el párrafo
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Érase una vez que había una mujer llamada Niobe, que tenía12 hijas y 12 hijos. Ella conoció un hada que sólo tenía un hijo y no tenía hijas. La mujer se rió del hada porque sólo tenía un hijo. Entonces, el hada se enfadó mucho y ató a la mujer a una roca. La mujer lloró durante 10 años. Al final se convirtió en una roca y sus lágrimas se contuvieron en un riachuelo que todavía fluye hoy en día.
¿Vuelve a contar la historia?
¿Cuáles son los puntos principales de la
historia?
¿Cuántos párrafos tiene el texto?
Lee el siguiente texto y luego responde:
¿Cuál será el logro de la sesión?
Al finalizar la sesión de aprendizaje los estudiantes elaboran diferentes tipos de párrafos con corrección idiomática y gramatical.
El PárrafoEl Párrafo
Lic. Samuel Hernández NatividadLic. Samuel Hernández Natividad
DefiniciónDefinición
• Párrafo es la unidad significativa y Párrafo es la unidad significativa y visual que desarrolla una misma idea. visual que desarrolla una misma idea. Está marcada gráficamente por un Está marcada gráficamente por un punto y aparte y con espacio en blanco.punto y aparte y con espacio en blanco.
• El párrafo puede estar constituido por El párrafo puede estar constituido por un conjunto de oraciones o por una sola un conjunto de oraciones o por una sola oración.oración.
2) Características de la estructura del párrafo2) Características de la estructura del párrafo
UNIDAD
VARIEDADCOHERENCIA
Desarrollar el párrafo en
torno de una sola idea o
tema.
Enlazar y organizar de las ideas en
secuencias lógicas, ilación de las ideas
con unidad de sentido
Impedir la monotonía en la
sintaxis y la fatiga del lector. Fabricar
estructuras dinámicas, atractivas
al lector.
Los PárrafosNo dividen
Texto Cohesionadas
Construyen
Coherentes
1 Texto
1 PárrafoConjunto
1 Oración
Oraciones
Párrafos
Palabras
PalabraOraciones PárrafosTexto
La extensió
n es variable
MODELO DE LA ESTRUCTURA DEL PÁRRAFO
MODELO DE LA ESTRUCTURA DEL PÁRRAFO
..
.
.
SANGRÍA
PUNTO Y APARTE
Párrafo 2
Párrafo 1
¿¿Cómo redactar un párrafo?Cómo redactar un párrafo?
• Debes haber seleccionado y delimitado el tema: - interés en el tema - suficiente material accesible y disponible.
• Elaborar un plan de trabajo
• Determinar la idea central o tesis del párrafo.
• Identificar temas principales y secundarios.
• Presentar ideas claras y bien organizadas
• Reflexionar sobre lo que se sabe acerca de del tema mediante la formulación de preguntas.
• Hacer lista de palabras o frases relacionadas con el tema.
Al redactar un buen párrafo debemos:Al redactar un buen párrafo debemos:
lograr la efectividad mediante
claridad
concisión
precisión
corrección
integridad
Clasificación del párrafoClasificación del párrafoA. Según su finalidad:A. Según su finalidad:
• NarrativoNarrativo
• DescriptivoDescriptivo
• ArgumentativoArgumentativo
• ExpositivoExpositivo
B. Según su función:B. Según su función:
• De introducciónDe introducción
• De enlaceDe enlace
• De desarrollo o informativosDe desarrollo o informativos
• De conclusiónDe conclusión
C. Según la idea temática:C. Según la idea temática:
• Idea temática explícita: inductivo, deductivo (mixtos)Idea temática explícita: inductivo, deductivo (mixtos)
• Idea temática Implícita.Idea temática Implícita.
El párrafo narrativoEl párrafo narrativo
Ejemplo: La primera vez que la vi caminaba
cabizbaja, como buscando un trazo, una huella. Iba ligero. Cruzó la planicie donde estaban levantando unas casas. Pasaron dos días hasta que volví a verla. No se acercó a la casa porque les tenía miedo a los gatos. Era tímida. Prefirió quedarse en el balcón del vecino. Allí pasaba hambre, pues solo le daban leche ocasionalmente.
