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PSICOLEGAS EN LíNEA
Psicología para la Liberación en El Salvador del Tercer Milenio
Año 1, Nº1 Enero-Junio 2009
HISTORIA DE PSICOLEGAS
(Por Yanira Calderón y Sara de Barbón)
En Octubre del 2007 se gesta la idea de un
reencuentro de psicólogos y psicólogas, el
cual inicialmente se piensa entre colegas de la
UCA. Después de varias consultas sobre
horas y días para el desarrollo de la primera
reunión y tras varios intentos fallidos, se
realiza la convocatoria el día 16 de enero del
2008, con éxito en la asistencia.
En ese inolvidable 16 de Enero, existen
sentimientos identificados claramente por la
emoción del reencuentro, y las
conversaciones sobre los desarrollos de
nuestras vidas dan inicio. La inquietud por los
quehaceres sale a flote, el deseo del rumbo de
la reunión se consolida. Con objetivos
comunes nace la idea de darle al esfuerzo un
giro positivo, provechoso, innovador, lo cual
se sustenta por un diagnóstico rápido de
expectativas, centrado en los siguientes
aspectos:
1. Desarrollo profesional y académico
- Construir un referente comunitario de pares.
- Valorar nuestro desarrollo y proyectarlo.
- Retomar la Revista de Psicología.
- Potenciarnos académicamente a través de
foros, becas, seminarios.
2. Desarrollo económico y humano
- Compartir intereses y apoyo mutuo.
- Desarrollar amistad y departir.
- Mantener contacto personal además del
contacto escrito.
- Generar una actividad de “ser juntos”.
- Intercambiar información.
- Bolsa de trabajo.
- Crear una cooperativa.
PUNTOS DE INTERÉS ESPECIAL:
· ORGANIZACIÓN DEL GREMIO DE
PSICOLOGÍA
· POSICIONAMIENTO DE LA PROFESIÓN
PSICOLÓGICA
· LIDERAZGO SOCIAL
· PSICOLOGÍA POLÍTICA, REDES SOCIALES
Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA.
CONTENIDO EN ESTE NÚMERO:
HISTORIA DE PSICOLEGAS
(YANIRA CALDERÓN Y SARA MENJÍVAR DE
BARBÓN)
1-3
¿VIGILAR EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN DE
LA PSICOLOGÍA?
(CÉSAR MEJÍA)
3-4
LAS HABILIDADES SOCIALES. COMPETENCIAS
DEL NUEVO LÍDER.
(JAIME ORLANDO GARCÍA)
4-6
SOCIALISMO DEL SIGLO XXI: HEINZ
DIETERICH PARA UN NUEVO EL SALVADOR
(CARLOS VILLEDA)
6-8
DISEÑO Y EDICIÓN DEL
BOLETÍN:
Patricia Silva, Dina
Juárez y Carlos Villeda
DISEÑO LOGO: (OTRAS PROPUESTAS DE LOGO
DEL AUTOR APARECEN EN EL
BOLETÍN)
Ricardo Ernesto López
NOTA: LOS CONCEPTOS VERTIDOS EN ESTE BOLETÍN,
SON DE EXCLUSIVA RESPONSABILIDAD DE SUS AUTORES
Y AUTORAS.
Año 1, Nº1 Enero-Junio 2009
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3. Posicionamiento de la profesión
- Ser fieles como grupo a la memoria de
Ignacio Martín-Baró
- Constituirse en el principal referente
organizacional de psicólogos y psicólogas
en El Salvador.
- Hacer resurgir el honor de ser psicólogos.
- Aprovechar espacios existentes para
proteger el ejercicio de la profesión.
- Posicionar la profesión en el país.
- Trabajar hacia el control de la ejecución y
práctica de la profesión (entrar a la Junta de
Vigilancia).
- Construir nuestra historia como Psicólogos.
El promotor de nuestras reuniones, el colega
César Mejía, se idea una forma de
comunicación comunitaria y abre un ciber-
espacio: Psicolegas, en donde empiezan a
circular saludos de cumpleaños, sugerencias
de temas para las reuniones e inquietudes de
participaciones en eventos.
