elaboración de proyecto de tesis

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Pasos iniciales para la elaboración de un proyecto de tesis en filosofía

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PROYECTO DE TESIS

Una tesis es un trabajo de investigacin en el que se espera que un estudiante exponga una problemtica o discusin y presente una elaboracin y defensa de sus propios puntos de vista o argumentaciones sobre esta problemtica o discusin. El trabajo de tesis requiere rigor y coherencia, y para lograr esto la elaboracin de un proyecto es de gran utilidad, pues permite organizar y estructurar el contenido del trabajo tesis, lo que facilita su construccin rigurosa y coherente.

ELEMENTOS DE UN PROYECTO DE TESIS1. Planteamiento del problema.2. Justificacin: relevancia o actualidad.3. Objetivos generales y especficos.4. Estado del arte, marco terico y conceptual.5. Metodologa.6. ndice tentativo.7. Fuentes bibliogrficas.

PASOS RECOMENDADOS PARA LA ELABORACIN DE UN PROYECTO.A. Eleccin del tema y planteamiento del problema.B. Recopilacin de informacin suficiente y pertinente.C. Sistematizacin de informacin: clasificacin y esquematizacin.D. Redaccin coherente.

LA ELECCIN DEL TEMA En filosofa la cantidad de temas posibles es abismal, lo que paradjicamente dificulta la eleccin de un tema central. Sin embargo, varios aspectos generales pueden tenerse en cuenta a la hora de escoger, o pensar en, el tema de su tesis:1) Piense si quiere que su tesis gire en torno al pensamiento o teora de un nico autor. Por ejemplo, la teora del estado de Hobbes, el idealismo de Berkeley, el pragmatismo de Rorty, la teora tica de Maquiavelo, la nocin de Dasein de Heiddeger, la teora de la Justicia de Rawls, la percepcin segn Merlau-ponty.2) Si lo suyo no es estudiar con devocin un nico autor, piense si quiere hablar de una corriente filosfica, escuela de pensamiento o una doctrina. Por ejemplo: dualismo mente-cuerpo, monismo sustancial, solipsismo, empirismo, racionalismo, escepticismo, teora crtica, marxismo.3) Una buena opcin es pensar en problemas filosficos tratados por varios autores de la misma o distintas corrientes: el problema del mal, el problema mente-cuerpo, el problema de la posibilidad del conocimiento emprico, el problema de la fundamentacin de las matemticas. El problema de la percepcin del tiempo, el problema de la naturaleza del objeto de arte, la existencia de Dios para los medievales, la libertad para el existencialismo francs, etc.4) Tambin puede pensar en una problemtica actual que sea tratada o tratable desde un enfoque filosfico: el tema de la paz, el conflicto armado, el perdn, el postmodernismo, la modernidad lquida, el conflicto entre libertad y justicia, la biotica, el medioambiente, el aborto, la eutanasia, los medios de comunicacin, las redes sociales, etc.

Puede ser interesante abordar temticas que no sean exclusivas de la filosofa, pero debe tener presente que se deben abordar desde la perspectiva o mtodos filosficos (anlisis conceptual, argumentacin crtica, examen de implicaciones en dimensiones generales: metafsica, epistemolgica, tica, esttica, poltica). Tenga en cuenta elegir un tema que genere una inquietud personal o le apasione, pues deber invertir una cantidad considerable de tiempo elaborando la tesis, y el tedio o aburrimiento pueden entorpecer la elaboracin de la tesis. Por otro lado, (particularmente cuando se trata de su primera tesis) defina un tema sobre el que haya informacin disponible en la literatura filosfica (una bsqueda en Google o en bases de datos especializadas (jstor, blackwell, willy), enciclopedias comprensivas (Stanford, Akal), pginas de descarga ilegal (http://ebiblioteca.org/), puede ser de ayuda). Finalmente, es bueno asegurarse de que su tesis pueda contar con una asesora apropiada, es decir, que su tutor o director de tesis tenga conocimiento del tema.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Cada tema puede englobar innumerables problemas, muchos de estos problemas son discutidos en la literatura filosfica o pueden surgir de inquietudes personales que se desean resolver y para los cuales no hay una respuesta que se resuelva con investigacin emprica. Es recomendable que el problema se formule en forma de una nica pregunta, incluso si la respuesta a esta pregunta supone responder otras preguntas. Un buen problema de investigacin debe, al menos, ser relevante, claro y tratable. Una vez defina el problema considere las posibles respuestas y cul ser su actitud frente a ellas: defender un respuesta particular? (tesis positiva), criticar una o varias respuestas? (tesis negativa), considerar los pros y los contra de respuestas opuestas? (tesis neutral). Aunque una tesis neutral es muy til para aclarar puntos de vista opuestos, es recomendable en un trabajo de grado asumir el riesgo de defender una tesis negativa o una positiva.