El párrafo descriptivoEl párrafo descriptivo
• Ejemplo:
La casa donde me emplearon estaba llena de muebles, cuadros, estatuillas, helechos con columnas de mármol, pero esos adornos no lograban ocultar el musgo que crecía en las cañerías, las paredes manchadas de humedad, el polvo de los años acumulado bajo las camas y detrás de los armarios. Todo me parecía sucio.
El párrafo expositivoEl párrafo expositivo
• Ejemplo: La química analítica no suele ser un fin en sí misma, sino parte de algo más amplio, como el uso de resultados analíticos para mantener o mejorar la salud en pacientes, controlar la concentración de mercurio en los peces, regular la calidad de un producto, determinar el estado de una síntesis o indagar si existe vida en Marte o no. El análisis químico es la herramienta de medida de todos estos ejemplos y de muchos otros.
Ejemplo:
En una charla reciente, ante estudiantes y padres de una escuela de Cupey, la escritora Magali García Ramis dijo algo muy cierto sobre el hábito de lectura. Dijo que mal podían los niños habituarse a leer en un hogar donde jamás veían a sus padres con un libro en las manos. Sobre todo si, encima, notaban que a esos padres les iba bien en la vida. Irles bien, acoto yo, es tener un techo, un buen carro, y permitirse un cierto número de paseos. A los niños modernos, zombies en la computadora, nadie los conmina a leer.
El párrafo argumentativoEl párrafo argumentativo
Según su función:Según su función: Párrafos FuncionalesPárrafos Funcionales
Como su nombre lo indica, cumplen una función Como su nombre lo indica, cumplen una función dentro de la estructura formal del texto: mantener el dentro de la estructura formal del texto: mantener el tejido tejido informativo organizado y relacionado entre sí. informativo organizado y relacionado entre sí.
Cumplen un papel, no de desarrollo de contenidos, Cumplen un papel, no de desarrollo de contenidos, sino más bien de relación de unos contenidos con sino más bien de relación de unos contenidos con otros. A su vez se pueden clasificar como: otros. A su vez se pueden clasificar como: introducción, enlace, desarrollo y conclusión.introducción, enlace, desarrollo y conclusión.
Párrafos IntroductoriosPárrafos Introductorios• Suelen ir al inicio del texto.Suelen ir al inicio del texto.• Se presenta la idea motivadora.Se presenta la idea motivadora.• Estos párrafos se encargan de presentar el tema Estos párrafos se encargan de presentar el tema
de manera interesante y atractiva. Ejemplo:de manera interesante y atractiva. Ejemplo:
Los alimentos se ingieren diariamente, pues de Los alimentos se ingieren diariamente, pues de no hacerlo estaríamos exponiendo a nuestro no hacerlo estaríamos exponiendo a nuestro organismo a graves problemas de salud. Sin organismo a graves problemas de salud. Sin embargo, ¿te has puesto a pensar si estás embargo, ¿te has puesto a pensar si estás comiendo la suficiente cantidad y variedad de comiendo la suficiente cantidad y variedad de alimentos que necesitas?alimentos que necesitas?
Párrafos de Enlace o TransiciónPárrafos de Enlace o Transición
• Unen determinada información del texto con otra. Unen determinada información del texto con otra. Se dividen en párrafos Se dividen en párrafos retrospectivosretrospectivos, aquellos , aquellos que se refieren a una información ya presentada que se refieren a una información ya presentada y los párrafos y los párrafos prospectivosprospectivos, que anuncian una , que anuncian una nueva información. Ejemplos:nueva información. Ejemplos:
–Como verás la alimentación es esencial en el Como verás la alimentación es esencial en el desarrollo del ser humano. desarrollo del ser humano.
–A continuación te daremos algunos consejos A continuación te daremos algunos consejos para ayudarte. para ayudarte.