Colegas foráneos en Canadá y Australia se
inscriben prontamente en el ciber-grupo,
incorporándose como Psicolegas “virtuales”,
compartiendo fotografías y experiencias con
sus compatriotas profesionales.
Lo que inició en una panadería muy
reconocida en un centro comercial capitalino,
se va transformando en reuniones más
íntimas, donde mensualmente cada Psicolega
abre su casa de manera rotativa. Y como
desconocíamos las direcciones, optamos por
solicitar un voluntario que nos orientara con
un dibujo, mapa, croquis, o algo que nos
llevara a la casa de la reunión… ¡ERROR! el
voluntario no nos orientó en ningún mapa,
siempre terminábamos perdidos,
confundiendo la colchonería con la conchería,
la izquierda con la derecha, el banco con la
banca, el “siga recto”, “dobla a mano
derecha”, “subí la cuesta”, “bajá la bajada”,
“habrá globos de colores en el portón”, o de
manera sofisticada bajando mapas de Google
Earth, hasta que les rogamos, “por favor” ya
no más mapas… Porque el “santo y seña”
siempre nos perdía.
Título de la Obra: Mapa Esquizofrénico.
Autor: El Psicolega Anónimo.
Aún con los extravíos de las direcciones, las
casas de cada Psicolega han sido visitadas y
hemos compartido: comida, bebida, ideas,
intentos de ser y crecer. Expresamos el deseo
de conocernos nuevamente después de tantos
años de distancia. Se buscó fomentar la
amistad, el compañerismo; disfrutar de la
tertulia y los traguitos a tiempo, compartir
fotografías de cómo éramos antes: flaquitas,
con cabello, lentes ochenteros y algunos ya
casados; y cómo somos ahora: gorditas,
panzones, algunos cabellos entrecanos o
pelones; casados, divorciadas, separados o
todavía solteras.
Al mismo tiempo, Psicolegas sigue adelante
en otras áreas, y una de las actividades
importantes y que nos abre las puertas a nivel
internacional es la invitación que recibimos
para participar en el IX Congreso
Internacional De Psicología Social de la
Liberación, en San Cristobal de las Casas,
Chiapas, México, desarrollado el 14 de
noviembre de 2008, donde fuimos
dignamente representados por Dina Juárez.
Como parte de los objetivos comunes
iniciales, decidimos además participar en la
convocatoria para la elección de la nueva
Junta de Vigilancia de Psicología, la cual se
realizó en mayo de 2009, en donde también
por primera vez unimos esfuerzos con
entidades hermanas de colegas, intentando ya
nuestra primera participación gremial.
Psicología para la Liberación en El Salvador del Tercer Milenio
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En este proceso, nace en una de nuestras
reuniones la inquietud de elaborar un boletín
para el abordaje de diferentes tópicos. Idea
que se inicia a paso de tortuga y tarda en
concretizarse, pero su diseño y contenido es
una semilla que comienza a gestarse. Fue
hasta un año y meses después de nuestra
formación, que hubo una verdadera
coordinación, unión de esfuerzos, necesidad
interior o como se llame… que se presentó el
primer borrador de lo que ahora están ustedes
leyendo: ¡NUESTRO BOLETÍN! Pero nos
faltaba el logo, los detalles, algunos insumos,
que prontamente lo resolvimos. El diseño del
logo fue elaborado por el diseñador gráfico
Ricardo Ernesto López, quien presentó cinco
propuestas las cuales fueron sometidas a
votación durante el mes de julio 2009,
ganando la que ahora aparece en la portada de
este boletín. Finalmente, he aquí el fruto de lo
que quiere proyectar este Grupo de
Psicolegas, de diferentes colores y sabores
pero que ahora trabajamos incentivados por
objetivos afines. Este grupo de Psicolegas que
inicialmente se pensó para profesionales de la
UCA, es ahora un espacio abierto para todos
los Psicólogos de El Salvador y del mundo
que se quieran unir a nuestros sueños.
Con este primer número de Psicolegas en
línea realizamos la entrega de tres artículos:
el primero refleja el posicionamiento de
Psicolegas respecto a la Junta de Vigilancia y
la más reciente elección; el segundo artículo
señala la importancia de las habilidades
sociales para ejercer un liderazgo integral,
tema importante en el ámbito nacional, dada
la necesidad de un nuevo tipo de líderes que
enfrenten los retos del contexto actual, que es
complementado con el artículo sobre el
socialismo del siglo XXI que nos da otra
perspectiva desde una psicología incisiva y
cuestionadora. Tres artículos controversiales
que sabemos generarán reacciones, quedamos
a la espera de ellas.
