Presentacin de PowerPoint

02-2011

1Pregrados en:Negocios InternacionalesAdministracin de Empresas

Curso: Metodologa de la InvestigacinProfesor Juan Carlos Arango Quintero02-20112Elementos de escritura para la investigacin3ProblemaCmo comenzar a escribir el informe de mi antreproyecto de investigacin?

4ObjetivoIlustrar en algunas tcnicas tiles en la escritura del informe del anteproyecto de investigacin.5Algunos apuntes sobre la lectoescritura en la universidad6Una creenciaLos estudiantes universitarios no leen ni escriben o lo hacen muy poco.

7Los estudiantes universitarios leen y escriben mucho. Hoy tienen mltiples medios a la mano:

8El asunto central en el que debemos pensar como docentes es

Cmo hacer que los estudiantes lean y escriban en funcin de lo acadmico.

Tomado de: http://manuelgross.bligoo.com/content/view/836556/Los-8-secretos-de-la-gente-de-exito.html 25 oct-17:009Hay un asunto de fondo con la escritura relacionado, en parte, con

Tomado de: http://timetowrite.blogs.com/weblog/2007/11/the-panic-of-th.html 25 oct-17:07el miedo a escribir!11Miedo por diversas razones:12De algo debemos estar seguros, y es que13

14Escribir es una tarea compleja porque requiere de:15Factores que inciden en la lecto-escritura16Individuales17Socialeshttp://www.callegranvia.com/info/img/ensenele-a-su-hijo-a-amar-la-lectura.jpghttp://thumbs.dreamstime.com/thumb_529/1281528963Ws9lKK.jpghttp://www.alfredoquiroga.es/wp-content/uploads/leer-en-la-cama.jpg http://www.dinero-rapido-2009.blogspot.com/ 25 octubre 17:50

18Tomado de: http://www.larepublica.co/archivos/TENDENCIAS/2011-04-28/colombianos-leen-en-promedio-18-libros-en-el-ano_127182.php

19En parte el acceso a los libros no es hoy un problema

E-books

http://mktperu.files.wordpress.com/2010/02/audiolibros.jpghttp://www.masternewmedia.org/es/2007/10/17/lector_de_libro_electronico_de.htm 25 octubre 17:59Audiolibros20Ambientales21Tipologas de textos escritos acadmicos:22Pasos para iniciar la escritura de un texto23

http://www.pintardibujo.com/mafalda-pinta-sus-historiashttp://desdelacatacumba.blogspot.com/2010/05/un-escritor-sin-historiafragmento.html 24Planear el texto

1. Haga un inventario de las ideas principales que quiere desarrollar frente al tema.25Planear el texto

26Planear el texto

3. Seleccione el material de apoyo necesario27Dimensiones del texto escrito

2829Macroestructura del texto30Estructura general de un texto31El texto como circularidadINTRODUCCINCONCLUSINDESARROLLO32Introduccin33Desarrollo34Conclusiones35Microestructura del texto36Esquema para desarrollar prrafos explicativosP1. Enunciar la idea. Aportar evidencias para demostrar o invalidar la idea (ideas secundarias). Cerrar o concluir la idea.

P2. Enunciar la idea con parte del predicado de P1. Aportar evidencias para demostrar o invalidar la idea (ideas secundarias). Cerrar o concluir la idea.

