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Base Scouts del Mundo

“El Mey’o”

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Alma Rosa Vigueras Galván Subcomisionada para el

Desarrollo Sustentable Provincia Hidalgo

Elaboración de Contenido. David Fernando Pérez Hernández

Fotografías. Gabriel González Gómez

Base Temporal Scouts del Mundo

“El Mey’o”, Ixmiquilpan, Hidalgo

Asociación de Scouts de México, A.C.

Provincia Hidalgo

Tel +52 7712024275

[email protected]

[email protected]

[email protected]

www.scouts.org.mx

Fecha de elaboración. Julio 2016

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Índice

Introducción ....................................................................................................................................................... 1

Justificación ................................................................................................................................................... 2

Objetivos ........................................................................................................................................................ 7

Desarrollo ...................................................................................................................................................... 9

Misión ........................................................................................................................................................ 9

Visión ......................................................................................................................................................... 9

Conclusiones o propuesta ........................................................................................................................... 11

Bibliografía................................................................................................................................................... 16

Anexos e imágenes ...................................................................................................................................... 17

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Introducción

El escultismo (del inglés scouting, que significa explorar) es un movimiento educativo para jóvenes

(Movimiento Scout) que actualmente está presente en 165 países y territorios, con 40 millones

aproximadamente de miembros en todo el mundo, agrupados en distintas organizaciones.

El movimiento scout nació como una manera de combatir la delincuencia en la Inglaterra de principios del

siglo XX, buscando el desarrollo físico, espiritual y mental de los jóvenes para que llegaran a ser «buenos

ciudadanos» a través de un método específico inspirado en la vida militar y al aire libre cuyas directrices

serían establecidas en el manual Escultismo para muchachos (1908), del coronel británico Robert

Stephenson Smith Baden-Powell of Gilwell.

Durante los últimos años se han realizado muchos esfuerzos exitosos para integrar en el programa educativo

del Movimiento Scout la educación en desarrollo sostenible, solidaridad internacional y paz, así como el

reforzamiento de los temas ambientales dentro del Movimiento Scout. Sin embargo, estos esfuerzos deben

ser intensificados, particularmente en vista de la globalización, la multiplicación de conflictos armados y la

crisis ambiental. Los complejos retos del Siglo 21 requieren de hombres y mujeres preparados para tomar

acción como ciudadanos del mundo.

El concepto de “desarrollo” ha cambiado. En el pasado, el crecimiento económico era comúnmente

presentado como la mayor prioridad, mientras la salud, educación, derechos humanos y medioambiente

eran vistos como secundarios. Hoy en día, se considera que esta visión este enfocada en prioridades a corto

plazo a expensas del desarrollo a largo plazo de un país.

El Movimiento Scout debe ayudar en la preparación de los jóvenes para enfrentar dichos retos. No es una

cuestión de la cantidad de Scouts alrededor del mundo, sino de la calidad del Programa Scout. El número de

jóvenes que ingresa al Movimiento Scout no es el mejor criterio para medir la calidad del Programa Scout. El

criterio más relevante es, en su lugar, el número de jóvenes que dejan la Sección Mayor cada año después

de haber adquirido las habilidades y la motivación requeridas para jugar un papel creativo y constructivo en

el desarrollo de la sociedad.

El Reconocimiento Scouts del Mundo es un reconocimiento internacional para jóvenes accesible con la

intención de convertir la “globalización” en un cambio positivo para la humanidad. Busca ayudar a las

Organizaciones Scout Nacionales a enriquecer sus programas de la Sección Mayor, abriendo nuevos campos

de acción y responsabilidad genuina para los jóvenes a través de alianzas con otros actores de la sociedad

civil. El Reconocimiento Scouts del Mundo no es un proyecto temporal. En los próximos años, la credibilidad

del Movimiento Scout, como movimiento de educación no-formal, dependerá de su capacidad para ayudar

en la educación de decenas de miles de jóvenes, hombres y mujeres, con los conocimientos, habilidades y

motivación para formar parte activa en la generación de cambios sociales a nivel local, nacional e

internacional para crear una sociedad más abierta, justa y pacífica.

