1. El nio pequeo Hermila Amoroto http://docentes-investigadores.blogspot.com/

2. Una vez Un nio pequeo fue a la escuela, era bastante pequeo y era una escuela muy grande 3. pero cuando el nio pequeo descubri que poda entrar a su saln desde la puerta que daba al exterior estuvo feliz. La escuela ya no le pareca tan grande 4. Una maana cuando haba estado durante un tiempo en la escuela, la maestra dijo: - "Hoy vamos a hacer un dibujo". 5. Pens el nio. Le gustaba hacer dibujos. Poda hacerlos de toda clase: leones, tigres, pollos, vacas, trenes y barcos. !Que bien!, Sac su caja de crayolas y empez a dibujar 6. Pero la maestra dijo: "! Esperen!, an no es tiempo de empezar. Ahora! Vamos a dibujar flores " 7. Pens el nio. Le gustaba hacer flores y empez a hacer flores muy bellas, con sus crayolas rojas, naranjas y azules. !Que bien! 8. Pero la maestra dijo: "!Esperen! Yo les ensear cmo: Sern rojas y con el tallo verde. Ahora "pueden empezar" 9. El nio mir la flor que haba hecho la maestra, y luego -vio la que l haba pintado, le gustaba ms la suya, ms no lo dijo; slo volte la hoja e hizo una flor como la de la maestra. ERA ROJA CON EL TALLO VERDE! 10. Otro da, la maestra dijo: Hoy vamos a hacer una casa 11. Todos los nios y nias comenzaron a hacer sus casas . Y los hicieron as: 12. Esperen! Yo les enseare cmo Pero la maestra dijo: 13. En seguida, todos los nios y nias dibujaron la misma casa 14. Otro da, la maestra dijo: Hoy vamos a trabajar con plastilina 15. Pens el pequeo. Le gustaba la plastilina. !Que bien! Poda hacer toda clase de cosas con ella, vboras, hombres de nieve, ratones, carros, camiones y empez a estirar y a 16. dijo la maestra y esper a que todos estuvieran listos. Esperen, an no es tiempo de empezar Ahora, !vamos a empezar. Todos Harn un plato. 17. Pens el pequeo. Le gustaba hacer platos y comenz a hacerlos de todas las formas y tamaos. !Que bien! , 18. !Esperen yo les ensear Entonces la maestra dijo: Y les mostr cmo hacer un solo plato hondo.Ahora ya pueden empezar! 19. El pequeo mir el plato que haba hecho la maestra, luego vio el que haba formado. Le gustaban ms los suyos, pero no lo dijo. Slo volvi otra vez la plastilina e hizo un plato como el de la maestra, era un plato hondo. 20. Muy pronto el pequeo aprendi a esperar, a ver y hacer cosas iguales a las de la maestra, y ya no haca ms de l solo 21. Luego sucedi que el nio y su familia se mudaron a otra casa en otra ciudad, y el pequeo tuvo que ir a otra escuela. Esta escuela era ms grande que la otra y no haba puerta exterior a su saln, y el primer da tuvo que ir ah. 22. La maestra dijo: Hoy vamos a hacer un dibujo 23. Pens el pequeo y esper a que la maestra dijera algo al respecto, pero la maestra no dijo nada, slo caminaba por el saln. !Que bien!, 24. Cuando lleg cerca a l, le dijo: ."No quieres hacer un dibujo? 25. S, Qu vamos a hacer? 26. Dijo la maestra No s, hasta que lo hagas 27. Cualquier color, si todos hicieran el mismo dibujo y usaran los mismos colores, cmo sabra yo qu hizo cada uno? Cualquier color? 28. Contest el nio, y"No s" 29. En su mente apareci una flor roja con tallo verde Hizo una flor roja con el tallo verde