el proceso de hominizaciÓn profesoras colaboradoras: consuelo antía, alicia dutra, laura...

20
EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas.

Upload: agueda-malara

Post on 23-Jan-2016

222 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN

Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas.

Page 2: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

PROCESO DE HOMINIZACIÓN

Corresponde al proceso de evolución biológica desde los primeros primates hasta el Homo sapiens sapiens

Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas.

Page 3: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

Los seres humanos,los simios y prosimios

comparten un antepasado común, por

lo que son parientes cercanos

Darwinius masillae

Fósil de un primate parecido a los actuales lemures que vivió hace 47 millones de años.

Page 4: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas
Page 5: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

ESPECIES DE HOMÍNIDOS

• AUSTRALOPITECUSSu nombre alude a su

ubicación geográfica.– Habitó el sur de África– Vellosidad abundante– Postura bípeda.

Page 6: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

– Capacidad craneana máxima 550 cc aproximadamente

– Estatura promedio de 1.20 centímetros

– Desarrolló primeras formas de comunidad

– Herbívoros

Page 7: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

Homo habilis:– “Hombre hábil”– Fabricación de

herramientas rudimentarias de piedra.

– Bípedo eficaz

Page 8: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

– Capacidad craneana de 550 a 650 aproximadamente.

– Habitó África– Estatura promedio 1.50

centímetros– Carroñero y oportunista

Page 9: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

Homo erectus – Su nombre significa

“Hombre erguido” aunque no fue el primer bípedo

– Utilizó el fuego– Herramientas más

elaboradas con otros elementos de la naturaleza.

Page 10: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

– Capacidad craneana de 600 a 1000 cc aprox.

– Habitó en África y Asia

Page 11: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

Homo neanderthalensis (Hombre de neandertal)Su nombre alude al lugar donde

fue encontrado el valle de Neander en Alemania

– Habitó en África, Asia, Oceanía y Europa

– Ritos funerarios– Usó pieles para abrigarse

Page 12: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

– Capacidad craneana de 1200 a 1600 cc

– Cresta frontal– Prognancia– Desarrollo de relaciones

sociales más complejas– Habitó en África, Asia,

Oceanía y Europa

Page 13: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

Fuente: Tattersall,Ian .”Homínidos Contémporáneos” Investigación y ciencia. Marzo,2000

Árbol filogenético homínido

Page 14: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

Homo sapiens sapiens (HOMBRE DE CROMAGNON):

– “Hombre sabio sabio”– Desarrollo del lenguaje– Capacidad de reflexión– Desarrollo de relaciones

sociales más complejas– Desarrollo de

pensamiento abstracto y simbólico

Page 15: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

– Realización de arte rupestre

– Habitó Europa, Asia, Oceanía, África y América

Page 16: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

– Capacidad craneana de 1200 a 1300 cc aproximadamente.

Page 17: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

La evolución de la capacidad craneana de los homínidos

Page 18: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

Una de las características del proceso de hominización es que se hicieron permanentes algunos rasgos característicos de individuos jóvenes en las especies afines.Los cráneos de chimpancé de la figura muestran el paso de un estadio infantil, con polo cerebral dominante, al estado adulto en

el que la cara está desarrollada. Se ve aparecer la barra ósea encima de los ojos, un abultamiento creciente que aísla la cara del cráneo cerebral. Al tiempo, el maxilar y la mandíbula

crecen hacia adelante y el canino se convierte en colmillo.Fuente: Mundo Científico Nº 169 Junio 1996. Autor: Anne Dambricourt-Malassé

Page 19: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

¿Qué te sugiere la lámina?

Page 20: EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN Profesoras colaboradoras: Consuelo Antía, Alicia Dutra, Laura Martínez, Adriana Rojas

Bibliografía

• Salomon- Berg –Martin Biología 8º edición• Dambricourt-Malassé, Anne Revista Mundo

Científico Nº 169 Junio 1996• Tattersall, Ian “Homínidos contemporáneos”

Revista Investigación y Ciencia Nº 282 Marzo 2000

• Starr. Taggart – Biología Bs.As. 2004