Metodología de la ciencia política.

Armando Chávez Luis.

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Emmerich Gustavo Ernestoi.

Los modos de conocimiento es la forma en que nos aproximamos a la realidad, la observación de la naturaleza es la actividad que nos acerca al conocimiento de sus fenómenos; existen diversos modos de conocimiento, siendo el método científico tan sólo uno de ellos, estos son: el conocimiento cotidiano, el científico, el filosófico, tecnológico, artístico y místico.

El cotidiano o conocimiento común, es el que “salta a la vista”, en el cuál se puede opinar y dialogar, pero sin una comprobación de hechos, suele ser superficial porque no reflexiona sobre sí mismo, una vez satisfecha la curiosidad que lo originó desaparece. Para superar el conocimiento común existe el conocimiento científico, el cuál es un conocimiento racional, deliberado, sistemático y auto reflexivo, pondera por elementos teóricos y herramientas metodológicas para conocer aspectos de la realidad que no conoceríamos a primera vista, al mismo tiempo, comparte algunos elementos con el conocimiento filosófico, los dos son deliberativos, tratan de indagar más sobre el objeto de estudio, ambos son racionales y comunicables, pueden ser entendidos por cualquiera que maneje el lenguaje especializado, son sistemáticos, es decir, delimitan su campo de interés y los estructuran en diferentes áreas para abarcar más elementos que guardan relación entre sí, son autorreflexivos, indagan sobre la validez y los alcances de las investigaciones; las diferencias estriban en que el conocimiento filosófico no es empírico, la ciencia fáctica contrasta sus proposiciones constantemente con la realidad para comprobar su validez, los métodos filosóficos son lógicas de razonamiento, como el método dialéctico, intuitivo, fenomenológico, por demostración de los principios, etc, y la ciencia trata de seguir un método científico único que dé cuenta de la verificabilidad de las hipótesis, el razonamiento filosófico no requiere ser necesariamente verificable.

La ciencia y la filosofía también difieren en los objetos que estudian, la filosofía trata sobre las cuestiones primordiales del hombre, el ¿porqué? sobre la existencia, preguntas importantes que tienden a la universalidad, mientras que la ciencia trata sobre particularidades y el cómo funciona la realidad y cada ciencia particular trata sobre una realidad segmentada.

En la ciencia social, la economía se centra en los recursos y el aprovechamiento de los bienes escasos, la sociología sobre los hechos sociales, y la ciencia política se ocupa del poder y de las relaciones del poder. La vinculación entre la ciencia y la filosofía es estrecha, muchas veces la ciencia tiende a bridar temas a la filosofía además de proporcionarle bases empíricas.

El conocimiento tecnológico es el aplicado del conocimiento científico y el conocimiento artístico descubre aspectos emocionales, por último el conocimiento místico se refiere al conocimiento de orden místico.

Por otra parte existe una clasificación de las ciencias formales y ciencias fácticas; las formales se centran en las formas, tienen que ver con un razonamiento riguroso, pero no se refieren a hechos reales, como el matemático, en cambio las ciencias fácticas o factuales se refieren a hechos exteriores al sujeto cognoscente y su objeto es la realidad, de ella derivan las ciencias naturales y las ciencias sociales.

Las ciencias fácticas trascienden los hechos; busca vincularlos con otros hechos similares, es analítico y especializado, aborda temas diversos y se profundiza en las partes específicas; es claro y preciso, comunicable, verificable y metódico.

La ciencias sociales tienen al ser humano como objeto y todo lo que de él deriva, como la sociedad, la cultura, los sistemas económicos, los sistemas políticos, etc, y se distinguen: en tener consciencia de sí mismo, lo que le permite tener voluntad propia, y por tanto capacidad de transformarse a sí mismo y a sus circunstancias.

El método científico es el conjunto de reglas que norman la intención de construir un conocimiento comunicable y verificable, racional y sistemático. El método es la forma en que se llega al conocimiento de manera ordenada y sistémica, con el objeto de ser verificable y contrastable.

Para Bunge las reglas del método científico son: 1.- Análisis lógico de las hipótesis para determinar su estructura lógica, 2.- Las preposiciones referentes a hechos tendrán que concordar con los datos empíricos, 3.- observancia de hechos singulares en busca de elementos de prueba universales y 4.- preguntas precisas, 5.- la recolección de datos deben hacerse conforme a las reglas de estadística, 6.- No existen las respuestas definitivas, porque no existen preguntas finales.

Existen métodos específicos para las ciencias sociales, por ejemplo ll método inductivo se basa en la observación de un número amplio de observaciones que permitirá la formulación de generalizaciones empíricas, la probabilidad de aciertos dependerá de la cantidad de observaciones realizadas en razón total de los casos existentes. El principio de la investigación científica en ciencias sociales puede elaborarse con el esquema que sugiere Bunge:

1.- Selección de campo; la selección se genera en función del interés intelectual del investigador.

2.- Investigación exploratoria; Es el reconocimiento de hechos y de la revisión de la información disponible.

3.- Planteamiento del problema; Es el reconocimiento del problema que requiera atención, se apoya con preguntas concretas y se hace un acotamiento espacial-temporal para la delimitación del mismo.

4.- Elaboración de un marco teórico; nueva revisión de las teorías preexistentes ahora con referencia específica al problema, selección de factores pertinentes, aspectos relevantes, y la definición de los conceptos teóricos en las que se va a basar la investigación.

5.- Formulación de hipótesis; Las hipótesis como respuestas tentativas a las preguntas concretas de la investigación, por lo regular involucran dos o más variables.

6.- Diseño del campo de trabajo; las hipótesis involucran aspectos mesurables, a veces no se pueden conocer datos de manera directa por eso se seleccionan “indicadores”, se hace una recolección de datos en archivos referentes al caso.

7.- Ejecución en el campo; aplicación de las técnicas de recolección de datos, procesamiento de los datos obtenidos así como el análisis y confrontación de los mismos.

8.- Elaboración de conclusiones; si las hipótesis se han confirmado el cuerpo teórico adquiere validez, si no se confirman es necesario revisar las hipótesis mismas o el cuerpo teórico, en ambos casos se desprenderán nuevos aspectos a investigar o perfeccionar las técnicas de investigación.

i Emmerich Gustavo Ernesto , “Métodología de la Ciencia Política”, Cap. 3, Ciencia método y Ciencias sociales, México, UAM Iztapalapa, 1997,pp. 43-67.