37Esquema para desarrollar ideas principalesIdea principal.Ideas secundarias (datos, cifras, citas, casos, ejemplos, otros.Conclusin.38Tipos de prrafos39Tipos de prrafos40Ejemplo de prrafo introductorioEste captulo abordar la importancia de la poltica de desarrollo empresarial en la ciudad de Medelln entre 2004-2011. Para ello tomaremos como base un comparativo de lo planteado en los planes de desarrollo de las dos alcaldas correspondientes. En primer lugar analizaremos las directrices empresariales propuestas por el Exalcalde S. Fajardo en su plan 2004-2007, Medelln, Compromiso de toda la ciudadana. En segundo lugar trataremos el mismo tema en el plan del actual Alcalde, A. Salazar, denominado Medelln es Solidaria y Competitiva.Poner mucha atencin a los tipos de conectores y su uso para encadenar las ideas.41Ejemplo de prrafo de conclusinEn ltimas la poltica de fomento empresarial de las dos ltimas alcaldas enfatiz en el desarrollo asociativo de las Mipymes de la ciudad. Estrategias como las de Circuitos Econmicos Solidarios y los Centros de Desarrollo Empresarial-Cedezos, fueron sin duda iniciativas que lograron poner el acento en las unidades productivas barriales, actores de importancia en la generacin de empleo en las comunas y de ingresos para las familias.El conector da la idea de cierra del tema.42Ejemplo de prrafo explicativoLas Mipymes, sobre todo las informales, son la opcin de vida de millones de personas en el mundo. Hoy son una manera de paliar la pobreza y la inequidad, al ser generadoras de empleo e ingresos para muchas familias. Adems, por su representatividad son clave para el diseo y puesta en marcha de una estrategia de desarrollo que garantice: la transformacin del aparato productivo, el mejoramiento de la posicin competitiva de los pases pobres y, en general, el crecimiento de sus economas. De ah que sean consideradas uno de los factores impulsores del desarrollo econmico y su estmulo sea uno de los ms eficientes instrumentos de poltica econmica para el crecimiento econmico y la generacin de puestos de trabajo, y por esa va generar mecanismos para combatir la pobreza de ingresos.Poner mucha atencin a los tipos de conectores y su uso para encadenar las ideas.43Ejemplo de prrafo de transicinA continuacin describiremos los aspectos ms sobresalientes de la poltica de productividad del Presidente J. M. Santos.El conector anuncia el tema que viene a continuacin y que debe estar relacionado con el tratado en el prrafo anterior..44Lista de conectores

Clic ac para descargar45Ejemplos de prrafos mal elaborados:46Considero Que El Papel del Estado en La Solucin de La Actual Crisis Econmica Mundial es Completamente Conveniente desde El Principio Hasta el Fin, Ya Que La Poltica es La Ciencia en La Que Se Debaten Los Argumentos o Ideas del Ser Humano sin Importar El Sector, Caractersticas o Temtica de Estas, Precisamente para Organizarlas, Soportar Su Viabilidad y Peso, y Evaluarlas si Son Constructivas para El Ser Humano, Precisamente por Esto Queramos o No La Poltica Define Todo Lo Que Nos Rodea, y Sencillamente Nos Determina Si Los Seres Humanos Pueden Tener o No Una Idea a Nuestro Lado y En Nuestras Vidas.Tomado de un informe de clase. Estudiante del quinto semestre de Economa. Curso Economa Poltica. Pregrado en Ciencias Polticas de la Universidad EAFIT. 2009.47El diamante realizado por Michael Porter, en su teoria defiende que son cinco factores claves que potencializan la internacionalizacion de las empresas. Uno de estos aspectos es el de factores productivos, donde es mas importante para el pais contar con factores avanzados y especializados; el turismo de negocios, ferias y convenciones lo validan, ya que por este lado se especializan cada vez mas, y se buscan factores avanzados, desarrollados y bien pensados para que los clientes en este cluster esten satisfechos, este cluster es de esencial elegancia en todos sus aspectos y para desarrollar tales aspectos deben tener muy en cuenta la innovacion. De este cluster en especial depende el crecimiento de los dems cluster, es por esto que la alcaldia y la camara de comercio le ha manifestado tanto apoyo pues gracias a este cluster se incrementa la inversion extrangera directa que va muy de la mano de colaboracion internacional, sin ser lo mismo.Tomado de un informe de clase. Estudiantes tercer semestre de Negocios Internacionales. Curso Economa Internacional. Universidad de Medelln. 2011.4849Material de apoyo y referencia50

Recuerda que el material de referencia y de apoyo51. sirve para apoyar y dar validez a las percepciones, conjeturas o sospechas, con base en datos, cifras, indicadores, casos, ejemplos o testimonios de expertos. As el planteamiento del problema pasa de las opiniones a los argumentos.52La presentacin del material de apoyo y referencia lo basaremos en la Norma APA, 3 ed. espaol, 2010

Ir a American Psychological Association53Material de apoyo o complementarioFiguras54Cmo presentar el material de apoyo segn la APA:

Iamgen tomada de ac. 23 marzo de 2012, 3:00 p.m.55Tabla 1. Participacin (%) en el empleo por actividad econmica. Colombia 1991-2000