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Justificación

Existe la necesidad de implementar líneas concretas de acción para motivar y contribuir al desarrollo de

manera responsable y sostenible a favor del Parque Ecoturístico el Mey’o y las Comunidades de Orizabita,

San Andrés Orizabita y El Taxthó.

El Mey’o ofrece servicios ecoturísticos posibilitando el aprovechamiento, protección y conservación de los

recursos naturales y de la biodiversidad endémica. Así mismo impulsando el desarrollo y fortalecimiento de

la capacidad de autogestión de forma armónica y sostenible, para contribuir al rescate de conocimientos

tradicionales que beneficien a la conservación de los recursos naturales y culturales de la región. Una de las

características principales del Parque es la rica diversidad de especies cactáceas protegidas en la Unidad de

Manejo Ambiental con clave SEMARNAT-UMA-IN-0060-HGO.

En la elaboración del diagnóstico a partir de las visita los días 17, 18 y 19 de diciembre de 2015 en este lugar

se identificaron algunas de las necesidades que se requieren cubrir en materia de conservación del hábitat

natural, manejo de residuos orgánicos y no orgánicos y prevención de riesgos relacionadas con su enfoque

preservativo y autónomo.

Esta perspectiva se encuentra vinculada con lo que las comunidades aledañas (también visitadas) requieren

en el ámbito del medio ambiente, sin embargo, los casos de Orizabita, San Andrés Orizabita y El Taxthó

requieren acciones multidisciplinarias. Para hacer tangible lo antes mencionado presentamos algunos datos

derivados del censo 2010 del Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Información correspondientes a

las comunidades, que comprenden un total de 1755, antes mencionadas:

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La Base Scouts del Mundo “El Mey’o” contempla un espacio físico propicio para la capacitación de los/las

habitantes de estas tres localidades permitiendo identificar las áreas de oportunidad de la región, generar

así las estrategias necesarias y motivar en la comunidad Scout la iniciativa de colaboración asertiva en la

implementación de proyectos específicos correlacionados con el cumplimiento de la vida Rover activa;

forjando con esto la visión del principio scout “pensando mundialmente actuando localmente”.

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Derivado diagnóstico que se realizó a las comunidades mencionadas se identificaron las necesidades y

objetivos específicos para dar acción en un efecto positivo para el lugar de aplicación de la Base Scouts del

Mundo.

Necesidades detectadas:

1. Sistema de captación pluvial insuficiente y no adecuado para la procuración de recurso

hidráulico en el Parque Ecoturístico “El Mey’o”

2. Calidad deficiente de suelo y degradación del mismo de manera progresiva

3. Mantenimiento y mejoramiento de áreas verdes en estructura procurando la seguridad y

funcionamiento

4. Áreas públicas con nulo o poco mantenimiento para su limpieza en las comunidades

5. Sistema de recolección de basura insuficiente y ajeno al manejo de residuos domésticos en las

comunidades

6. Poca educación ambiental en la población de las comunidades

7. Escasa armonía comunitaria en beneficio de actividades proactivas de los/las habitantes

8. Nulas actividades extracurriculares para los jóvenes de las comunidades

9. Limitante participación de todos los grupos de edad en los esfuerzos sociales de las

comunidades

10. Existencia de analfabetismo en la población de las comunidades

11. Discontinuidad de campañas preventivas de cuidado a la salud en las comunidades

12. Participación económica femenina aislada y dependiente de remesas en las comunidades

13. Desconocimiento de recursos energéticos limpios para el uso doméstico e industrial

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Objetivos

1. Mejorar el sistema de captación pluvial, para procurar el recurso hidráulico en el Parque

Ecoturístico “El Mey’o”