¿VIGILAR EL EJERCICIO DE LA
PROFESIÓN DE LA PSICOLOGÍA? (Por César Mejía)
Por mandato del Código de Salud vigente, el
pasado 27 de mayo fue convocada y electa la
nueva Junta de Vigilancia de la Profesión en
Psicología de El Salvador. Ahora
compartimos algunos comentarios a partir de
la participación en esa actividad.
Primero algunos detalles sobre la actividad:
La convocatoria se hizo por medio de un
pequeño anuncio en el periódico, días más
tarde, algunos correos electrónicos estuvieron
circulando para invitar a la reunión y para
votar por alguna “planilla”. Algunas oficinas
fueron visitadas por inspectores para reiterar
la convocatoria a la reunión.
Llegado el día, acudimos no más de cien
personas, de un universo de 3,738 de
profesionales inscritos al 30 de junio de 2009,
ni siquiera el 5% del total de profesionales
registrados!. Se dio por iniciada la reunión
dirigida por el Consejo Superior de Salud
Pública únicamente para elegir a la nueva
junta. Después de establecido el quórum
legal, (no necesariamente legítimo) se
presentaron las tres “planillas” integradas por
diez psicólogos cada una, las cuales fueron
sometidas a votación secreta, sin conocer su
pensamiento y propuestas de gobierno para el
período.
Además, debido al mecanismo utilizado,
tampoco se hacía explícito quien asumiría
posteriormente la presidencia o la secretaría.
Si bien es cierto, no somos el único sector
social o académico con estas debilidades, de
esta experiencia podemos extraer algunas
lecciones que ahora compartimos:
Año 1, Nº1 Enero-Junio 2009
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Es grande el nivel de irresponsabilidad
colectiva y de irrespeto sobre el ejercicio de
la profesión de la psicología en El Salvador.
Quizá es más cómodo que otros vayan a
elegir y que otros ocupen la silla, tal vez
algún colega sin trabajo.
El desprecio por el ejercicio de la profesión
en el país, no se resolverá protestando entre
pasillos o denunciando a colegas o
charlatanes para que la Junta abra procesos
sin resultados efectivos y sobre todo,
ejemplares.
La vigilancia sobre el ejercicio de una
profesión, es en primer lugar tarea de los
mismos profesionales que han recibido el
privilegio del título académico mientras
inmensas mayorías no pueden acceder a la
educación superior.
La fiscalización del ejercicio profesional por
parte de una entidad de gobierno, en este caso
la Junta de Vigilancia, supone capacidad de
contraloría ciudadana, que debe ser cultivada,
organizada y vinculada a los derechos de las
personas consumidoras de nuestros servicios,
pero sobre todo, al elemental respeto a los
derechos humanos.
Es necio preguntarse sobre la necesidad de
vigilar, más aún, asegurar el buen ejercicio de
la psicología en un país como el nuestro que
ahora tiene el más alto índice de homicidios
jóvenes en todo el mundo, según estudio
publicado a fines del año anterior por la Red
Interamericana de Tecnología.
Realizar el horizonte ético del psicólogo y la
psicóloga, implica hacer cosas concretas en
este aspecto. Supone en primer lugar, tener
una fuerte capacidad organizativa para
difundir ideas, para estimular compromiso y
para poner temas claves en la agenda de
gobierno, por supuesto incluida la Junta pero
también la agenda de país, la agenda de la
sociedad salvadoreña.
En segundo lugar, las condiciones políticas y
económicas que se tendrán al menos en los
próximos cinco años, URGEN que los
privilegiados del mundo académico no nos
quedemos al margen. Se necesita el concurso
propositivo de todos los sectores de la
sociedad.
El punto clave de la situación que se dio, no
es tanto lo democrático o representativo del
acto de elección sino la gravísima falta de
organización y responsabilidad social de los
profesionales de la psicología en este país que
está iniciando un rumbo político complejo y
donde psicólogas y psicólogos tenemos
muchísimo que contribuir.
