el loyola un colegio con calidad educativa?
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Proyecto De InvestigaciónColegio Loyola Para La Ciencia Y La Innovación
EL POR QUE DEL FRACASO ESCOLAR.
JUSTIFICACION
Una de las inquietudes establecidas desde la institución educativa Colegio Loyola, durante el presente año, es conocer el desempeño académico de sus estudiantes.Buscando resolver esta
inquietud, se realizó este trabajo investigativo, indagando de una manera explicativa sobre el nivel académico que hoy tienen los Estudiantes de la I. E. , comparado con el nivel académico que tenían antes de hacer parte de ella.
OBJETIVOS.
General: Determinar el nivel académico de los estudiantes de la
I. E. Loyola.
Específicos:Identificar las materias de mayor grado de dificultad
académica.Identificar si los estudiantes de la I. E. Colegio Loyola
han perdido un año escolar y la posible causa.Identificar si los Estudiantes del Colegio Loyola tienen
responsabilidades fuera del Colegio y validar si esto afecta su rendimiento académico.
METODOLOGIA
Realizar una encuesta aleatoria a 71 estudiantes de la I E Colegio
Loyola distribuidos de las siguiente manera
10 estudiantes de cada uno de los grados Octavos.
9 Estudiantes de cada uno delos grados Noveno
8 Estudiantes de cada uno de los grados decimo.
Tabular y analizar los resultados obtenidos en la
encuesta, graficar la información, sacar conclusiones y realizar una cartelera que resuma todo el proyecto de investigación.
Resultados. Análisis de Resultados.
1. Como era su rendimiento académico antes de ingresar a la institución.
excelente bueno regular0
2
4
6
8
10
12
14
16
8
11
1
15
10
2
7
12
5
8º9º10º
1. Como era su rendimiento académico antes de ingresar a la institución. Todo el colegio.
Excelente Bueno Regular0
5
10
15
20
25
30
35
30
33
8
AnálisisLa mayoría de los estudiantes del colegio
Loyola antes de ingresar a la institución tenían buen rendimiento académico.
1.2. Como es ahora
excelente bueno regular malo0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
0
18
20
5
129
14
15
5
0
8º9º10º
1.2. Como es ahora. Todo el colegio
Excelente Bueno Regular Malo0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
9
45
16
1
Tabla Comparativa
excelente bueno regular malo0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
30 33
80
9
45
16
1
antes despues
AnálisisEL rendimiento académico que se
encontraba en superior disminuyo a alto. Pero el promedio sigue bien. De esta manera nos damos cuenta que los estudiantes que sacaban superior en otros colegios aquí sacan regular, aceptable, etc. Esto demuestra que en este colegio hay mas exigencia.
2.Cual es la materia que mas dificultad les da.
ingles matematicas ciencias ninguna0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
6 6
2
6
18
52 2
17
14
2
8º9º10º
2.Cual es la materia que mas dificultad le da. Todo el colegio.
Ingles Matematicas ciencias ninguna0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
41
128 10
AnálisisCon este análisis se demuestra qué la materia
qué mas dificultad da para los estudiantes es ‘’Ingles’’ de la cual se sabe qué muchos estudiante practican en su tiempo libre para mejorar su desempeño en esta materia
3. Tiene alguna responsabilidad diferente al estudio:
no ti
ene
trab
ajar
arre
glar
la cas
a
Estud
ia a
lgo
dist
into
al b
achi
llera
to
prac
tica
algu
n de
porte
0
4
8
12
7
1
9
2 1
12
15 4 5
9
1 36 5
8º9º10º
3. Tiene alguna responsabilidad diferente al estudio. Todo el colegio
0
5
10
15
20
25
30
28
17
11 12
3
Análisis Con este análisis se demuestra que la mayoría
de los estudiantes en su tiempo fuera de la institución no presentan otras actividades
4. Alguna vez a perdido un año
si no0
5
10
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20
25
30
2
18
3
24
0
24
8º9º10º
4. Alguna vez a perdido un año. Todo el colegio
si no0
10
20
30
40
50
60
70
5
66
4.2. Cual
de 1º a 3º de 4º a 6º de7º a9º0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
0 0
2
0 0
3
8º9º10º
4.2. Cual. Todo el colegio
de 1º a 3º de 4º a 6º de 7º a 9º0
1
2
3
4
5
6
0 0
5
4.3. Por qué
por f
alta
s de
asist
encia
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desc
uido
el e
stud
io0
1
2
3
10
10 0
3
8º9º10º
4.3.Por qué. Todo el colegio
0
1
2
3
4
1
4
AnálisisLa Gran Mayoría De Los Estudiantes No Han
Perdido El AñoLos Pocos Que Han Perdido Fue Entre 7° -
9°Y Los Pocos Que Lo Perdieron Admiten Que
Descuidaron El Estudio Y No Lo Tomaron Como Una Prioridad
IntegrantesMaría Camila Ramírez ZuluagaFranco Bertaiola RíosJirneyis Torres ArenasJorge Saldarriaga TobónLeidy Dahiana Giraldo Jiménez
Colegio Loyola Para La Ciencia Y La Innovación
Medellín 1 Febrero De 2012