Párrafos de Desarrollo o InformativosPárrafos de Desarrollo o Informativos
• Conocidos también como argumentativos o de Conocidos también como argumentativos o de desarrollo. Sustentan y desarrollan el contenido desarrollo. Sustentan y desarrollan el contenido del discurso.del discurso.
• En estos párrafos es posible distinguir En estos párrafos es posible distinguir la idea la idea temática temática explícita;explícita; también se denominan también se denominan párrafos normales, cuya composición se basa en párrafos normales, cuya composición se basa en una estructura común; es decir, con una estructura común; es decir, con una sola una sola idea temática. idea temática.
• Los párrafos de idea temática implícita son los Los párrafos de idea temática implícita son los que no se ciñen a esta estructura. que no se ciñen a esta estructura.
Ejemplos de párrafos informativosEjemplos de párrafos informativos
• Come todo lo que quieras de: vegetales, excepto Come todo lo que quieras de: vegetales, excepto papas, porotos, garbanzos y lentejas. Frutas frescas, papas, porotos, garbanzos y lentejas. Frutas frescas, preferentemente maduras. Ensaladas crudas. preferentemente maduras. Ensaladas crudas. Pescados no fritos. Yogurt natural sin azúcar.Pescados no fritos. Yogurt natural sin azúcar.
• Come con moderación: carnes rojas, carnes blancas Come con moderación: carnes rojas, carnes blancas como pollo. Queso, huevos y leche. Pan, pastas, arroz como pollo. Queso, huevos y leche. Pan, pastas, arroz y papas. Pescados grasos en lata, fruta seca enlatada y papas. Pescados grasos en lata, fruta seca enlatada o cocida. Helado, cereales y jugo de frutas enlatadas.o cocida. Helado, cereales y jugo de frutas enlatadas.
• Come sólo un poco de: manteca, margarina, fritos. Come sólo un poco de: manteca, margarina, fritos. Azúcar, caramelos, chocolates, mermelada. Aperitivos Azúcar, caramelos, chocolates, mermelada. Aperitivos salados y picantes. Carnes grasas y embutidos de salados y picantes. Carnes grasas y embutidos de cerdo. Galletitas, tortas, pasteles. Bebidas dulces y cerdo. Galletitas, tortas, pasteles. Bebidas dulces y gaseosas.gaseosas.
Párrafo de ConclusiónPárrafo de Conclusión
• Suelen ir al final de un texto y permite sintetizar las ideas expresadas previamente.
• Sirven para finalizar o presentar un resumen del texto que se acaba de elaborar. Ejemplo:
–Como puedes ver, para un crecimiento sano y una sólida salud, los seres humanos necesitamos una dieta variada y equilibrada.
Introducción
Enlace
Desarrollo
Desarrollo
Desarrollo
Conclusión
Los alimentos se ingieren diariamente, pues de no hacerlo estaríamos exponiendo a nuestro organismo a graves problemas de salud. Sin embargo, ¿te has puesto a pensar si estás comiendo la suficiente cantidad y variedad de alimentos que necesitas?
Como verás la alimentación es esencial en el desarrollo del ser humano. Como verás la alimentación es esencial en el desarrollo del ser humano.
A continuación te daremos algunos consejos para ayudarte. A continuación te daremos algunos consejos para ayudarte. Come todo lo que quieras de: vegetales, excepto papas, porotos, garbanzos y lentejas. Frutas frescas, preferentemente maduras. Ensaladas crudas. Pescados no fritos. Yogurt natural sin azúcar.
Come con moderación: carnes rojas, carnes blancas como pollo. Queso, huevos y leche. Pan, pastas, arroz y papas. Pescados grasos en lata, fruta seca enlatada o cocida. Helado, cereales y jugo de frutas enlatadas.
Come sólo un poco de: manteca, margarina, fritos. Azúcar, caramelos, chocolates, mermelada. Aperitivos salados y picantes. Carnes grasas y embutidos de cerdo. Galletitas, tortas, pasteles. Bebidas dulces y gaseosas.
