atenta contra el ambiente estar atentando contra s mismo.Por otra parte el biocentrismo tiene una concepcin que no solo considera moralmente relevantes a las personas sino tambin a los otros seres dando preeminencia a los animales, especialmente a los ms cercanos al hombre, teniendo en cuenta su capacidad de demostrar sufrimiento como los mamferos y en especial a los simios por su similitud al hombre. Las visiones ms fuertes del biocentrismo parten del valor absoluto de la vida, incluyendo como moralmente relevantes a los seres vivos de los cinco reinos (Las moneras, los protistas, los hongos, vegetales y animales). De igual forma el geocentrismo incluye como objeto de relevancia moral al mundo inorgnico, en relacin con los seres vivientes, as que toda la tierra se incluye a las preocupaciones ambientales, esta corriente tiene antecedentes como la hiptesis de Gaia que dice que la tierra es un gran organismo viviente y el concepto de bisfera de Vernadsky (1920).Por su parte el teleologismo busca en la metafsica una tica que justifique la conservacin de la naturaleza y llama a la sumisin del hombre frente a la naturaleza, que es, como l mismo, una creacin divina. Existen muchas teoras que intentan definir la tica ambiental y en ese acontecer citar al Filosofo Hans Jonas, quien plantea una tica ambiental para la era tecnolgica que a diferencia de otras posturas no denigra el desarrollo tecnolgico, sino plantea que es imprescindible establecer una ecuacin cuyo objetivo ha de ser el de reencontrar la idea limite y de moderacin ya planteada por Aristteles, ya que el autodominio del ser humano sobre su propia compulsin al desarrollo tecnolgico que est llevando a la humanidad y a la tierra a la destruccin y todos sabemos que hay responsables directos de la crisis ambiental global. stos agentes no son individuos sino poderosas corporaciones con intereses que van dirigidos cada vez al poder de la destruccin y la tecnologa que los acompaa; conquistarlo no depende de esfuerzos personales, sino la creacin de una conciencia colectiva a nivel mundial basadas en nociones de responsabilidad y temor.Siguiendo el estudio de la tica ambiental describo un patrn a seguir y a citar, me refiero a las civilizaciones anteriores al descubrimiento las cuales estaban esquematizadas armnicamente y se manejaba una tica productiva que, lejos de considerar la naturaleza como un recurso para usar y abusar, era respetada. Posterior a la llegada de los colonizadores y a diferencia del enfoque anterior se abri una depredacin tanto de recursos ambientales como humanos en la llamada perspectiva neoliberal y cada dcada ha venido aumentando considerablemente, bien sea por el crecimiento demogrfico o el despilfarro de recursos creando una absurda competitividad (el que tenga el aparato ms sofisticado o el auto ms veloz o el traje ms elegante) creando un consumismo desbordado, y que traen como consecuencia la pobreza, la marginalidad acarreando repercusiones ecolgicas preocupantes como la tala de rboles para lea, aparicin de las megalpolis, practicas contaminantes la desaparicin de especies, de tierras cultivables y ecosistemas enteros. Otra consecuencia de este modelo es la creacin de la energa nuclear y el uso de armas tan poderosas capaces de destruir completamente al planeta.Aunque parece que la mejor defensa del ambiente y la naturaleza es su privatizacin, ya que lo estatal o pblico no tiene dolientes y por lo tanto nadie lo defiende, aunque desde la poca de la independencia se han venido creando tratados, decretos en materia ambiental (decretos del Libertador) actualmente el estado y la comunidad internacional asumen un papel fundamental desarrollando instituciones para el control ambiental como son la Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) y se realizan conferencias mundiales como la de Estocolmo y Ro de Janeiro, donde aparece la tierra como hbitat de la humanidad una sola tierra. Pero paralelamente est el esquema neoliberal o neoconservador que erosiona el aparato jurdico institucional de la defensa del ambiente en general y el ambiente laboral que a su vez dan paso a los delitos ecolgicos enriqueciendo desmedidamente a las grandes corporaciones industriales extractivas y energticas que entran en el amplio campo de ilegalidades privilegiadas (delitos de cuello blanco). Con el debilitamiento del estado y los sindicatos la responsabilidad aparece en primer plano y el propio estado se despoja de sus facultades de de control y adopta un nuevo modelo basado en la autorregulacin (por las propias empresas) que debern cuidar del cumplimiento de la normativa sobre ambiente laboral y sobre la proteccin ecolgica. En el tercer enfoque nos habla sobre la tica ambientalista desde las aulas de clase, es decir se debe transmitir el saber cientfico y tecnolgico, conocer los fenmenos existentes en la naturaleza, entre otros; pero adems se debe dejar que los estudiantes construyan sus propios conocimientos, y esto se logra al poner al alumno en situaciones de socio-aprendizaje con sus pares, profesores, etc. Para que desarrollen los conceptos, teoras y procedimientos y as crearan desde su propio anlisis un concepto de tica ambientalista adaptadas a su entorno.En mi opinin me inclino por la tendencia del Biocentrismo, sta tiene su significado centrado en la vida, ya que toda vida posee este valor inherente o innato; aunque tambin tomo parte corriente ecocentrista, por lo que afirma que si destruimos el medio ambiente, tambin contribuimos a la destruccin del ser humano, es decir, un biocidio es un suicidio y cito textualmente al salmo 24:1 de la Sagrada Biblia Del Seor es la tierra y todo lo que hay en ella, el mundo y todos sus habitantes,24:2 porque l la fund sobre los mares,l la afirm sobre las corrientes del ocano.De manera muy particular pienso que nuestras responsabilidades ante las generaciones futuras respecto al ambiente son infundir los valores de la convivencia y el respeto, con la promocin y sobretodo la prctica de la conservacin de todos los recursos que nos ofrece la naturaleza, tambin creo firmemente que una estrategia para lograr esa conservacin es la reutilizacin y el reciclaje y la reduccin, asimismo hacer una visin futurista de lo que ser del planeta tierra si no cambiamos nuestro estilo de vida, mostrar las terribles consecuencias que vienen si se sigue con el empeo de destruir todo lo que pasa por las fauces del ser humano.Si nos preguntamos qu soluciones plantearamos al abordar el tema del cambio climtico? Y siguiendo los juicios morales y ticos estudiados dira que la creacin de mbitos adecuados de discusin y toma de decisiones (polticas) mundiales; la mayora de nosotros optaramos por el camino propuesto por Jonas o por otro similar, en la lnea de la conservacin de nuestra especie y de la naturaleza. Y de manera personal dira que el cambio climtico se reducir solo cuando la poblacin mundial tome conciencia y adquiera responsabilidades ecolgicas, que se implemente la Reutilizacin, Reciclaje y la Reduccin de consumo de energa y desechos slidos. Cuando por fin comprendamos de una buenas vez que hay que cuidar y reforestar nuestros bosques, reducir las emisiones de CO2 y otros gases que aumentan el efecto invernadero y por consiguiente el calentamiento global. Si todo esto se lograr estaramos conservando la naturaleza en todo su estado y preservando la especie humana y a nuestro planeta.Este ensayo fue elaborado con el valioso apoyo de las siguientes fuentes bibliogrficas y digitales: http://www.vicariadepastoral.org.mx/sagrada_escritura/biblia/antiguo_testamento/39_salmos_03.htm http://www.cladead.com/cursos/MEDAM/MEDAM-000003/etica_ am biental.htm http://www.globalizacion.org/ciudadania/IturraspeMundializacionAmbienteLabor.htm http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/19915/1/articulo5.pdf