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EL TIEMPO ATMOSFÉRICO Y EL CLIMA

El tiempo atmosférico es cómo está la atmósfera en un momento dado. Las personas que estudian el tiempo atmosférico se llaman meteorólogos.

Page 3: EL TIEMPO ATMOSFÉRICO Y EL CLIMA El tiempo ......EL TIEMPO ATMOSFÉRICO Y EL CLIMA El tiempo atmosférico es cómo está la atmósfera en un momento dado. Las personas que estudian

En relación con las nubes puede estar:

NUBOSO DESPEJADO

En relación con el viento:

VENTOSO CALMADO

En relación con la temperatura:

FRIO CALIDO O TEMPLADO

Page 4: EL TIEMPO ATMOSFÉRICO Y EL CLIMA El tiempo ......EL TIEMPO ATMOSFÉRICO Y EL CLIMA El tiempo atmosférico es cómo está la atmósfera en un momento dado. Las personas que estudian

En relación con las precipitaciones:

LLUVIOSO SECO NEVADO

1. COMPLETA:

El tiempo atmosférico es _______________________________________________________________________________________________________________________________________________ En relación con las nubes puede estar: • _________________ • _________________

Page 5: EL TIEMPO ATMOSFÉRICO Y EL CLIMA El tiempo ......EL TIEMPO ATMOSFÉRICO Y EL CLIMA El tiempo atmosférico es cómo está la atmósfera en un momento dado. Las personas que estudian

En relación con el viento:

• ___________________

• ___________________ En relación con la temperatura: • ____________________ • ____________________ En relación con las precipitaciones:

• __________________________ • __________________________ • __________________________ Los que estudian el tiempo atmosférico son los ____________________________________

Page 6: EL TIEMPO ATMOSFÉRICO Y EL CLIMA El tiempo ......EL TIEMPO ATMOSFÉRICO Y EL CLIMA El tiempo atmosférico es cómo está la atmósfera en un momento dado. Las personas que estudian

2. OBSERVA, LEE Y UNE CON UNA LÍNEA CADA INSTRUMENTO CON SU NOMBRE Y FUNCIÓN

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3. OBSERVA LOS SIGUIENTES DIBUJOS Y ESCRIBE EN LA LÍNEA EL SIGNIFICADO DE CADA UNO.

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4. INTERPRETA EL MAPA DEL TIEMPO SIGUIENDO LA ESTRELLA DE LOS VIENTOS CON ESTAS PALABRAS: sol, nubes y claros, nubes, lluvia, nieve, granizo, tormenta, viento fuerte, viento moderado, viento flojo. Norte: ____________Noreste:_____________ Sur: ____________Sureste:______________

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Este: _____________Noroeste_____________ Oeste: ___________Suroeste:______________

5. OBSERVA E IDENTIFICA LAS ESTACIONES. ESCRIBE SUS NOMBRES EN LAS LÍNEAS.

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Ahora observa, escribe la temperatura que marca cada termómetro. Luego, anota su letra en el círculo de la estación con que más se relaciona

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EL GÉNERO DE LOS NOMBRES

Los nombres tienen género, que puede ser masculino o femenino.

Como regla general, los sustantivos masculinos terminan en “-o” y los femeninos en “-a”, aunque hay excepciones.

Ejemplos de sustantivos masculinos: niño, gato, perro, palo, saco

Ejemplos de sustantivos femeninos: niña, leona, cama, casa, peluca

Algunas excepciones: el clima, el cura, el día, la mano, la moto, la radio

Si es masculino delante le acompañará un artículo masculino, y si es femenino el artículo tiene que ser femenino es femenino

Veamos algunos ejemplos:

Coche (género masculino): el coche

Paloma (género femenino): la paloma

Casa (género femenino): la casa

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Perro (género masculino): el perro

Niño (género masculino): el niño

Leona (género femenino): la leona

Ejercicios

1. Escribe el artículo que acompaña a estos nombres: _______ balón _____ balones _______ mesa _____ mesas _______ cine _____ cines _______ ventana _____ ventanas _______ cocodrilo _____ cocodrilos _______ armario _____ armarios

2. Señala si los siguientes artículos están

colocados correctamente (V) o no (F): La perro ____ El libro____ La gata_____ La hamaca____ El pez______ la teléfono____

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3. Copia solo los nombres masculinos

4. Escribe sustantivos masculinos y femeninos

5. Escribe tres sustantivos en cada caso.

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ORTOGRAFÍA

La R: SONIDO FUERTE Y SUAVE

La “r” suena fuerte al principio de palabra y se escribe con una sola r: rojo, rosa, rocío

Cuando suena fuerte y está entre vocales se escribe rr: perro, carro, correo

Cuando suena suave y está entre vocales se escribe r: Laura, careta, acuarela

Cuando suena fuerte y va precedida por n,l o s se escribe r: enredo, israelita, alrededor

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2. BUSCA EN LA SOPA DE LETRAS LAS SIGUIETES PALABRAS QUE APARECEN EN LA LECTURA

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3.ORDENA LAS LETRAS PARA FORMAR PALABRAS DE LA LECTURA

4. ORDENA LAS SIGUIENTES FRASES

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5. COPIA LAS PALABRAS EN TU CUADERNO, TE AYUDARÁN A HACER BIEN EL DICTADO

6. DICTADO

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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MATEMATICAS

Multiplicación por una cifra

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RESUELVE

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PROBLEMAS

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2. Resuelve

El señor Morales compró cajas de colores para 24 de sus alumnos. Cada caja contenía 8 lápices

¿Cuántas lápices había en total?

Para llevar una caja en un solo viaje se necesitan 7 personas. Si hay 50 cajas, ¿Cuantas personas se necesitarán?

Si Carlos estudia todos los días 8 horas de inglés, ¿Cuantas horas estudiará en 15 días?

En mi jardín tengo 21 manzanos como este. ¿Cuántas manzanas puedo recoger?