2. Mejorar la calidad del suelo, por medio del manejo adecuado de residuos orgánicos y no

orgánicos

3. Desarrollar y crear áreas verdes de forma armónica con el entorno

4. Realizar campañas de sensibilización, involucrando a la población en mejora de los espacios

públicos

5. Fortalecer el sistema de recolección de basura e involucrarlo con el adecuado manejo de

residuos orgánicos y no orgánicos

6. Desarrollo de campañas de sensibilización a cerca de la educación ambiental

7. Fomentar la armonía comunitaria en beneficio de actividades proactivas de los/las habitantes

8. Incentivar la participación juvenil en actividades extracurriculares de las comunidades

9. Activar la participación de todos los grupos de edad en los esfuerzos sociales de las

comunidades mediante el incremento de una cultura de buen trato e inclusión

10. Reducir el índice de analfabetismo en la población de las comunidades a partir de círculos de

lectura

11. Propiciar campañas preventivas de cuidado a la salud en las comunidades

12. Generar acciones de empoderamiento y autonomía en pro de la participación económica

femenina

13. Fomentar el uso de recursos energéticos limpios para el uso doméstico e industrial

Respecto a los resultados obtenidos en el diagnóstico, se propone una estrategia transversal, considerando

los tres principales ejes Desarrollo Comunitario, Paz y Medio Ambiente con un alcance hacia todas las áreas

de Educación, Equidad, Salud, Alianza Global, Armonía, Inclusión, Diálogo y comprensión mutua, Derechos

Humanos, Hábitat Natural, Manejo de Residuos, Energías renovables y Prevención de Riesgos:

Tema General de la Base Scouts del Mundo

Área general Desarrollo sostenible

Tema general Prosperidad

Temas relacionados

Desarrollo Comunitario Paz Medio Ambiente

Seguridad alimentaria Paz Interior Agua y aire limpios

Educación Armonía Hábitat Natural

Equidad Inclusión Manejo de Residuos

Salud Dialogo y comprensión mutua Energías renovables

Alianza Global Derechos Humanos Prevención de Riesgos

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Desarrollo

El Parque Ecoturístico El Mey’o se encuentra en el corazón del

Valle del Mezquital, cuna de la cultura Hñähñu, sitio de una

realidad social dispuesta para abordar y desarrollar acciones

concretas a través del Programa Scouts del Mundo.

La presente propuesta de Base se sitúa a 13 km del centro de

Ixmiquilpan, Hidalgo; localizada en la Comunidad de Orizabita

vinculada de la misma manera con las Comunidades de San

Andrés Orizabita y El Taxthó; las cuales en conjunto forman

parte del municipio de Ixmiquilpan ubicado a 76 km de Pachuca,

capital del Estado.

Misión

La Base Scouts del Mundo El Mey’o está comprometida a

realizar el ciclo del Reconocimiento Scouts del Mundo;

promoviéndolo, organizar capacitaciones, ofreciendo las

oportunidades para la realización de proyectos y otorgarlo para

realizar intercambios con otras Bases.

Visión

La Base Scouts del Mundo El Mey’o será en 2018 la precursora en cuanto el desarrollo de programas de

capacitación dentro de la Asociación de Scouts de México A.C. y ejemplo frente a la Región Interamericana

del Movimiento Scout.

Características del DSM y VSM

Justificación para realizar el DSM y el VSM Necesidad de implementar líneas concretas de acción para motivar y contribuir al desarrollo de manera responsable y sostenible a favor del Parque Ecoturístico el Mey’o y las Comunidades de Orizabita, San Andrés Orizabita y El Taxthó

Lugar del DSM (ubicación)

Parque Ecoturístico El Mey’o, Orizabita, Ixmiquilpan Hgo. Coordenadas: 20°35’55.22’’N, 99°11’47.58’’ W. Altitud: 1949 msnm.

Lugar del VSM (ubicación)

Parque Ecoturístico El Mey’o, Orizabita, Ixmiquilpan Hgo. Coordenadas: 20°35’55.22’’N, 99°11’47.58’’ W. Altitud: 1949 msnm.

