martes 8 de setiembre del 2015

Luces Cultura

C4. el comercio

De:0 - 5%

5 - 10%10 - 15%15 - 20%

1,9

10,512,7

12,7

13,1

13,4

15,5

17,1

2,7

3,4

3,7

4,2

4,54,6

4,8

5,3

6,0

6,0

6,3

6,3

6,6

7,7

8,1

9,1

9,5

9,5

Callao

Lima Metropolitana

Ica

Tacna

Tumbes

Madre de Dios

Lima Provincias

Arequipa

Moquegua

Loreto

La Libertad

Ucayali

Lambayeque

Pasco

Junín

Piura

San Martín

Áncash

Amazonas

Puno

Ayacucho

Cusco

Cajamarca

Huánuco

Huancavelica

Apurímac

POR REGIÓN

PORCENTAJE DE ANALFABETISMO

(2014)

POR NIVEL DE POBREZA

No pobre Pobre no extremo Pobre extremo

4,5% 12,1%

POR LENGUA MATERNA

POR SEXO Y ÁREA

Castellano

Lenguas indígenas

4,5%

12,1%

23,1%

9,5%

9,5% 24,7% 1,7% 7,7%

mujeres3%hombres

Urbano Rural Urbano Rural

0%

2%

4%

6%

8%

10%

12% 10,5 10,5 10,5 10,1 9,6 9,2

8,5 8,2 7,6 7,4 7,16,2 6,2

6,3

EVOLUCIÓN DE LA TASA DE ANALFABETISMO EN EL PERÚ

2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

EN CIFRAS

El analfabetismo en el PerúLas estadísticas muestran que la alfabetización en el Perú ha mejorado drásticamente en los últimos 15 años.

A pesar de ello, aún existen importantes brechas a tomar en cuenta en la implementación de soluciones a esta problemática, principalmente en torno a temas de género, extracción social y proveniencia geográfica.

“ El futuro empieza con el alfabeto”. Esa es la con-tundente fórmula con la que termina el comu-nicado oficial de Irina

Bokova, la directora general de la Unesco, a propósito de la cele-bración del Día Internacional de la Alfabetización 2015. Como ca-da año, este evento reunirá a go-biernos, organizaciones, ONG, docentes, estudiantes y exper-tos, con el fin de sensibilizar a la sociedad en su conjunto sobre la importancia de que la población adquiera competencias lectoes-critoras, como una vía para ob-tener una vida mejor, más rica y con más oportunidades.

El acto principal de la jornada se llevará a cabo en la sede de la Unesco en París, donde tendrá lugar una serie de encuentros y conferencias que servirán para examinar los vínculos entre la alfabetización y los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU, cuya versión final será discutida y aprobada entre mediados y fi-nes de este mes. Según Bokova, “debemos invertir más y exhor-tar a todos los Estados Miembros y a nuestros asociados a fin de re-doblar nuestros esfuerzos —po-líticos y financieros— para velar porque la alfabetización sea re-conocida plenamente como uno de los aceleradores más podero-sos del desarrollo sostenible”. En el mundo hay 781 millones

de personas analfabetas en edad adulta (un 16% de la población global), según el Atlas de la Al-fabetización del Instituto de Es-tadística de la Unesco. De ellas, el 64% son mujeres (unos 500 millones), un porcentaje que no ha mejorado significativamente desde 1990. La mayor parte de la población analfabeta se concen-tra en el África subsahariana y en el sur y oeste de Asia. En países como Afganistán, Benín, Burki-na Faso, República Centroafrica-na, Chad, Costa de Marfil, Etio-pía, Guinea, Haití, Liberia, Mali, Mauritania, Sierra Leona y Ní-ger, menos de la mitad de la po-blación es capaz de leer y escri-bir. En Níger, por ejemplo, la tasa de analfabetismo es del 85%.

El panorama localAunque la situación en el Perú ha mejorado en las últimas dé-cadas, aún existen más de 1,9 millones de peruanos que no saben leer ni escribir. El 75% son mujeres y el 80% proviene de localidades alejadas de la sie-rra. A pesar de esto, el Perú es-tá entre los países que podrían alcanzar la meta de alfabetiza-ción establecida por la Unesco en el 2000. Gracias a iniciativas como los Centros de Educación Básica Alternativa, que atien-den a 38.896 estudiantes en 26 regiones del país, se ha logrado reducir la tasa de analfabetismo del 10% de inicios del milenio al 6,3% actual. ¿Está el Perú en condiciones de convertirse en un país enteramente alfabeti-zado? La respuesta dependerá únicamente de las estrategias que desarrolle nuestra socie-dad para llegar a esas mujeres y a esos habitantes de áreas rura-les que tanto lo necesitan.

El futuro empieza con el alfabetoDía De La aLfabetizaCión

El Perú celebra hoy el Día Internacional de la Alfabetización respaldado por importantes logros en este ámbito.Alonso AlmenArA

en Cifras