La Junta de Vigilancia es una instancia que
tiene un mandado explícito en la legislación
salvadoreña y lo menos que podemos y
debemos demandar es que se cumpla. Para
esto hay que tener capacidad de interlocución,
es decir, articular un sujeto social profesional
capaz de hacerse escuchar y por tanto de
dialogar, negociar, acordar, no solo con el
gobierno sino con otros actores sociales y
económicos y por tanto jugar un rol
importante de cara a la sociedad salvadoreña.
Al final de estas reflexiones, solo queda
recordar el mandato profesional y ético que
tenemos, no podemos seguir navegando con
bandera de inocentes en esta difícil realidad.
Psicolegas tiene las puertas abiertas y
constituye una de tantas posibilidades para
interactuar, dialogar y construir acción
profesional seria y comprometida con los
grandes intereses de la sociedad salvadoreña.
LAS HABILIDADES SOCIALES.
COMPETENCIAS DEL NUEVO
LÍDER (Por Jaime Orlando García)
Al interior del quehacer laboral todas las
personas buscan ser efectivos y se requiere
para ello desarrollar competencias que le
permitan influir positivamente en las otras
personas con quienes trabaja, pues nadie
actúa solo y todos necesitan de los demás
(principio del trabajo en equipo).
Los retos y exigencias modernas, la condición
de crisis mundial y la necesidad de
reinventarse, imponen a todo líder la
obligación de actuar con mística, eficacia y
total orientación a los resultados. Para tal
condición toda persona que dirige a otro, ya
sea supervisor, jefe, gerente o aquel que
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tienen la visión y posición de líder debe
fundamentar sus actividades en atributos que
potencien a sus colaboradores. Debe saber
desarrollar su potencial que implica ampliar
sus conocimientos, pero sobre todo
desarrollar sus habilidades, las cuales no solo
deben concentrarse en el mero conocimiento
técnico, ni en las habilidades de corte
cognoscitivas, más bien debe desarrollar
atributos que potencien el diálogo entres las
personas.
Peter Druker1, en su libro clásico del
ejecutivo eficaz afirma que de todo “ejecutivo
(o Gerente) se espera que mande hacer lo que
debe hacer, lo cual, simplemente, significa
que debe ser eficiente” y por efectividad él
entiende las acciones convertidas en
resultados. Para realizarlo este cometido no
basta con dar indicaciones, necesita saber y
poder mandar a sus colaboradores para que se
desarrollen y actúen de forma voluntaria y
entusiasta en favor de la obtención de sus
metas.
Los trabajos de Ken Blanchard2 indican que
“la mayoría de los ejecutivos se interesan
fundamentalmente, ya sea por los resultados o
por el bien de las personas” y que aquellos
que se orientan solo por una de estas
posiciones solo serán parcialmente eficiente.
Por tanto una combinación de ambos permite
“conducir y guiar a los colaboradores de tal
modo que tanto a la organización como los
empleados les resulte útil la presencia del
gerente” o líder.
Si todo líder es eficiente en la medida que sus
acciones se conviertan en resultados,
requiere, sin lugar a dudas, del desarrollo de
habilidades que le permiten encaminarse a
formas claras de dirección y de impartir
órdenes, puesto que lo que hace directamente
no es una actividad operativa, más bien
realiza esfuerzo de dirección para lograr que
otros hagan el trabajo de forma correcta. El
éxito de un líder estriba en su contribución al
éxito de la organización a través de los
resultados obtenidos con su equipo de trabajo.
1 Drucker, P.2000 El ejecutivo eficaz, Editorial Sudamericana.
Decimoquinta edición. Buenos Aires, Argentina. 2 Blanchar, K, Johnson, S, (1986) El Ejecutivo al minuto.
Editorial Grijalvo, México.
Desde esta óptica el gerente o todo líder debe
desarrollar habilidades que potencien el factor
humano siendo decisivo en los procesos de
cambio y en la búsqueda de la calidad; por lo
tanto requiere disponer de las condiciones
necesarias que faciliten el desarrollo pleno de
su potencial, para concretar correctamente las
estrategias diseñadas en la organización, de
forma que pueda contribuir mejor a la
obtención de resultados y a la mejora
continua del desempeño. Pero no se trata de
hacer el trabajo bajo cualquier costo y de
cualquier forma.