Fecha y Días de capacitaciones 25-27 marzo 2016

22-24 julio 2016

4-6 febrero 2017

2-4 junio 2017

Fecha y Días de realización de proyectos Marzo-julio 2016

Julio-octubre 2016

Febrero-mayo 2017

Junio-septiembre 2017

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Características del lugar

1. Instalaciones para la capacitación (Escuela, centro comunitario, etc.)

Parque Ecoturístico El Mey’o; edificios delegacionales en San Andrés Orizabita y El Taxthó; edificio delegacional y Albergue Indígena Bilingüe de Orizabita

2. Zona de exploración Parque Ecoturístico El Mey’o, Orizabita, San Andrés Orizabita y El Taxthó

3. Instalaciones para la realización de proyectos (Escuela, centro comunitario, etc.)

Parque Ecoturístico El Mey’o; edificios delegacionales en San Andrés Orizabita y El Taxthó; edificio delegacional y Albergue Indígena Bilingüe de Orizabita

Servicios en la capacitación (Baños, salones, mesas, zona de acampado, casa, cocina, etc.)

Parque Ecoturístico El Mey’o: área de acampado; salón de usos múltiples; sanitarios; cocina, comedor y lavamanos temporales

Edificios delegacionales: Sanitarios y salones de usos múltiples

Albergue Indígena: Aula y sanitarios

Servicios en el la realización de proyectos (Baños, salones, mesas, zona de acampado, casa, cocina etc.)

Parque Ecoturístico El Mey’o: área de acampado, cabaña, chozas, salón de usos múltiples y sanitarios

Edificios delegacionales: Sanitarios y salones de usos múltiples

Albergue Indígena: Aula y sanitarios

Recursos Humanos

Asistencia esperada 360 scouts

Habitantes beneficiados Población directa: 450 Población indirecta: 1200

Equipo Responsable

Responsable Teléfono E-mail CUM

Área Operativa

Responsable General Ricardo Guillermo Baños Pérez 7711321850 [email protected] HGO0520106

Responsable de Logística

Miguel Ángel Herrera Sánchez 7731493268 [email protected] HGO1040071

Responsable de Finanzas

Alejandro Campos Gómez 7791094044 [email protected] HGO1040158

Responsable de Promoción

Alba Karina Domínguez Chequer 7716847875 [email protected] HGO03200116

Área de Programa

Responsable de Contenido

Héctor Jesús Cervantes Hernández 7712792960 [email protected] HGO1160144

Responsable de Programa

David Fernando Pérez Hernández 7711055870 [email protected] HGO0320016

Asesores/as

Subcomisionada Provincial de Desarrollo

Sustentable

Alma Rosa Vigueras Galván 7712024275 [email protected] HGO0270211

Subcomisionado Provincial de Clanes

Enrique Noriega Trozzino 7712581357 [email protected] HGO1590175

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Conclusiones o propuesta

Planificación y costos aproximados

Concepto Característica Evaluación Presupuesto para el DSM

Desglose del recurso

Por participante Subtotal

Capacitación Scouts del Mundo

Planeación para la Base Scouts del Mundo

Documento elaborado o Informe de la ejecución, según sea El caso.

El siguiente presupuesto es para la participación de 60 scouts

Cuota 200 12,000

Cuota Staff (13) 200 2.600

Patrocinios 0 0

Donativos 0 0

Otros 0 0

Total Ingresos 200 14,600

Gastos Descubrimiento Scouts del Mundo

CURSO /TALLER

Conjunto de actividades De enseñanza-aprendizaje que se establecen para que a partir de La labor de uno o más conductores o facilitadores, un grupo analice los contenidos de un tema o área del conocimiento y construya un producto de

Tiempo: 6 horas

Talleres de Habilidades

4 talleres 40 2,400

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aprendizaje. La información que los conductores desean transmitir, se proporciona fundamentalmente con base en asesoría y tutoría, promueve el desarrollo de las capacidades de los Rovers y la elaboración de las habilidades que puede ser indistintamente un instrumento o una estrategia, que debe ser evaluable, tangible, útil y aplicable.

