p

DIÁLOGO

Outras formas de comunicarse

Non somos

responsables das emocións, pero sí do

que facemos con elas. Jorge Bucay

Se Deus nos creou con

dúas orellas, dous ollos e unha soa boca, é

porque temos que escoitar e ver dúas

veces antes que falar. Proverbio árabe.

NON VIOLENCIA Paz e acción A violencia é o medo ós

ideais dos demáis. Mahatma Gandhi.

Se queremos un mundo

de paz e de xustiza, hai que poñer decididamente a

intelixencia ó servizo do amor. Antoine de

Saint-Exupery.

Cando reflexionemos sobre o noso século XX,

non nos parecerá o máis grave as fechorías

dos malvados, senón o silencio das boas

personas. Martin

Luther King.

MEDIACIÓN Qué? É un método de

resolución

pacífica de

conflitos no que

as dúas partes

enfrontadas

recorren a unha

terceira persoa

imparcial, o

mediador, para

chegar a un

acordo

satisfactorio.

Torrego (2001).

PROGRAMA DE ACTIVIDADES

10:15 RECEPCIÓN E REPARTO DO MATERIAL 10:30 XORNADA INAUGURAL A CARGO DE:

Manuel Dios Diz, presidente do Seminario Galego de Educación para a Paz.

José Carlos Chas Brínquez, director do Centro de Formación e Recursos da Coruña

Manuel Armas Castro, Equipo de Orientación Específico da Coruña.

Pedro Uruñuela Nájera, exSubdirector Xeral da Alta Inspección do Ministerio de Educación e presidente da asociación CONVIVES.

11:15- 13:15 FORMACIÓN DO ALUMNADO: Obradoiro 1: Educar na intelixencia emocional para unha mellor comprensión das partes en conflito. Contidos:

Recoñecemento de sentimentos.

Manexo de situacións de sentimentos moi enfrontados.

Traballo da empatía nos casos onde os sentimentos son totalmente opostos.

Percepción de sentimentos Obradoiro 2: Corrixir erros comúns dos mediadores/as que poden facer fracasar unha mediación. Contidos:

Identificación das fortalezas e defectos e erros máis comúns durante as mediacións.

Empego de técnicas para mellorar eses erros

Potenciación das virtudes que teñen como mediadores/as.

PROYECTO DE AGRUPACIÓN DE

CENTROS

S ugerenc i as para l a admi ni s trac i ón

de T I P.2

S ol uc i ones s i n f i nes de l uc ro P.3

Tendencias y nuevo software P.4

FIST ERRA,1 DE ABRIL DE 2011 RESUMO DA INICIATIVA

É un encontro entre diferentes centros educativos que teñen implantados servizos de mediación ou están iniciando este proceso. En concreto serán:

5 horas de formación para os mais de 45 alumnos e alumnas participantes. O psicólogo e orientador escolar, Ramón Molina, e membros da asociación Chisem desenvolverán 3 obradoiros destinados a que os adolescentes intercambien experiencias como persoas mediadoras. Tamén, profundizarase nalgúns aspectos teóricos útiles na súa formación.

5 horas de formación para o profesorado participante (mais de 30), a cargo de Victoria Grund Pendón, coordinadora do Servizo de mediación do IES Portada Alta (Málaga. 1º Premio Nacional de Buenas Prácticas para el Impulso y la Mejora de la Convivencia del año 2006, 1º Premio a la Promoción de la Cultura de Paz y Convivencia Escolar) e de Pedro Uruñuela Nájera, exSubdirector Xeral da Alta Inspección do Ministerio de Educación e presidente da asociación Convives.

Organizan:

IES Fin do Camiño. Fisterra

IES de Ortigueira. Ortigueira

Participan:

IES Carlos Casares. Viana do Bolo

IES Alfonso X El Sabio. Cambre

IES Isidro Parga Pondal. Carballo

IES Xulián Magariños. Negreira

IES Elviña. A Coruña IES Agra de Raíces.Cee

IES Leiras Pulpeiro. Lugo

IES Elviña. Cangas do Morrazo

IES Pedra da Aguia. Ponte do Porto

100% DESCONTO EN CONFLITOS

I Encontro de Centros con Servizos de Mediación Escolar

DIÁLOGO Otras formas de comunicarse

No somos responsables

de las emociones, pero

si de lo que hacemos

con ellas. Jorge Bucay

Si Dios nos creó con dos

orejas, dos ojos y una

sola boca, es porque

tenemos que escuchar

y ver dos veces antes

que hablar. Proverbio

árabe

NO VIOLENCIA PAZ

La violencia es el

miedo a los ideales de

los demás. Mahatma

Gandhi

Si queremos un mundo

de paz y de justicia hay

que poner

decididamente la

inteligencia al servicio

Obradoiro 3: Un percorrido na superación das dificultades: indagar nas dificultades comúns na mediación. Vivenciar e visualizar a mediación. Contidos:

Recoñecemento das nosas percepcións sobre o proceso de mediación.

Expresión emocional a través da linguaxe corporal.

A superación das posición para chegar ós intereses e necesidades das partes.

O causus.

Estratexias para empatizar ante percepcións opostas.

O recoñecemento emocional ao longo dun proceso de mediación.

Identificiación de habilidades de comunicación empregadas ao longo da mediación

11:15-13:15 FORMACIÓN DO PROFESORADO Contidos:

A implantación dun servizo de mediación

A mediación no IES Portada Alta: coordinación, especialización e mantemento das estratexias de axuda entre iguais.

Debate e intercambio de experiencias na implantación da mediación escolar

13:00-13:30 PAUSA NA CAFETERÍA

17:00-18:00 CLAUSURA

Fisterra

DIÁLOGO Otras formas de comunicarse

No somos responsables

de las emociones, pero

si de lo que hacemos

con ellas. Jorge Bucay

Si Dios nos creó con dos

orejas, dos ojos y una

sola boca, es porque

tenemos que escuchar

y ver dos veces antes

que hablar. Proverbio

árabe

NO VIOLENCIA PAZ

La violencia es el

miedo a los ideales de

los demás. Mahatma

Gandhi

Si queremos un mundo

de paz y de justicia hay

que poner

decididamente la

inteligencia al servicio

del amor. Antoine de

Saint-Exupery

Charla a cargo de:

PEDRO URUÑUELA NÁJERA

Título: “Aprender para a vida: traballando os conflitos”

18:30 DESPEDIDA

Despedida dos grupos no faro de Fisterra

EDUCACIÓN Saber facer A educación para a

prevención de conflitos

e para a resolución

pacífica dos mesmos, así

como a non violencia en

todos os ámbitos da vida

personal, familiar e

social. LEY ORGÁNICA

2/2006, de 3 de mayo,

de Educación. Artigo 1:

Principios do Sistema

Educativo.

Corresponde ó Goberno

promover a formación

especializada de homes

e mulleres nas técnicas

de resolución de

conflictos, negociación

e mediación. LEI

27/2005, de 30 de

novembro, de fomento

da educación e a cultura

da paz.

O seu nome deriva do latín

FINIS TERRAE (O fin da terra)

O seu faro é patrimonio europeo

da humanidade.

13:30-14:30 CONTINUACIÓN DA XORNADA DE FORMACIÓN

14:30-15:30 COMIDA

15:30-17:00 REMATE DA XORNADA DE FORMACIÓN

Alumnado: remate dos obradoiros

Profesorado: Charla de Pedro Uruñuela Nájera