el franelografo, el mural períodico, rotafolio
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Universidad Metropolitana Castro
CarazoFacultad de Educación
El FranelografoAutoras: Karla Saborío T
Estela Nájera Cascante
Definición Características Ventajas Desventajas Aplicabilidad Referencias Anexo
Índice
Es un tablero de madera contra enchapada o cartón piedra, cuya superficie esta cubierta con fieltro, franela de algodón o cobija, sobre el se colocan piezas de cartón o cortina con letreros, números, dibujos o fotografías estas se llaman franelogramas.
¿ Qué es ?
Es adecuado para transmitir contenidos que requieran ser comprendidos mediante imágenes sin movimiento, con o sin apoyo verbal.
Puede ser utilizado con grupos medianos( no mayores de 30 personas) y pequeños.
Características
Puede utilizarse con alumnos de cualquier nivel socio- económicos, con o sin limitaciones de aprendizaje, haciendo las adaptaciones necesarias de acuerdo con las características del grupo.
No esta disponible en todas las aulas, pero debido a la sencillez de su construcción, docente y alumnos pueden fabricarlos.
Es un medio económico
No se necesitan destrezas o habilidades especial para trabajar con el.
No requiere características especiales del ambiente donde será utilizado una iluminación es suficiente.
No se pierde tiempo en la elaboración de dibujos antes o durante la clase, por que estos se preparan de antemano.
Las líneas se pueden hacer con trozos de estambre o cualquier otra fibra que se adhiere con facilidad.
¿ Cuales son sus ventajas?
Los franelografos pueden guardarse y utilizarse muchas veces, debido a que los franelogramas se colocan en el momento de ser explicados, ningunos captan la atención de la audiencia antes de cumplir su función.
En virtud de la ubicación fija de las piezas sobre el franelograma, el alumno puede reconstruir fácilmente el orden de la presentación sobre en franelografo.
Es un medio económico.
No facilita la presentación de imágenes realistas.
Solo permite mostrar imágenes fijas.
No facilita la movilización de las piezas de un lado al otro, dentro de la superficie del fieltro.
¿Cuáles son sus desventajas?
Para la utilidad del franelografo, se debe tener primero que nada varios franelogramas.
Los franelogramas deben estar al alcance de su mano.
Los frenelogramas deben ser organizados con el reverso hacia arriba, de esta forma los alumnos no los verán antes de la presentación.
¿ Como se utiliza ?
Los franelogramas deben estar en numerados en el reverso de esta manera se podrá controlar el orden de su colocación en el franelografo.
Tenga a la vista un guion técnico, de manera que cada línea de desarrollo visual le sirva de apoyo durante la presentación.
Prepara a los alumnos para el aprovechamiento de la información, que se transmitirá a través de los franelogramas.
Imparta instrucciones sobre las actividades que se realizaran durante y después de la presentación de los franelogramas.
Ubíquese de frente a los alumnos, cuidando que el franelografo quede a su izquierda.
Coloque cada franelograma de acuerdo con la secuencia prevista y en el lugar que se le asigno en la línea de desarrollo visual.
Para asegurar la adherencia de las piezas, aplíquelas sobre el franelografo con un pequeño movimiento hacia abajo, acompañado de firme presión.
No hable mientras coloca la pieza.
Después de adherir cada franelograma, regrese a su posición inicial.
Utilice un puntero para señalar la pieza que explica.
Los franelogramas no deben aparecer todos a la vez, sobre el tablero cada pieza ocupa un lugar en el momento en que sea útil a su explicación.
Durante la presentación usted puede usar el pizarrón para aclarar o profundizar los puntos tratados.
Haga preguntas para verificar si el contenido explicado mediante el franelografo fue comprendido.
Analizar, recapitule lo tratado, a medida que va retirando las piezas en el mismo orden en que las presento.
MURAL PERIÓDICO
¿QUÉ ES?O Es un medio visual fijo, un espacio en la pared a un tablero de diferentes tamaños; constituye un medio de comunicación
visual.
PROPÓSITOS:O1) Establecer contacto visual
con las personas que reciben el mensaje.
O2) Estimular la lectura de quienes se detienen a mirarlo.
O3) Motivar a los alumnos y profesores en la elaboración del mural.
PARA QUE SE USA:
OPara abordar temas sobresalientes de ese período específico para ser publicado.
CUÁL ES SU FUNCIÓN:
Hacer reflexionarCrear opinionesHacer concienciaRealzar valores, sentimientosDesarrollar la creatividad e
imaginaciónSe puede divertir e informar.
CUIDADO:OLos murales no hay que llenarlos de
mucha información ya que no va ser llamativos ni interesantes.
OSu contenido tiene que ser claro y sencillo con lógica y letras grandes
OCasi nadie se percata o hace uso de lo que está escrito, por que no leen la extensa información por grandiosa que esta sea.
OEl mural se elabora mensualmente.
VENTAJAS: Permite presentar uno o varios
temas. Estimula la participación de todos. Enfoca un tema diferente. Integra textos e imágenes. Integra al grupo y permite que
todos los estudiantes participen y aporte ideas.
DESVENTAJAS:OSi no se ubica en un espacio
visible, pierde su función.ONo permite profundizar en los
temas, ya que el espacio es limitado.
ODeben tener las efemérides y algunos dibujos o frases que hagan referencia a los hechos históricos ocurrido durante el mes.
G
CA
R
I A S
Es una serie de hojas grandes de papel o cartulina que pueden voltearse una a la vez para mostrar una serie de ideas, dibujos o esquemas que apoyen una exposición.
EL ROTAFOLIO
Los foliosMargen:Texto:Tipo de letra:Tamaño de la letraPresentaciónRotuladoresLegibilidad del Color:
Recomendaciones para la elaboración de un "Rotafolio“
Es de bajo costo. Permite regresar las láminas para
analizarlas nuevamente.. El mensaje debe ser preciso, resaltando
los puntos clave. Puede escribirse mientras se da la
exposición. Se puede conservar la información. Se puede utilizar en casi todos los lugares.
Ventajas
Al elaborarlo lleva mucho tiempo. Al escribir puede darse falta de ortografía y no
la podríamos corregir. Se demuestra una escritura pésima (no
siempre). No es muy confiable. La elaboración es muy lenta.
Desventajas
◦ Negro sobre láminas de color amarillo◦ Negro sobre láminas de color blanco (despierta
poco interés)◦ Azul sobre láminas de color blanco◦ Verde sobre láminas de color blanco◦ Rojo sobre láminas de color blanco◦ Anaranjado sobre láminas de color blanco◦ Amarillo sobre láminas de color blanco (evite
usarse)
Legibilidad en combinación de colores
Visible a la audiencia colocar el rotafolio es al lado izquierdo del
pizarrón Si se utiliza el retroproyector ubicar el
rotafolio del lado derecho. El expositor debe colocarse a un lado del
rotafolio. Se recomienda utilizar puntero Las láminas se exponen durante un lapso
de tiempo determinado
Técnicas de Uso