Autores como García y Martin (1980),
Hersey y Blanchard (1977), Terry y Franklin
(1986), coinciden en señalar que el trabajo
gerencial necesitan tres tipos de habilidades:
a) Técnica: es decir conocimiento, métodos,
técnicas y medios necesarios para la
ejecución de tareas específicas. Este tipo de
información y habilidades envuelve un
conocimiento especializado en la rama o
actividad particular en la que actúa, pero
además requiere capacidades de tipo mental
que le permitan resolver problemas tales
como la capacidad analítica, facilidad para el
uso de técnicas y herramientas, etc. b)
Humana o emocionales, que implica la
sensibilidad o capacidad para trabajar de
manera efectiva como miembro de un grupo y
lograr la cooperación dentro del equipo que
dirige, todo con la madurez y autodisciplina
necesaria y c) Conceptual: consiste en la
capacidad para percibir a la organización
como un todo, reconocer sus elementos, las
interrelaciones entre los mismo, y como los
cambios en alguna parte de la organización
afectan o pueden afectar a los demás
elementos. A esta agrupación de habilidades
debe integrarse una cuarta categoría, las
cuales posibilitarán adecuadas interacciones
con todas las personas con quienes tienen que
trabajar.
Esta tipo de habilidad, a las que se les ha
denominado habilidades sociales3 requiere
atención y desarrollo de parte de los líderes,
sobre todo porque determinan su capacidad
de influencia, esencia básica de todo líder,
permitiéndole internalizar esquemas
3 Algunos autores es como Karl Albrecht y Daniel Goleman le
llaman Inteligencia social.
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conductuales (patrones y transacciones) que
le permitan ser una persona inspiradora y que
logre que otros hagan el trabajo que les ha
encomendado obteniendo los resultados
esperados.
Ser un líder implica saber el proceso de cómo
penetrar en las actividades que realizan los
miembros del grupo con el cual se trabaja,
entrar en su mente y corazón. Saber usar las
diferentes formas del poder para influir en la
conducta de sus seguidores, en distintas
formas, sin olvidar qué es lo que se quiere
lograr y hacia dónde va.
Un líder que desarrolla al máximo sus
Habilidades Gerenciales obtiene el respaldo
de su equipo, potencia a las personas para que
se desarrollen sus inquietudes, iniciativas y
creatividad, fomenta la responsabilidad, el
espíritu de equipo, el desarrollo personal, y,
especialmente, es el artesano de la creación
de un espíritu de pertenencia que une a los
colaboradores para decidir las medidas a
tomar.
Podría afirmarse que un líder que desarrolla
al máximo sus habilidades cuando tiene la
posibilidad de compartir con sus
colaboradores los objetivos y prioridades de
su departamento y de la organización, cuando
utiliza el consenso para llegar a acuerdos con
sus colaboradores, cuando estimula la
participación de sus colaboradores en la
planificación, toma de decisiones y solución
de problemas y se preocupa por mejorar
continuamente la comunicación, busca
medios para que los colaboradores se
comprometan, de manera voluntaria, con el
logro de los objetivos de la organización,
analiza y evalúa, conjuntamente con sus
colaboradores, los logros alcanzados, las
causas de las desviaciones y las posibles
medidas correctivas, delega, tanto las
funciones como el poder para tomar
decisiones, dando suficiente autonomía de
acción a sus colaboradores.
Llevar a cabo esta intención requiere poner
más énfasis en estas habilidades sociales,
requiere desarrollar facultades para ser hábil
con la gente y por la tanto requiere potenciar
cualidades como delegar, desarrollar empatía,
cooperación, orientación al servicio,
comunicación con énfasis en su capacidad
para escuchar, fomento de adecuadas
relaciones interpersonales, asertividad,
desarrollo del autoestima, de la capacidad de
automotivación y otras más. El nuevo líder, el
que se requiere para los nuevos tiempos, el
que busca reinventarse, debe aprender a
desarrollar este conjunto de pericias
denominadas HABILIDADES SOCIALES.
