el sant sopar, juan de juanes (alumnes 3r eso)

7

Click here to load reader

Upload: lorenamf

Post on 23-Jan-2018

221 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: El Sant Sopar, Juan de Juanes (alumnes 3r ESO)

SANT SOPARJuan de Juanes

NOM. GRUP: BEST BUDDIESESCOLA SANT MEDIR3r ESO 2015-16

Page 2: El Sant Sopar, Juan de Juanes (alumnes 3r ESO)

1- Documentació bàsica

A)Identificació de l’obra:

- Títol: Sant sopar

- Autor: Juan de Juanes

- Data: 1562

- Lloc on es troba: Museo del Prado (Madrid, Espanya)

A)Tècnica: Oli sobre taula

B)Temàtica: Religiosa, Histórica i un retrat

Page 3: El Sant Sopar, Juan de Juanes (alumnes 3r ESO)

D) Breu descripció:

El pintor valencià va centrar l'escena entorn a Jesús, seré i triomfat, amb la sagrada

hòstia a la mà dreta, aixecant-la que sembla que l'estigui beneït. El calze que es pot

veure al centre de la taula és el got que esta guardat a la catedral de València, que

suposadament es considera l'autentic got utilitzat per Jesús.

A la dreta del Senyor, Pere. També a la dreta, en primer pla, Judes. Ho podem

saber perquè porta la bossa dels diners.

Els 12 apòstols estan pels costats de Jesús,

6 a la dreta i 6 a l'esquerre, mentre ell està al

mig.

Page 4: El Sant Sopar, Juan de Juanes (alumnes 3r ESO)

2. ANÀLISI FORMALA)Composició: Simètrica; Part d'una simètrica marcada per Crist com a eix. La

seva figura, en forma piramidal (com és molt habitual en el pintor) ocupa una

porció important de l'espai central, aïllat de la resta i retallar a contrallum

contra la finestra que, amb el seu frontó corb, torna a remarcar la seva figura,

gairebé com si fos un nimbe.

B)Proporció: Les figures són proporcionades.

C)Estat de repòs o en moviment: Les figures té un moviment de la mà.

D)Espai Real: Una definició de l'espai a través de la nitidesa dels perfils (més

com més a prop) que contrasten amb el fons blavós i borrós del paisatges

després de les finestres. (Perspectiva aèria).

E) Llum: La llum procedeix des de l'exterior o a la finestra. La seva funció és

il·luminar l'escena i els seus personatges suaument, sense crear un clarobscur

Page 5: El Sant Sopar, Juan de Juanes (alumnes 3r ESO)

3.InterpretacióA) Expressió dels personatges: La varietat de gestos i actituds constitueix un

veritable catàleg de les diferents reaccions humanes davant la notícia de la

traïció, des de la placidesa de Crist fins a l'expressió de la ira, la incredulitat, el

dubte ... , representat mitjançant el llenguatge de les mans i els gestos de la

cara. (Aquest caràcter psicològic de l'home serà especialment representat en

l'època del barroc, els anomenats affeti) .

B) Tema: La pintura representa l'Últim Sopar que celebra Jesús en companyia

dels seus deixebles. Apartant-se de la iconografia, fins llavors tradicional, no

aïlla de la figura de Judes a l'altre costat de la taula. Ni tan sols ho assenyala

especialment oferint- menjar, quedant, la seva figura, integrada en la resta del

grup, sense la importància (almenys visual) que sol tenir en altres composicions

del tema.

C) Funció o finalidad de la pintura: La funció d'aquesta pintura és religiosa.

Page 6: El Sant Sopar, Juan de Juanes (alumnes 3r ESO)

ConclusionsEs diu "La última cena" o en català "Sant sopar" perquè va ser l'última col · lació que

Jesús había de provar amb els seus deixebles abans de la seva mort.

És una obra inspirada en Leonardo, tant pel que fa a l'espai com a l'eloqüent

expressivitat dels apòstols, mostra igualment l'estreta vinculació de Juanes amb

Rafael. En aquells temps no existia, com és obvi, pa de forma rodona i blanc, sinó

torrat, més o menys amb una superfície semblant a la d'una coca. Això sí, pel

costum pasqual, l'aliment havia d'estar confeccionat sense llevat, el que s'anomena

"pa àzim". Aquest últim sopar va significar una cosa singular, ja que el mateix Jesús

va anunciar que algú dels presents anava a trair-lo. Era el sopar de Pasqua, la més

important entre les celebracions dels jueus. El sopar tenia establert ritualment, com

a menú, xai amb herbes amargues, pa sense llevat i vi, recordant d'aquesta manera

la fugida del poble d'Israel de l'esclavitud d'Egipte, esdevinguda feia segles.

Page 7: El Sant Sopar, Juan de Juanes (alumnes 3r ESO)

F I