Nota. Clculos propios con base en Departamento Administrativo de Estadstica-DANETablasIndicador de tipo de materialTtuloLa nota alude a la fuente de la informacin56Figura 1. Curva de Lorenz. Participacin de cada decil de ingreso en el gasto total. Colombia 1994-1995Figura 1. El 20% ms pobre participa con slo el 6,4% del gasto total; mientras el 20% ms rico se gasta el 46,5%. La falta de democracia en el gasto tiene sus impactos ms importantes en los niveles bajos de ingresos: baja en la productividad, limitaciones para actuar como agente, indiferencia por las reclamaciones ante el Estado. Elaboracin del autor con datos del DANE. Encuesta de ingresos y gastos, 1994-1995.Grfico

Indicador de tipo de materialTtuloEspacio para un comentario alusivo al grfico57Figura 1. Paola y Fernando Montejo, nios trabajadores en el Centro de Medelln. Figura 1. El trabajo infantil se expresa en actividades diversas, como el malabarismo en los semforos. Fotgrafo Luis Fernando Marn. Avenida Oriental x Maracaibo, Medelln, 2005.Fotos

Indicador de tipo de materialTtuloEspecificar en lo posible el fotgrafo y el ao. O sino la URL58Figura 1. Figura 1. Fuente sistematizacin de la experiencia del Proyecto Fortalecimiento de las Unidades Productivas Articuladas (Fupa). Comuna 1Popular. Circuitos Econmicos Solidarios . Institucin Universitaria Esumer, Alcalda de Medelln.Esquemas

59Figura 1. Comunas de Medelln donde la Alcalda ha desarrollado el proyecto de Circuitos Econmicos Solidarios.Figura 1. Fuente sistematizacin de la experiencia del Proyecto Fortalecimiento de las Unidades Productivas Articuladas (Fupa). Comuna 1Popular. Circuitos Econmicos Solidarios . Institucin Universitaria Esumer, Alcalda de Medelln.Mapas

60Video 1. Voces en contra de la Globalizacin. Los amos del mundo. Otro mundo es posibleVideo 1. Nueva serie documental de produccin propia en la que TVE da voz a quienes cuestionan la globalizacin. Es un caleidoscopio ya que afronta los temas desde muchos puntos de vista y al final aporta una informacin exhaustiva. Los Amos del Mundo Parte 1. (2007, Nov 11). Catlogo en Lnea. [Archivo de Video]. Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=1Q6RBFeouqA Videos

Indicador de tipo de materialTtuloEs conveniente poner un espacio para una sinopsis del contenido del video.Indicar con una imagen alusiva al tipo de material61Material de referencia

62Notas al pieSe emplearn slo para hacer aclaraciones o aportar datos adicionales; no para las referencias bibliogrficas. Se ubican al pie de la pgina correspondiente y se identifican en el texto con nmeros arbigos consecutivos, digitados despus del signo de puntuacin correspondiente (si es el caso). El formato de la nota es Arial 8pts. a espacio y medio y con sangra correspondiente a un tabulador.63Para hacer una cita64

http://produccionumh101105.files.wordpress.com/2010/12/plagio.gif?w=490&h=388 Contenido65CITAS DIRECTASCITAS INDIRECTASMENCIN AUTORNO MENCIN AUTOR

Imagen tomada de ac. 13 abril de 2012. Pg.Pg.66Citas directas cortas (40 palabras o menos) Material citado literalmente, palabra por palabra, de la fuente original, ir entre comillas y los datos del autor y la obra (ao y pginas) se ubicarn de acuerdo al tipo de mencin.

67Ejemplo 1:En este orden de ideas, cobra mucha validez la apreciacin de Sousa Santos (2003) cuando plantea que el Presupuesto Participativo () se trata de un sistema de co-gobierno en que la sociedad civil, lejos de ser un refugio de supervivencia ante un Estado ausente u hostil, interviene en un proceso regular y organizado para ejercer control pblico del Estado a travs de formas de cooperacin y de conflicto institucionalizadas (p. 9).

El autor se menciona en la oracin68Ejemplo 2:A nivel departamental, el pas expresa marcadas desigualdades regionales. En el ao 2005, el 63% del Ingreso Nacional Bruto (INB) colombiano se concentraba en Bogot (23%), Antioquia (14%), Valle (11%), Cundinamarca (6%), Santander (5%) y Atlntico (4%). La poblacin de estos departamentos representaba el 54% del total de los habitantes del pas (Zuleta & Lpez, 2008, p. 23).