Documento: Constancia

Viáticos para los talleristas

4 talleristas

Gastos Estimados Para tres días DSM

Generar programas de actividades como recursos, disponible para apoyar el intercambio y presentación consistente de las actividades del Movimiento Scout que puedan asistir en la implementación del Programa Scouts

Plataforma electrónica para publicación de contenidos complementarios del programa SDM

Costo para 13 staff Transporte 200 12,000

Alimentos 180 10,800

Capacitación Staff 200 2,600

Kit de participación 80 4,800

Otros 0 0

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del Mundo

Materiales DSM

Papelería, mobiliario y apoyo visual para el desempeño del as actividades programadas

Material Talleres Ninguno 0 0

Materiales para todo el Descubrimiento

Cañón de proyección, computadora portátil y materiales digitales 4 mesas 80 sillas 20 hojas de rotafolio 100 hoja tamaño carta

30 1,800

Otros 0 0

Préstamo de instalaciones

Infraestructura que cubra las necesidades de los Rovers, talleristas y staff con un ambiente apropiado para el aprendizaje y el equipo requerido (acampado, cocina, salones, etc.)

Informe de la ejecución

Sesiones plenarias (donde se reúne a todos los participantes) y sesiones de trabajo (grupos con diferentes temáticas)

Parque Ecoturístico (Gastos como Papel, bolsas de basura)

50 3,000

Total Gastos Fijos 200 12,000

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Propuesta de Talleres de Habilidades

Tema del taller Responsable Objetivo del Taller

Carta a la Tierra Laura Vigueras Galván Sensibilizar a las y los jóvenes en un marco de principios y valores para la construcción de una sociedad basada en el respeto a la naturaleza, derechos humanos universales, justicia económica y cultura de paz

Cultura del buen trato Alma Rosa Vigueras Galván

Promover habilidades que permitan fomentar relaciones de buen trato y el desarrollo de habilidades que permitan una solución asertiva del conflicto

Legalidad Enrique Noriega Trozzino Acercar, a través de la ejecución de una modalidad distinta del popular ejercicio Scout denominado “Bulldog”, habilidades de análisis de conceptos relacionados con la legalidad y sus elementos, fortaleciendo la corresponsabilidad, empatía ,respeto y procuración de los objetivos y justificación de las instituciones vigentes en el marco legal positivo

Sustentabilidad Enrique Noriega Trozzino Estimular la adquisición de razonamientos individualizados a favor de los esfuerzos internacionales a los que se apega la nación mexicana relacionados con el desarrollo sostenible, al escuchar posiciones internacionales, nacionales y locales con respecto al tema, a través de una conversación abierta

Los días 25, 26 y 27 de marzo se realizó el primer campamento de Descubrimiento “Scouts del Mundo” en la

Base Scout del Mundo “El Mey´o”, en la localidad de Orizabita, Municipio de Ixmiquilpan, Hgo. El evento fue

Inaugurando en la plaza principal de la localidad en punto 10am, con asistencia de 31 Rovers Scouts de las

Provincias: Veracruz, Coacalco y de la anfitriona Hidalgo. Además con la asistencia de Roció Salinas Cruz, Sub

Delegada de Orizabita y del Grupo 1 Ixmiquilpan, con se contó con su valioso apoyo.

Enrique Noriega, Subcomisionado de Clan de la Provincia Hidalgo; los recibió en la BSM incorporando a cada

asistente a la actividad de introducción a la Sostenibilidad con el objetivo que pudiera adquirir información

respecto al tema y la importancia de incorporarlo a las acciones de la BSM El Mey´o, utilizando la técnica

donde se destaca el liderazgo y confianza entre cado asistente.

Las actividades realizaron de manera integral, incluyendo la instalación del campamento y alineamiento de

la importancia de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible y la vinculación con los proyectos de cada Rover.

