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ELECTRONICA Y SISTEMAS DE CONTROL. GRADO: SEGUNDO Instrucciones: En hojas blancas y a mano deberás entregar las siguientes actiidades. 1.- Iniestga los siguientes conceptos : Circuito eléctrico y tpos de circuitos que hay. Ley de ohm Relación de los circuitos eléctricos con las telecomunicaciones. NOTA: cada tema deberá de contener como mínimo una cuartlla y máximo tres , además deberá de ir ilustrado ya sea con dibujos o recortes además deberá agregar la bibliografa consultada o las páginas de internet consultadas, deberás entregarlo en un folder tamaño carta color ierde para segundos con un broche Baco y deberá tener tu nombre completo y grupo en la costlla del folder , además de que contendrá la caratula con los datos de la escuela y del alumno , sino contene lo que se te pide bajara la califcación de dicho trabajo , (todo lo anterior también será tomado en cuenta para califcar el cuestonarioo 2.- Contesta el siguiente cuestonario en hojas blancas deberás agregar la bibliografa consultada o las páginas de internet consultadas. 1.-¿Qué es la ciencia? 2.-¿Qué es la fsica? 3.-¿Qué es ingeniería eléctrica? 4.-¿Qué es el amperio? 5.-¿Cuáles son los tres tpos de circuitos eléctricos que hay y haz un diagrama de cada uno? 6.-¿Qué es la electricidad y cuáles son los tres factores por los que esta integrado? 7.-¿Qué es magnetsmo? 8.-¿Qué es electromagnetsmo? 9.-¿Qué es una bobina? 10.- Explica el principio de Oersted 11.-¿Qué es un solenoide? 12.- ¿Qué es un transformador?

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ELECTRONICA Y SISTEMAS DE CONTROL.

GRADO: SEGUNDO

Instrucciones: En hojas blancas y a mano deberás entregar las siguientes actiidades.

1.- Iniestga los siguientes conceptos :

Circuito eléctrico y tpos de circuitos que hay. Ley de ohm Relación de los circuitos eléctricos con las telecomunicaciones. NOTA: cada tema deberá de contener como mínimo una cuartlla y máximo tres ,

además deberá de ir ilustrado ya sea con dibujos o recortes además deberá agregar la bibliografa consultada o las páginas de internet consultadas, deberás entregarlo en un folder tamaño carta color ierde para segundos con un broche Baco y deberátener tu nombre completo y grupo en la costlla del folder , además de que contendrá la caratula con los datos de la escuela y del alumno , sino contene lo que se te pide bajara la califcación de dicho trabajo , (todo lo anterior también será tomado en cuenta para califcar el cuestonarioo

2.- Contesta el siguiente cuestonario en hojas blancas deberás agregar la bibliografa consultada o las páginas de internet consultadas.

1.-¿Qué es la ciencia?

2.-¿Qué es la fsica?

3.-¿Qué es ingeniería eléctrica?

4.-¿Qué es el amperio?

5.-¿Cuáles son los tres tpos de circuitos eléctricos que hay y haz un diagrama de cada uno?

6.-¿Qué es la electricidad y cuáles son los tres factores por los que esta integrado?

7.-¿Qué es magnetsmo?

8.-¿Qué es electromagnetsmo?

9.-¿Qué es una bobina?

10.- Explica el principio de Oersted

11.-¿Qué es un solenoide?

12.- ¿Qué es un transformador?

13.-¿Qué es un transistor?

14.-¿Qué elementos nos mide un multmetro?

15.-¿Qué entendes por energías ierdes?

3. Resuelie los siguientes problemas:

Ao se tene un circuito en serie con las siguientes resistencias :

R1 = 5Ω

R2 = 8Ω

R3 = 2Ω

Y una tensión de 10 V

¿Cuál es la corriente del circuito?

Nota : deberás dibujar el circuito con los elementos que se te dieron y además deberás realizar el procedimiento y las operaciones necesarias así como apuntar las unidades .

Bo se tene un circuito en paralelo con las siguientes resistencias :

R1 = 10 Ω

R2 = 20Ω

R3 = 1 Ω

Y una tensión de 25 V

¿Cuál es la corriente del circuito?

Nota : deberás dibujar el circuito con los elementos que se te dieron y además deberás realizar el procedimiento y las operaciones necesarias así como apuntar las unidades .

INSTRUCCIONES : LEE LO SIGUIENTE Y CONTESTA

QUE ES LA VERDAD?

ES DIFICIL HABLAR SIEMPRE CON LA VERDAD? ¿Por qué?

HAS UNA REFLEXION ACERCA DE LA LECTURA

INSTRUCCIONES REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES MARCA EL CAMINO EN EL LABERINTOCON COLOR AZUL

NOTA PARA LOS TRES GRADOS DESPUES DE REVISAR LOS TRABAJOS ENTREGADOS Y CUANDO LAS CLASES SE REANUDEN SE LES HARAN PREGUNTAS A LOS ALUMNOS DE FORMA ORAL DE LOS CUESTIONARIOS Y TRABAJOS DE INVESTIGACION QUE SE HAN DEJADO.TODAS LAS ACTIVIDADES VAN EN EL FOLDER QUE SE INDICO EN LA PARTE ARRIBA ESTO INCLUYE LA ECTURA CORRESPONDIENTE Y EL LABERINTO.