el ratoncito pÉrez · de la noche reina yo serÉ, yo iluminarÉ cuando oscuro estÉ. yo serÉ la...
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EL RATONCITO PÉREZ
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EL RATONCITO PÉREZ 2Primer ciclo de primaria
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Esta guía didáctica está destinada a trabajar la obra de teatro Ratoncito Pérez. Aunque trata también sobre la higiene bucal, la importancia de limpiarse los dientes y no comer tantos dulces.
Además trata sobre el valor de la amistad y la esencia de ésta: la confianza entre amigos, que es contraria a la envidia y a los celos.
En definitiva, esta guía nos va a permitir profundizar en los valores humanos, tan cercanos a nuestros alumnos.
COMPRENSIÓN LECTORA
EXPRESIÓN ORAL
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
JUEGOS Y PASATIEMPOS
Las actividades están agrupadas según el objetivo que per-sigan. Así pues, os encontraréis al inicio de las actividades un icono que os guiará según la tipología y el nivel.
EXPRESIÓN ESCRITA
EL RATONCITO PÉREZ 3Primer ciclo de primaria
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1. Lee el resumen de El Ratoncito Pérez y contesta las siguientes preguntas: Para que la luna brille, Ratoncito Pérez la pinta con los dientes de leche que recoge cada noche. La mejor amiga de Ratoncito Pérez, la Luciérnaga, lo ayuda con frecuencia a envolver los regalos para los niños y juntos lo pasan muy bien.Pero un día, la Luciérnaga siente celos de la luna, porque brilla más que ella y Ratoncito Pérez la mira embobado. Aprovechando estos celos, la señora Caries preparará una trampa para que la Luciérnaga la ayude a traicionar a Ratoncito Pérez.
a. ¿Cómo ayuda la Luciérnaga a Ratoncito Pérez al principio de la obra?
Le hace la comida, unas tostadas con queso de agujeros.
Le hace la cama y le limpia su cajita de galletas.
Le ayuda a envolver los regalos de los niños.
b. ¿Por qué la Luciérnaga hace un pacto con la señora Caries?
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2. Después de ver la obra de teatro, responde las siguientes preguntas:
a. ¿En qué consiste el pacto de la Luciérnaga y la señora Caries?
b. ¿Qué le dice la señora Caries a la Luciérnaga que le va a pasar si ésta no cumple su parte del trato?
c. ¿Cuándo se da cuenta la Luciérnaga de que ha traicionado a su amigo Ra-toncito Pérez?
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d. ¿Qué siente la Luciérnaga por la luna?
Le encanta cómo brilla, piensa que es la más bonita
Siente envidia porque brilla más que ella.
La odia porque es más grande.
EL RATONCITO PÉREZ 6Primer ciclo de primaria
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3. ¿Y tú qué piensas?
Dice la Luciérnaga a la señora Caries:
“Mira... lo que quiero decir es que... Ratoncito Pérez no me hace caso.”
¿Por qué la Luciérnaga está tan triste?
4. ¿Cómo crees que se siente Ratoncito Pérez cuando lee las cartas de los niños?
“Ratoncito Pérez, ya no creo más en ti, no vengas más a mi casa.” Helena León
“Ratoncito, no me gustas. No te quiero ver nunca más, ni a tus regalos.” Enrique.
“Ratoncito, no me cojas mis dientes nunca más, sino te pegaré con la escoba” Jose Maria Pérez.
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5. ¿Qué te parece si le escribes una carta a Ratoncito Pérez explicándole lo que ha pasado?
Querido Ratoncito
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6. Me limpio los dientesRatoncito Pérez nos ha explicado que es muy importante limpiarse bien los dientes, pues sino nos podemos quedar sin ellos. ¿Y qué haremos sin dientes? Pero aparte de limpiarnos los dientes también podemos hacer muchas otras cosas para cuidarnos un poco más.
Escucha atentamente los consejos de Ratoncito Pérez y únelos con las imá-genes.
Limpiarse los dientes
Comer sano
Hacer deporte
Beber mucha agua
Lavarse las manos
Ducharse
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7. Ordena estas imágenes del 1 al 6:
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8. La Luna Ratoncito Pérez se dedica a pintar la luna, para que así pueda brillar más que nadie. Cada vez que la luna está llena de dientes Ratoncito Pérez y sus amigos hacen una fiesta.
Como ya sabes, la luna cambia de apariencia cada noche. Algunas veces no la vemos, otras parece una gran esfera luminosa y a veces la vemos sólo un poquito. Éstas son las fases lunares que nos ayudan a seguir el calendario, ya que de luna llena a luna llena pasan más o menos 29 días.
Pinta estas lunas:
Nueva Creciente
Llena Decreciente
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9. ¿Y la Luciérnaga, cómo es?
La Luciérnaga es un pequeño insecto
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10. Ratoncito Pérez está en apuros. ¡Ayúdalo!
¿Cómo puede ser? Los grillos se han despistado, han olvidado decirle a Ra-toncito Pérez que a unos niños se les han caído los dientes y ahora Ratonci-to Pérez ya no sabe cuántos dientes tiene que recoger.
En su lista hay el nombre de 36 niños. Ya ha recogido 18 dientes. ¿Cuántos dientes le faltan por recoger?
DATOS:
En la lista hay .................. niños.
En el saco hay .................. dientes.
OPERACIÓN:
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...........................................
RESPUESTA:
Al Ratoncito le faltan ..................
dientes por recoger.
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11. A José Ma Pérez se le han caído 4 dientes, a su hermana Ana 6 dientes y a su primo Miguel 9 dientes. ¿Cuántos dientes se ha llevado Ratoncito Pérez?
DATOS:
A José Ma se le han caído........................dientes.
A Ana se le han caído...................................dientes.