Contando con la participación y colaboración de Comisionado Nacional de los Centros Scouts México

Abelardo Castillo Rosas y Nélida Barajas colaboradora Nacional. En la cual presentaron el programa GO

SOLAR, además de la forma de trabajar los diversos proyectos enfocados a las insignias internacionales. El

programa continuó con los talleres de: rescate de suelo semiáridos, empoderamiento individual, legalidad,

desarrollo de economía sostenible.

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Se realizó actividad de servicio en la localidad de El Taxthó, en el cuales pudieron conocer e identificar

algunas necesidades específicas de la comunidad y en el cual desarrollar sus proyectos enfocados a la

optimización de recursos. Actividad fue dirigida por el Presidente Provincia Gabriel González y participaron

mujeres y hombres de la localidad. En el segundo día del servicio se concluyeron repisas para el centro

escolar y la comunidad en agradecimiento ofreció a los Scouts un verdadero banquete.

El trabajo en conjunto es precisamente brindar los esfuerzos para que sean consolidados en la fe y

compromiso para construir un mundo mejor, actuando en lo local para impactar globalmente.

Los Rovers asistentes, con ideas, sueños y el amor por una promesa Scout, es el motor de cada una de las

acciones. Desde la creación de esta Base Scout del Mundo El Mey´o en una de las regiones más lastimadas

por los diversos fenómenos sociales, rescatando sus raíces indígenas y es parte del espíritu de la suma de

buenas voluntades comprometidas.

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Bibliografía

INEGI. (2010). Censo Poblacional 2010. Ciudad de México: INEGI.

Mundial, O. S. (2009). Guía de Programa Educativo: RECONOCIMIENTO SCOUTS DEL MUNDO. Geneva:

Oficina Scout Mundial.

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Anexos e imágenes

Programa de la capacitación

Programa por bloques

Fase Duración Actividad

Bienvenida e introducción 30 min Bienvenida al descubrimiento

Deberes para con Dios y la Patria

Exposición del programa SDM

30 min Actividad de integración

Técnica “Planchas, Canoas y Licuadoras”

Establecimiento de expectativas para el DSM

Preparando la exploración 30 min Elaboración de equipos

Técnica “La historia numérica”

Explicación de la exploración

Exploración 2 h 1era. Ronda del Rally de Exploraciones

Descripción de la localidad

Recopilación de información

2 h 2da. Ronda del Rally de Exploraciones

Descripción de la localidad

Programa General

Día 1 Día 2 Día 3

8:00-9:00 Registro 8:00-9:00 Desayuno 8:00-9:00 Desayuno

9:00-9:30 Traslado al Mey’o

9:00-12:00 Exposición de conclusiones por equipo

9:00-11:00 Servicio

9:30-10:00 Instalado de campamento

12:00-15:00 Rally de talleres

11:00-12:00 Diseño del Plan de acción

10:00-11:00 Bienvenida introducción

15:00-16:00 Comida 12:00-13:00 Evaluación del DSM

11:00-12:00 Lunch 16:00-19:00 Rally de talleres

13:00-13:30 Desinstalado de campamento

12:00-12:30 Elaboración de equipos

19:00-20:00 Receso 13:30-14:00 Clausura

12:30-20:30 Rally de exploraciones

20:00-21:00 Exposición del Plan de Acción

20:30-21:00 Receso 21:00-22:00 Cena

21:00-22:00 Cena

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Recopilación de información

2 h 3era. Ronda del Rally de Exploraciones

Descripción de la localidad Recopilación de información

2 h 4ta. Ronda del Rally de Exploraciones

Descripción de la localidad Recopilación de información

Talleres de habilidades 1 ½ h 1era. Ronda de talleres

1 ½ h 2da. Ronda de talleres

1 ½ h 3era. Ronda de talleres

1 ½ h 4ta. Ronda de talleres

Propuesta de solución 3 h Exposición de conclusiones por equipo

1 h Exposición del plan de acción

Diseño de plan de acción 1 h Diseño del plan de acción

Elaboración de manera personal

Evaluación y reporte 30 min Calificación del DSM por parte de los participantes

Entrega de rúbrica

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