ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE PARA 6TO A Y B T. M.

SEMANA DEL 16 DE JUNIO

Leé y resolvé las actividades en la carpeta o en el libro según se indique. NO ES NECESARIO IMPRIMIR.

HISTORIAS ASOMBROSAS: El cuento fantástico

1. Observá estos afiches y leé las recomendaciones que los acompañan

2. Leé las siguientes descripciones y pensá a qué imagen se refiere cada una. Anotá la letra que la identifica.

Los personajes y el ambiente resultan cotidianos, pero ocurre algo que

no podría suceder en la realidad.

Los personajes y el ambiente no se corresponden con los de la vida cotidiana, pertenecen

a un mundo de fantasía.

Los personajes y los ambientes imitan o reproducen fielmente la realidad

3. ¿A quién o a quiénes se refiere el pronombre “les” en el texto que acompaña el afiche B? ¿A qué se estará

refiriendo el pronombre “la”?

¡HOLA CHICOS! ESPERO QUE SE ENCUENTREN BIEN JUNTO A SUS FAMILIAS.

¿VISITARON “CAJA DE HERRAMIENTAS”? SI ALGUNO LO HIZO, ME PUEDE CONTAR QUÉ

HERRAMIENTA USÓ Y QUÉ LE PARECIÓ. ESPERO SUS COMENTARIOS.

RECUERDEN ENVIAR SÓLO LAS ACTIVIDADES PINTADAS DE AMARILLO HASTA EL LUNES 22

A

B

C

4. Leemos un cuento fantástico: “Versión libre”. Antes de leer, pensá las actividades 1 y 2 (página 40) y si

podés, preguntale a algún familiar si opina lo mismo que vos. (NO SE RESUELVE EN CARPETA, ES ORAL)

5. Leé en cuento, en voz alta, respetando la puntuación. Luego, leéselo a alguien de tu familia.

6. Ahora que leíste el cuento fantástico, respondé: ¿Cuál de los tres afiches de la actividad 1, creés que

corresponde a una historia fantástica?

7. Resolvé las actividades que aparecen en las páginas 42; 43 y 44.

8. Resolvé en el libro las actividades de la página 45.

Seño Marisa.