Como puedes ver, para un crecimiento sano y una sólida salud, los seres humanos necesitamos una dieta variada y equilibrada.
PÁRRAFOS DE IDEA TEMÁTICA EXPLÍCITAPÁRRAFOS DE IDEA TEMÁTICA EXPLÍCITA
• En los párrafos informativos, la idea En los párrafos informativos, la idea temática puede ir al comienzo, en temática puede ir al comienzo, en medio o al final del párrafo, o estar medio o al final del párrafo, o estar diluida en todo él (implícito); en diluida en todo él (implícito); en función a ello los párrafos con función a ello los párrafos con idea idea temática explícita temática explícita puede tener puede tener cuatro tipos de estructura: deductivo - cuatro tipos de estructura: deductivo - inductivo, deductivo – inductivo, inductivo, deductivo – inductivo, inductivo – deductivo.inductivo – deductivo.
Párrafos DeductivosPárrafos Deductivos Parte de una generalización y luego se presentan casos
específicos. Es la expresión de un proceso lógico que va de lo general a lo particular. Se caracteriza porque la idea temática va al comienzo. Ejemplo:
La ciencia es útil de múltiples formas. Además de construir el fundamento de la tecnología, la ciencia es útil en la medida en que se la emplea en la edificación de concepciones del mundo que concuerdan con los hechos; en la medida en que crea el hábito de adoptar una actitud de libre y valiente examen; en la elaboración de afirmaciones y argumentaciones correctas. No lo es menos en los apasionantes rompecabezas filosóficas, y como modelo de la investigación filosófica.
Párrafo InductivoPárrafo Inductivo
Parte de casos particulares para llegar a una generalización. Se inicia con oraciones que expresan ideas secundarias y al final va la idea temática como una conclusión general de lo que se ha tratado antes. Ejemplo:
La foca parda tiene la piel del mismo color de las rocas donde vive, algunas víboras tiene manchas en la piel para disimular su presencia entre la vegetación, el insecto palo, al quedarse quieto, se parece a una ramita caída. Muchos animales tiene la forma y el color de las cosas que los rodean.
Párrafo Deductivo – InductivoPárrafo Deductivo – InductivoSe parte de una idea temática la cual es desarrollada con ideas secundarias y al final el autor refirma la idea temática a manera de conclusión. Ejemplo:
El problema es que raramente la gente se escucha. Oyen las palabras, pero no escuchan. No se detienen en las acciones que acompañan a esas palabras o en las facciones del rostro. O sólo escucha el rechazo o el mal entendido. No ven el amor que está allí, debajo de la superficie, aun cuando las palabras sean amargadas. No hemos aprendido a escucharnos, ese es el gran problema.
Párrafo Inductivo – DeductivoPárrafo Inductivo – Deductivo
Es este tipo de párrafos la idea temática va más o menos en la mitad; se inicia con ideas de introducción o de desarrollo, se encuentra la idea temática y se culmina con nuevas ideas de desarrollo. Ejemplo:
La mayoría de las personas estiman que por tener alas todas las aves deben volar, nada más lejos de la verdad que esto, pues se equivocan, hay aves que no vuelan, los pingüinos tienen alas que sólo usan para nadar. El ñandú también tiene alas, sin embargo tampoco vuela, le sirven para mantener el equilibrio mientras corre.
Párrafos de Idea temática ImplícitaPárrafos de Idea temática Implícita
Es aquel párrafo donde todas las ideas presentadas tienen el mismo nivel o tratan un tema determinado. No predomina ninguna sobre las demás. También se les llama párrafo paralelo. La idea central no es explícita: se infiere.
El ser humano es un animal natural; tiene interés reciente por la integración con la ecología; se ha volcado a la búsqueda de la verdad absoluta; desconoce su origen y, ahora, acumula información.
