El mundo en la primera mitad del siglo XX

GRANDES TEMAS REVISADOS

¿QUÉ HACER?

Seleccionar un tema específico de las unidades revisadas.

Ejemplo: La aviación alemana durante la segunda guerra mundial

Las investigaciones deben ser específicas, no pueden ser generales.

Esto no sirve: “La revolución rusa”Una vez seleccionado adecuadamente

el tema deberán:

Conocer las características del trabajo

Durante dos sesiones realizarán una investigación en internet que se transformará en una presentación (Power Point o Prezi)

Los grupos que no terminen su trabajo en clases deberán finalizar fuera del horario escolar

Presentación

La presentación debe incorporar los siguientes elementos:

1 diapositiva de Presentación. En esta deberán incorporar nombre del colegio, asignatura, estudiantes, profesor y título de fantasía

15 a 20 diapositivas de desarrollo de la investigación

1 diapositiva (mínimo) con las fuentes de información

Acerca de las diapositivas

Cada diapositiva debe incorporar una imagen de apoyo, relativa al texto presentado

Todas las diapositivas del desarrollo deben presentar la misma fuente y tamaño

En cada diapositiva del desarrollo deben incorporar un máximo de tres ideas de 3 a 4 líneas cada una

Acerca de la exposición

Durante la exposición las diapositivas servirán de apoyo.

No se debe leer cada una de las diapositivas, se debe complementar su información con las explicaciones correspondientes

Acerca de la fuente de información

Las fuentes de información utilizadas deberán ser presentadas en la última diapositiva siguiendo el siguiente ejemplo:

Información revisada de internet:- Enciclopedia del Holocausto (Título de la página)

http://www.ushmm.org/wlc/sp/article.php?ModuleId=10005760 (Dirección completa) Revisado el día Jueves 7 de Mayo de 2013 (fecha de revisión de página)

Información revisada de un libro o artículoAutor del libro, título, editorial, edición y año

Pauta de evaluaciónIndicador PuntajePRESENTACIÓN-FORMALIDADPresentan diapositiva de inicio /2Respetan el número de diapositivas /5Incorporan imágenes en cada diapositiva /7Respetan formalidad en fuente y tamaño /4Respetan formalidad en cantidad de ideas presentadas /4Presentan correctamente fuentes de información /5PRESENTACIÓN-CONTENIDOLa información presentada en cada diapositiva es pertinente a la investigación /30Presentan fuentes de información /10EXPOSICIÓNUtilizan la presentación como apoyo /5Incorporan información y explicación /15TOTAL /87