EJEMPLOS REALES DE PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA:(Dinoia, volumen LV, nmero 64 (mayo 2010): pp. 2745.):Los avances de la tecnologa biomdica desde la clonacin de mamferos y la investigacin conclulas madre embrionarias hasta la creacin de quimeras han desatado una serie de controversias que giran en torno a la relevancia cientfica de estas prcticas y sus implicaciones morales, polticas y sociales. Estos avances tambin han revitalizado indirectamente una polmica dentro de la filosofa moral sobre el papel sociomoral que pueden desempear emociones negativas como el asco. En la discusin moral sobre la clonacin, por ejemplo, o sobre la creacin de quimeras, sus crticos frecuentemente invocan el carcter repulsivo de la prctica en cuestin (Cohen 2007, pp. 120123). La clonacin, nos dicen algunos, nos enerva, nos da asco, nos horroriza, nos irrita (Miller 1998, p. 81), y tal repulsin, segn otros, constituye una especie de alarma moral [. . .], expresin emocional de una sabidura profunda, ms all del poder de la razn de articularla (Kass 1997, p. 20). Por ello consideran importante que los cientficos continen sintiendo repugnancia ante la idea de seguir adelante con sus investigaciones, aun si no pueden articular sus razones (Callahan 1997, p. 19). Se puede asignar al asco algn tipo de papel moral? En la primera parte de este trabajo har un bosquejo de esta emocin; en la segunda identificar y analizar los tres argumentos principales presentados contra su papel moral. Mi objetivo principal es crtico, pues trato de mostrar que las objeciones ms destacadas al asco moralizado no son lo suficientemente persuasivas porque o bien tienden a basarse en casos en los que es evidente que el asco es indefendible, o bien parten de concepciones controvertidas sobre esa emocin y lo que representa.

Ekai Txapartegi (Crtica, Volumen 40, nmero 118, abril 2008:pp. 79107.):La creencia fundamental del realismo cromtico, que los colores son parte del mobiliario mundano y que son ontolgicamente independientes de los sujetos que los perciben, es sumamente intuitiva. Sin embargo, histricamente los filsofos modernos en su conjunto rechazaron el realismo cromtico por considerarlo incompatible con la mejor descripcin cientfica disponible de los objetos coloreados y del proceso perceptual. Es significativo que Hume, por ejemplo, tachara al realismo cromtico, no sin cierta sorna, de vulgar opinin (Treatise, Libro I, sec. II). Slo muy recientemente se ha introducido el realismo acerca del color en la selecta lista de ideas filosficamente respetables. Eso, a su vez, ha acentuado la impresin de que es una posicin que carece de tradicin filosfica. Se tiende a dar por hecho que quienes afirmen que los colores son parte del mobiliario mundano y que son ontolgicamente independientes de los sujetos que las perciben deben asumir su orfandad filosfica. El principal objetivo del presente artculo es mostrar que ese prejuicio histrico no corresponde con la realidad. Creo posible colegir que las teoras realistas del color tambin gozan de cierta tradicin filosfica de la cual Platn es el mximo exponente. Con ese propsito, tratar de sacar su propuesta a la luz y argumentar que Platn conceba los colores como moradores por derecho propio del mundo natural. El segundo objetivo de este artculo es recuperar aspectos de su doctrina para la filosofa contempornea. En este sentido, cuando menos espero poder justificar que, al igual que presentamos a Newton y a Locke como los padrinos del subjetivismo y del disposicionalismo, respectivamente, delmismo modo deberamos comenzar a presentar a Platn como el padrino de las teoras realistas contemporneas del color.