Clases de
Párrafos
Funcionales
De idea temática
De Introducción
De enlace o transición
De desarrollo o informativosDe Conclusión
Explícita
Implícita
Deductivos
Inductivos
Deductivos – Inductivos
Inductivos – Deductivos
Finalidad
Narrativo
DescriptivoInformativo
Argumentativo
Al escribir tu texto:Al escribir tu texto:
Aclara tu propósito para que puedas elegir el género, la estructura y de esta manera, darás coherencia y cohesión al contenido de tu texto.
Ejemplo: el tema «La cerveza»
LA CERVEZA PROPÓSITO INTENCIÓN
La cerveza es una bebida alcohólica hecha con granos germinados de cebada u otros cereales fermentados en agua y aromatizada con lúpulo.
InstruirDefinir qué es la cerveza
La cerveza es una bebida alcohólica, pero tomada con moderación puede ayudar a la digestión.
InformarExplicar para qué sirve la cerveza
Cuando tomas cerveza, las rubias te persiguen…
Persuadir Vender cerveza
Pensar Pensar es es
gratisgratis Para alcanzar los objetivos al escribir es necesario conocer a los lectores.1.¿Cuáles son las necesidades, intereses y expectativas de tus lectores respecto a tu texto?2.¿Cuánta información o evidencia es necesario presentarles?3.¿Qué tipo de lenguaje deberás utilizar?4.¿Cómo debes relacionar los principales elementos de tu texto y el género, con tus lectores?
¿Sobre qué?¿Para qué?
¿Cómo?
ACTIVIDAD:ACTIVIDAD:
1. Selecciona un párrafo de tu obra de lectura, analiza bien la temática y luego elabora otros párrafos según su finalidad. (Individual)
2. Con la información de tus fichas, empieza a redactar los párrafos relacionados al capítulo dos de tu informe de investigación, según su función. (En equipo)
Redacta un texto breve a partir de las siguientes imágenes. Elige el tipo de párrafo: según su función, finalidad e idea temática.
Identifica la clase de párrafos del siguiente Identifica la clase de párrafos del siguiente textotexto
Las mariposas parecen flores que vuelan. Las hay de un solo color y multicolores, de forma diversas, grandes y pequeñas. En todo el mundo, tanto en los lugares fríos como en los calurosos, habitan millones de estos bonitos animales.
Como en todos los insectos, su cuerpo se compone de tres partes: la cabeza, el tórax y el abdomen. En la cabeza están sus dos enormes ojos, que tiene ¡de cuatro mil a 30 mil lentes diminutos!
En la cabeza están también las antenas, que son sus órganos sensoriales. Les sirven para orientarse y reconocer las cosas, como nosotros lo hacemos con los dedos.
El tórax se conforma de tres aros. De él salen las alas y las seis patas. Las alas están recubiertas de un polvito muy fino en forma de escamas, lo cual puede apreciarse al examinarlas con un microscopio. A menudo, los machos son de colores más vistosos que las hembras.
Hay mariposas diurnas y nocturnas. Las diurnas pasean, revolotean, visitan las flores y buscan pareja a la luz del sol. Usualmente, descansan con las alas dobladas sobre su espalda. Las nocturnas o polillas inician sus actividades al anochecer y durante el día permanecen ocultas en los troncos o en el follaje de los árboles.
Las mariposas son útiles, pues desempeñan funciones muy importantes. Los únicos fabricantes de seda natural del universo son precisamente, los gusanos de seda; estos son, ni más ni menos, las orugas de un tipo de mariposa.
A los murciélagos y a ciertos pájaros e insectos les encanta comerse a las mariposas. Ellas, que no son nada agresivas, sólo pueden defenderse con artimañas: o bien, huyen volando a todo vapor, o se hacen las muertas, o se confunden entre los árboles y las flores, o se ocultan.
En su mayoría, las mariposas vuelan sobre un territorio reducido, cerca de donde nacieron; sin embargo, existe una notable excepción: la mariposa Monarca. Para no morirse de frío, viene a México desde Canadá y Estados Unidos, por lo que sus recorridos son de hasta ¡seis mil kilómetros!.