El autor no se menciona:69Citas directas largas (ms de 40 palabras)El texto citado ir sin comillas, a espacio y medio, en un bloque de texto aparte y sangrado a 2 tabuladores al lado izquierdo. Si lo compone ms de un prrafo, se agrega una sangra de medio centmetro en la primera lnea de cada prrafo subsiguiente. Despus del punto final se agregan entre parntesis los datos del autor y la obra (ao y pgina). 70Ejemplo 3:En la sistematizacin () se trata de ir ms all, se trata de mirar las experiencias como procesos histricos, procesos complejos en los que intervienen diferentes actores, que se realizan en un contexto econmico-social determinado y en un momento institucional del cual formamos parte.

Sistematizar experiencias significa entonces entender por qu ese proceso se est desarrollando de esa manera, entender e interpretar lo que est aconteciendo, a partir de un ordenamiento y reconstruccin de lo que ha sucedido en dicho proceso.

Por lo tanto, en la sistematizacin de experiencias, partimos de hacer una reconstruccin de lo sucedido y un ordenamiento de los distintos elementos objetivos y subjetivos que han intervenido en el proceso, para comprenderlo, interpretarlo y as aprender de nuestra propia prctica.

El dilema est en no quedarnos slo en la reconstruccin de lo que sucede sino pasar a realizar una interpretacin crtica. El eje principal de preocupacin se traslada de la reconstruccin de lo sucedido y el ordenamiento de la informacin, a una interpretacin crtica de lo acontecido para poder extraer aprendizajes que tengan una utilidad para el futuro. (Jara, 2001, p. 120).

71CITAS DIRECTASCITAS INDIRECTASMENCIN AUTORNO MENCIN AUTOR

Imagen tomada de ac. 13 abril de 2012. Pg.Pg.72Citas indirectas o comentadas (parafraseo)Aluden mediante parfrasis o comentarios a las ideas de un autor en particular. Los datos del autor y la obra (ao) se ubicarn de acuerdo al tipo de mencin. No es necesario mencionar la pgina.

Bla, bla, bla73Ejemplo 4:No se puede hablar de productos sin hablar de un saber hacer, o de mtodos de trabajo sin conductas humanas; pues es posible evidenciar, desde el anlisis de Bdard (2003), cmo la administracin requiere de todos estos elementos, ya que constituyen esa parte visible y experimentable por medio de los sentidos, de la administracin como tal, es decir, son la evidencia plausible del elemento prctico de la administracin misma.

El autor se menciona en la oracin74Ejemplo 5:Las contradicciones anotadas arriba han adquirido mayor intensidad en Amrica Latina durante las dos ltimas dcadas. Desde finales de 1980 los Tratados Regionales de Comercio de los pases latinoamericanos viven una transformacin fundamental (Briceo & Bustamante, 2000). El autor no se menciona en la oracin75Sitios web en citaciones entre parntesisPara citar un sitio web completo (pero no un documento especfico dentro de l), es suficiente dar la URL del sitio en el texto y no es necesario agregar una entrada en la lista de referencias.

76Ejemplo 6:Igualmente la contradiccin queda manifiesta en un multilateralismo que como el que pregona la OMC ha quedado prcticamente estancado (www.wto.org/indexsp.htm), al menos as lo demuestra la ltima ronda de negociaciones de Doha iniciadas en el 2001; mientras la firma de todo tipo de acuerdos se torna como una va expedita para facilitar los intercambios.77Cuando la referencia o cita textual corresponde a un nmero entre tres y seis autores, se citan todos la primera vez que se hace referencia de los mismos en el texto. Luego, en las citas siguientes, se cita el apellido del primer autor seguido de la expresin et al. (y otros) y el ao de publicacin. Cuando la referencia o la cita textual en cambio corresponde a ms de seis autores, se cita solamente el apellido del primer autor seguido de la expresin et al. y el ao de publicacin, desde la primera referencia en el texto.

Nota78Esquema base para estructurar y escribir el planteamiento del problema79

Sntomas evidentes desde la experienciaCausas establecidas desde el pensamientoFuente: Tamayo y Tamayo, 2008, p. 132.Sntomas que se establecen desde el pensamiento.

Causas evidentes desde la experiencia.

80Ejemplo de cmo estructurar el planteamiento del problema

Clic ac para descargar81Anexo82Resumen normas APA para la presentacin de artculos acadmico-cientficos

Clic ac para descargar83jucarango@udem.edu.co jcarango72@gmail.com

Contenido84