EL SOCIALISMO DEL SIGLO XXI:
HEINZ DIETERICH PARA UN
NUEVO EL SALVADOR.4
(Por: Carlos Villeda)
Hace unos cuantos miles de años aparece
sobre el planeta tierra una versión mejorada
de primate que desde que nace descubre las
tres fuentes del sufrimiento humano descritas
por Freud en su libro El Malestar de la
Cultura. Estas fuentes de sufrimiento son:
1. La supremacía de la naturaleza.
2. La caducidad de nuestro propio
cuerpo.
3. La insuficiencia de nuestros métodos
para regular las relaciones humanas.
Estas fuentes de sufrimiento combinadas en
un genoma humano fuertemente cargado de
impulsos destructivos, que se manifiestan en:
odios, egoísmos y enemistades, van
moldeando a la “civilización pre-histórica”
que luego conduce a la civilización del
capital. Tal civilización produce sin piedad
los 3 flagelos de la humanidad: Miseria,
guerra y dominación.
Las enfermedades y la muerte incluso
parecen golpear con más intensidad a las
mayorías desposeídas que sustenta la
civilización del capital. Según Dieterich, tal
civilización se sustenta en: Una economía
nacional de mercado, un estado clasista y una
democracia plutocrática formal que extrae lo
peor del ser humano. Civilización que
fomenta al ser humano no–ético, no–crítico y
4 Heinz Dieterich Steffan es asesor de Comandante Hugo
Chávez, Presidente de Venezuela.
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no–estético. El egoísmo, la búsqueda de
poder y la explotación producen sociedades
controladas por una minoría dominante y
unas mayorías desposeídas.
Pero no todo está perdido, aún dentro de tanta
injusticia, el genoma humano posee impulsos
constructivos. El famoso Eros. Dice Freud:
“El amor no puede ser mucho más joven que
el impulso asesino”. Algún día se desplazará
totalmente la civilización del capital por una
Democracia Participativa caracterizada por
un estado no clasista poblado por una
ciudadana o un ciudadano racional – ético –
estético.
¿Cómo es la psicología de este nuevo ser
humano? ¿Cómo podríamos comenzar a
convertirnos en este tipo de ciudadano, aún
cuando vivamos todavía en la democracia
plutocrática formal?
En dos palabras parece sustentarse el
crecimiento de los nuevos ciudadanos: Praxis
Liberadora.
El Salvador se encuentra en cierta ventaja
para lograr cambios en el sistema. En primer
lugar existe un cierto grado de inestabilidad
coyuntural al pasar el poder ejecutivo a
manos del FMLN.
Desconocemos la dirección y/o velocidad
evolutiva del proceso de cambio y la fase de
ciclo de vida indica lo que Dieterich llama un
agotamiento de la capacidad sistémica de
mantenerse el modelo neoliberal de la
derecha. Se observa una evidente pérdida del
apoyo de muchos ciudadanos al modelo que
sustenta el partido ARENA. Sin embargo,
será tarea de la praxis liberadora lograr
convencer a muchos “oprimidos” que se
identifican con los “Opresores” para que
crezca la “masa” suficiente de individuos
identificados con las siguientes 3 virtudes
humanas: (1) El pensamiento crítico –
racional. (2) La capacidad estética o artística
y (3) Su potencial ético/moral.
Ciro Cruz Zepeda, Presidente de la Asamblea Legislativa
dirige el acto de Toma de Protesta del Presidente de la República de El Salvador Mauricio Funes, quien es
acompañado por su esposa Vanda Pignato. Al fondo:
Antonio Saca, Presidente saliente y Magistrado de la Corte Suprema de Justicia. Foto: Roberto Castillo
De las cuatro necesidades que el ser humano
requiere para existir, dos de ellas son campo
de desarrollo de la nueva psicología del
socialismo del siglo XXI. La necesidad de
comer se vincula más con el campo
económico. La necesidad de defenderse,
requerirá de una fuerza militar comprometida
con el cambio como lo es ya en el presente, la
milicia venezolana. Nos queda a los
científicos sociales, la necesidad de
entenderse con los demás para poder vivir y
actuar en comunidad y la necesidad de tomar
y ejecutar decisiones en nombre de la
comunidad.
¿Cómo iniciar el proceso de cambio?
