el taller, las reglas del juego
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RETÓRICA
El taller
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DE QUE SE TRATA
El Diplomado
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El taller
Este diplomado proporcionará al alumno herramientas avanzadas de ilustración, composición, creatividad y análisis de la obra gráfica generada. Trabajaremos con ejercicios y un proyecto distinto de manera individual semanalmente para generar una crítica constructiva por parte de los alumnos y el instructor con el fin de delimitar, identificar ,proponer y aumentar el nivel profesional del grupo.
Las lecciones del taller abordarán temas desde la básica de la composición del punto, líneas,permutaciones de formas, color, hasta la elaboración de matte painting, un mándala contemporaneo, cartelismo… los temas y habilidades a trabajar permitirán al alumno desenvolverse con mayor facilidad en los ámbitos de la ilustración ,publicidad y el arte digital.
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Dinámica
PARTE UNO(CADA INICIO DE SEMANA)
Veremos algo de teoría sobre el tema a tratar y los ejercicios de clase correspondientes, además de asignar
un proyecto que tendrá que ser expuesto en el foro.
1. El proyecto debe ser entregado 7 días después del día en que se suba la lección (de la 3 a la 6)
2. Los ejercicios de cada lección son personales, se revisarán de manera individual, es opcional
exponerlos en el foro.3. El proyecto final tiene que ser entregado y analizado por el grupo en
el foro.
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Dinámica
PARTE DOS(CADA INICIO DE SEMANA)
Similar dinámica
1. El proyecto debe ser entregado 10 días después del día en que se suba la lección (de
la 7 a la 12)2. Los ejercicios de cada lección son personales,
se revisarán de manera individual, es opcional exponerlos en el foro.
3. El proyecto final tiene que ser entregado y analizado por el grupo
en el foro.
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Dinámica
Dudas, comentarios y avances de los trabajos, mandarlos a:
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Dinámica
Los proyectos personales son la base de este diplomado.
No poseen una calificación, sin embargo , debe ser un compromiso personal que cada
alumno y alumna tiene para SÍ MISMO.
Los proyectos personales son la base de este diplomado
Un proyecto no tiene que ser tan complejo. A veces la síntesis y la sencillez son las mejores opciones, el buen manejo de ellas demuestra creatividad . Procuren hacer cosas sencillas
que puedan terminar
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REQUISITOS
1.Compromiso , responsabilidad y disciplina
2.Tener una actitud positiva y sincera con el grupo
3.Comprar un sketchbook y lápices (4h,hb,2b…mínimo) Para bocetos personales. (es importante que nos acostumbremos a trazar)
4. Tener software necesario (ADOBE PHOTOSHOP , ADOBE ILUSTRATOR, preferente de la versión CS3 en adelante)
5.Dar y recibir críticas con conciencia.
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Las lecciones
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LECCIONES INTRODUCTORIAS
Lección 01 El taller
Introducción al taller,Introducción a principios generales visuales.
Lección 02 Principios de la imagen
Clase teórica práctica sobre el lenguaje de la imagen. Principios generales de lo digital (parte 2 )y su aplicación en el curso.
SEMANA 1
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Etapa 1 del curso, el desarrollo de la forma
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Comprender la base de los principios formativos de una estructura.
Teoría del punto y la línea.Composición de un objeto complejo.
Lección 03 Punto y línea
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La regularidad e irregularidad de la forma, de la capacidad formativa a partir de la limitación y dirección de fuerzas visuales. El uso de permutaciones y geometría.
Lección 04 La forma
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Experimentación de la colorimetría , y la unión de los conocimientos posteriores. El color como fuerza vibrante que da personalidad y vida a la gráfica.
Lección 05 Color
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El imaginario creativo, la subconciencia y el trabajo meditativo para acceder a esta puerta.
Lección 06 Imaginación
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Etapa 2 del curso, el desarrollo de composiciones avanzadas
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Incorporación de elementos avanzados dentro de una composición digital, ya sea a partir de vectores, objetos, texturas, luces y colores de forma creativa .
Lección 07 Matte painting
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Creación de un mándala contemporáneo a partir del análisis simple de las estructuras tradicionales de este tipo de diagramas sacros al mezclar distintas técnicas de representación gráfica
Lección 08 Mándala
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Hacer el cartel de una banda musical, el genero de esta banda : el jazz.
Lección 09 Grupo musical
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un cartel abordando una problemática social pero su manifestación será de forma positiva
Lección 10 Cartel construcción social
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Introspección y representación personal Lección 11 Deconstrucción del Yo
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Lección 12 El libro (los libros)
CADA alumno recopilará sus proyectos y los editará en un PDF , para tener un libro digital o los imprimirá y empastará.
De esta manera aumentará su portafolio.
EL LIBRO
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ExposiciónDel trabajo
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EN EL FORO
1- Subir los PROYECTOS SEMANALES y justificar brevemente en FONDO (concepto) Y FORMA (líneas, colores, “formas”) la obra realizada.
(una redacción sencilla por cada obra presentada)
2-Dar una crítica propositiva y opiniones sobre el trabajo del grupo :D
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FORMATO
1-Formato JPG con resolución de 72 dpi a 100 dpi
2-Tamaño del lienzo libre
3-Cualquier otro archivo no será válido para este caso