el patrimonio cultural
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APELLIDOS Y NOMBRES: ________________________________________
Nº DE ORDEN: ____ FECHA: ____/___/__
DOCENTE: Lud Gabriela Ulloa Castro.
EL PATRIMONIO:Es la herencia de bienes materiales e inmateriales que nuestros padres y antepasados nos han
dejado a lo largo de la historia. Se trata de bienes que nos ayudan a forjar una Identidad como
nación y que nos permiten saber quiénes somos y de dónde venimos, y lograr así un mejor
desarrollo como personas dentro de la sociedad.
Todas las personas somos parte de una familia, pero al mismo tiempo somos parte de una
comunidad, de una región, de un país. Es así como heredamos tradiciones familiares, bienesmateriales y manifestaciones culturales que caracterizan a la sociedad en que vivimos.
CLASIFICACIÓN DEL PATRIMONIO: El patrimonio se puede clasificar en patrimonio
natural y patrimonio cultural. Cada uno tiene categorías específicas.
♣ Patrimonio CulturalSon las manifestaciones culturales o herencia colectiva que caracterizan a la sociedad enque vivimos son la religión, las costumbres, los valores, la creatividad, la historia, la danza
y la música. Estas nos permiten identificarnos entre nosotros y sentir que somos parte de
una comunidad determinada.
EN EL PERÚ, durante mucho tiempo, se creyó que las expresiones y
manifestaciones inmateriales de los pueblos andinos y amazónicos eranmenos valiosas con respecto de las artes y la literatura, de mayor influencia
académica, solo por el hecho de basarse en conocimientos y técnicas
transmitidos oralmente o en sistemas de transmisión social alternativos a
aquellos transferidos a través de instituciones educativas formales. Sin
embargo, a partir de la década de 1970, se inició un cambio que llevó a
revalorizar el patrimonio inmaterial, que constituye el soporte fundamental de
las identidades de los pueblos ancestrales del Perú. Así, las obras pictóricas, textiles,
escultóricas, musicales y demás manifestaciones originarias del espacio andino y amazónico,son hoy grandemente reconocidas por la importante influencia que tienen
en otras expresiones como las artes visuales y las letras.
El patrimonio requiere de una protección y defensa especiales para que pueda ser
disfrutado, valorado y aprovechado adecuadamente por todos los ciudadanos.
•Categorías del patrimonio cultural: Material inmueble: Sitios arqueológicos, edificaciones coloniales y republicanas.
Material mueble: libros, esculturas, monedas, pinturas, cerámica, orfebrería, textiles,
entre otros.
Inmaterial: cultura viva: medicina tradicional, ceremonias, gastronomía, costumbres,
etc.
Institución EducativaParticular
“San Juan Bautista”
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Cultura subacuática: sumergido total o parcialmente en el agua, por lo menos durante
cien años.
Industrial: producido por actividades industriales y el material documental
relacionado.
Documental: Documentos bibliográficos como libros, revistas, periódicos y otros
materiales impresos.
♣ Patrimonio natural: sin intervención del ser humano, como: la flora y fauna, monumentos
naturales, reservas naturales, formaciones geológicas y fisiográficas.
AMENAZAS Y PROTECCIÓN DEL PATRIMONIOEl patrimonio cultural se encuentra en constante peligro. Es derecho y obligación de todos
los peruanos cuidar nuestro patrimonio. Entre los riesgos continuos a los que se enfrenta,
se pueden mencionar:
EL PATRIMONIOAMENAZAS PROTECCIÓN/ PREVENCIÓN
Los robos sacrílegos; se realizan
en lugares de culto como iglesiasy conventos. Estos tambiénatenían contra la espiritualidad de
un pueblo.
• Identificar los lugares donde puede esconderse una persona y
mantenerlos cerrados con llave o candado.
• Contar con un inventario visual de los objetos de valor.• Formar comités parroquiales que se encarguen de avisar ante la presencie extraños.
• Presentar, en caso de robo, una denuncia a la Policía Nacional y
notificar el he al Instituto Nacional de Cultura (INC).
El huaqueo; es la excavación
clandestina en sitios arqueológicos
con el fin de traer los bienesculturales y utilizarlos para beneficio
personal.
• Proteger los bienes patrimoniales y los lugares donde se ubican.
• Denunciar cualquier huaqueo o intento de huaqueo a la Policía
Nacional, al INC, al municipio y a los medios de comunicación.
.Los fenómenos naturales; en
muchos casos, tienen efectos
destructivos. Si está preparado se pueden reducir los daños.
• Elaborar un inventario de los lugares, monumentos y bienes
muebles considerados patrimonio cultural para que, en caso de
daños, sirvan como referencia para la reparación.• Conocer los fenómenos naturales característicos de la zona.
Anticiparse a que puede ocurrir con el patrimonio cultural en caso
de producirse dichos fenómenos.
El vandalismo; es de carácter
intencional o no intencional; sin
embargo, los daños causados pueden
llevar a la destrucción del bien.Algunos actos de vandalismo son el
pintado o pegado de carteles en
edificios o lugares arqueológicos,
que son par del patrimonio cultural.
• Educar a la población en la valoración y el respeto al patrimonio.
• Colocar letreros que indiquen disposiciones a seguir para proteger
dichos bienes. Por ejemplo: "no pisar", "prohibido tomar
fotografías", etc.• Al visitar sitios arqueológicos, museos u otros, no botar basura
porque, adema de contaminar y ensuciar el entorno, daña los
bienes.
• Denunciar a la Policía Nacional cualquier acto de vandalismo
contra el patrimonio.
¿Qué es el Patrimonio?
Realiza un cuadro sinóptico acerca de la clasificación del patrimonio.
Elabora un organizador visual sobre las categorías del patrimonio cultural.
Fabrica un mapa semántico acerca de las amenazas del patrimonio cultural.
Detalla 3 prevención o protección contra las amenazas latentes hacia el patrimonio.
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