Dieterich indica la necesidad de establecer un
sistema global de emancipación, con un
programa de transición encaminado a ofrecer
alternativas transformadoras que van del
barrio hasta la dimensión global. Un
movimiento social desde abajo hacia arriba.
Los sujetos de cambio se descubren en las
masas, que se conviertan en una masa crítica
de participación.
…deberá lucharse por crear una nueva
identidad y lograr que esos nuevos
salvadoreños y salvadoreñas descubran
las perspectivas de cambio que sean
viables de realizar en nuestra
realidad…
Un programa de transición latinoamericana al
nuevo socialismo requerirá en El Salvador de
una apuesta del nuevo gobierno del FMLN a
cuatro polos de crecimiento: Las pequeñas y
medianas empresas, las cooperativas, las
empresas estratégicas del Estado y
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corporaciones transnacionales basadas en el
nuevo modelo de Democracia Participativa.
Hoy por hoy, las perspectivas que ofrece el
ALBA e intercambios con empresas
suramericanas o de otras latitudes como las
de China, Rusia o Irán, son posibles contactos
no basados en la explotación neoliberal.
A nivel social se necesita establecer lo que
Dieterich bautiza con el nombre de Software
Cultural o medio de concientización dirigido
a que las personas entiendan claramente la
lógica del sistema en sus aspectos cruciales.
Se incluye una comprensión y neutralización
de los “inquisidores del pensamiento” que
controlan la mente de las masas acríticas.
Deberán crearse periódicos y principalmente
canales de televisión al estilo Telesur, con
programas realmente didácticos de la
realidad, como Dossier que dirige Walter
Martínez en Venezuela.
Recordemos que la acumulación de poder de
los excluidos o “Residentes del Inframundo”
no se conquista por el diálogo o
convencimiento del otro, sino acumulando
poder que algún día logre superar el poder de
las minorías oligárquicas.
Luego de realmente conocer el sistema que
los oprime, deberá lucharse por crear una
nueva identidad y lograr que esos nuevos
salvadoreños descubran las perspectivas de
cambio que sean viables de realizar en
nuestra realidad.
Las enseñanzas de Dieterich nos orientan a no
perder tanto el tiempo en diálogos con la
derecha y aunque el FMLN sólo controla el
Poder Ejecutivo del Estado, no desilusionarse
por una Asamblea Legislativa controlada por
la derecha y un Poder Judicial todavía por
definirse. Desde el inicio del nuevo gobierno
el primero de junio del 2009, el objetivo
crítico es la creación de movimientos sociales
desde abajo hacia arriba; del barrio hasta la
dimensión global.
Entendiendo la lógica del sistema;
Programas Populares. Creación de
Medios de Comunicación al servicio de la
Democracia Participativa.
¿Quién soy yo?: Creando una identidad
salvadoreña. Los Valores Socialistas del
salvadoreño Racional – Ético – Estético.
¿Cómo puedo cambiar mi realidad?:
Perspectiva viables de cambio.
El triunfo de trabajo del barrio para arriba
podrá medirse fácilmente en las próximas
votaciones para Diputados y Alcaldes del
2011. El objetivo, lograr mayoría
parlamentaria y por tanto una Asamblea
Legislativa con objetivos similares a los del
Poder Ejecutivo.
Conceptos nuevos
Plutócrata: Capitalista, burgués. Persona con
influencia o poder debido a su capital.
Democracia plutocrática / Plutocracia: sistema de
gobierno donde la riqueza es la base principal del poder.
Suele aparecer en los sistemas de gobierno
(democracia) donde quienes ostentan el poder político y
legislativo son quienes ordenan el poder económico.
Una plutocracia (del grigego ploutus –riqueza- y cracia
–gobierno- es un sistema de gobierno en el que existen
influencias desequilibradas en la toma de decisiones a
favor de los que ostentan las fuentes de riqueza.
Praxis Liberadora: Acción humana en el mundo para
humanizarlo, transformarlo y liberarlo (Freire, 1999).
La praxis liberadora es el proceso por medio del cual la
fe de la Iglesia construye la liberación económica,
espiritual e intelectual de los pueblos socialmente
oprimidos, en cumplimiento del reino de Dios (Teología
de la Liberación)
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