A Miguel se le han caído.............................dientes.
OPERACIÓN
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............................................
0 ........................................
...........................................
RESPUESTA:
Ratoncito Pérez ha recogido
.................... dientes.
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12. Títeres de los protagonistas:
Pinta los títeres por las dos partes. Una vez pintados, recórtalos por la línea de puntos y pega un palo. ¡Ya tienes tu títere!
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13. Dibujo libre. Envía tu dibujo a Ratoncito Pérez.
Transeduca, S.L.C/ Doctor Valentí Carulla, 9
08940 Cornellà de Llobregat (Barcelona)
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LA REINA DE LA NOCHE
CUANDO EL SOL SE ESCONDE Y OSCURECE,EN LA NOCHE, LUNA, RESPLANDECES. POR POCO TIEMPO SERÁS LA MÁS BELLA,ERES UN SATÉLITE QUE VA DE ESTRELLA.
DE LA NOCHE REINA YO SERÉ,YO ILUMINARÉ CUANDO OSCURO ESTÉ. YO SERÉ LA LUZ, YO SERÉ LA BOMBILLA, YO SERÉ LA LÁMPARA, SERÉ LA CERILLA.
RATONCITO PÉREZ, DIME QUÉ HARÁS, CUANDO TÚ DESCUBRAS QUE LA LUNA NO ESTÁ.NO PODRÁS PINTARLA, NO PODRÁS MIRARLA,NO PODRÁS OLERLA, VERLA NI CONTEMPLARLA.
JA, JA, LA REINA YO SERÉ.JA, JA, CUANDO OSCURO ESTÉ. YO SERÉ LA LUZ, YO SERÉ LA BOMBILLA,YO SERÉ LA LÁMPARA, SERÉ LA CERILLA.
YO SERÉ LA LUZ, YO SERÉ LA BOMBILLA,YO SERÉ LA LÁMPARA, SERÉ LA CERILLA.SÍ, JA, JA, JA..
EL RATONCITO PÉREZ 21Primer ciclo de primaria
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UNA BOCA SANA
PARA QUE TU BOCA PUEDAS MOS-TRAR UNOS DIENTES BLANCOS HAS DE LOGRAR.LAVARSE LOS DIENTES ES FUNDA-MENTAL, TENDRÁS LA SONRISA MÁS SENSACIONAL.
PARA CEPILLARLOS SÓLO HAY QUE TENER UN CEPILLO, PASTA Y AGUA, YA LO VES. CON ESTAS TRES COSAS PREPARADO ESTÁS, PARA EL CEPILLADO SIGUE ESTE COMPÁS. EL CEPILLO COGERÁS,EN TU BOCA LO PONDRÁSY CEPILLARÁS TUS DIENTES, QUEDARÁN MUY RELUCIENTES.
TRES MINUTOS NADA MÁSY LOS DIENTES SANEARÁS.Y CON ESTAS INSTRUCCIONES NO TENDRÁS PREOCUPACIONES.
SI LOS DIENTES SANOS QUIERES TENER, SIGUE MI CONSEJO CON MUCHO INTERÉS.
(HABLADO)- MUCHAS GRACIAS, PERO... ¿PODRÍA HACERNOS UNA DEMOS-TRACIÓN?- ¿QUÉ QUIERES DECIR, QUE LO HAGA DE VERDAD, CON EL CEPILLO
EN LA BOCA?- SÍ, ESO MISMO...- ESTÁ BIEN. ESCUCHAD... (CON EL CEPILLO EN LA BOCA)
EL CEPILLO COGERÁS,EN TU BOCA LO PONDRÁSY CEPILLARÁS TUS DIENTES, QUE-DARÁN MUY RELUCIENTES.
TRES MINUTOS NADA MÁSY LOS DIENTES SANEARÁS.Y CON ESTAS INSTRUCCIONES NO TENDRÁS PREOCUPACIONES. (SIN CEPILLO)SI LOS DIENTES SANOS QUIERES TENER,SIGUE MI CONSEJO CON MUCHO INTERÉS.
EL RATONCITO PÉREZ 22Primer ciclo de primaria
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CANCIÓN FINAL
RATONCITO PÉREZ:
PUEDES SER PERSONA O ANIMAL, PUEDES SER PLANETA, PLANTA O MINERAL.DA IGUAL LO QUE SEAS,SÉ LO QUE TÚ QUIERAS.HAY QUE CONVIVIR CON TODOS POR IGUAL,EXISTIR ES NATURAL.
SI TIENES ENVIDIA DE ALGÚN OTRO SER,YO TE EXPLICARÉ LO QUE TÚ DEBES HACER.HABLA Y NO TE ENFADES,SEAMOS RACIONALES.NUEVAS AMISTADES TÚ VERÁS NACER, SER FELIZ ES NATURAL.
LUCIÉRNAGA:
SOY CULPABLE DE ESTE DESASTRE, YO SUPLICO PERDÓN.
RATONCITO PÉREZ:
NO TE AGOBIES, SON SÓLO ERRO-RES, LO MÁS IMPORTANTE ES APRENDER LA LECCIÓN.
LOS DOS:
PUEDES SER PERSONA O ANIMAL, PUEDES SER PLANETA, PLANTA O MINERAL.DA IGUAL LO QUE SEAS,SÉ LO QUE TÚ QUIERAS.HAY QUE CONVIVIR CON TODOS POR IGUAL, EXISTIR ES NATURAL.
DA IGUAL LO QUE SEAS,SÉ LO QUE TÚ QUIERAS.HAY QUE CONVIVIR CON TODOS POR IGUAL, EXISTIR ES NATURAL.
RATONCITO PÉREZTeatro para primer ciclo de primaria
www.transeduca.com [email protected]
934 740 002