el correo del prÍncipe

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CEIP. PRÍNCIPE DE ASTURIAS * MÓSTOLES * AÑO 23 * Nº 62 * JUNIO 2010 http://www.educa.madrid.org/cp.principeasturias.mostoles/el_correo_portada.htm

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Periódico Escolar del CEIP. Príncipe de Asturias (Móstoles)

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Page 1: EL CORREO DEL PRÍNCIPE

CEIP. PRÍNCIPE DE ASTURIAS * MÓSTOLES * AÑO 23 * Nº 62 * JUNIO 2010 http://www.educa.madrid.org/cp.principeasturias.mostoles/el_correo_portada.htm

Page 2: EL CORREO DEL PRÍNCIPE

Junio 2010 June

1 Editorial

2 El Monográfico

5 Rincón Literario

9 Crónica Viajera

12 La Hoja Verde

13 Noticias del Cole

18 Rincón de Padres y

Madres 19

¿Sabías que...? 20

English Corner 22

Nuestro Amigo el Libro 24

Mi Mascota 25

Cocinillas 26

Los Trotajuegos 27

Móstoles 28

El TBO 29

Enredad@s 30

Para divertirse

1

Llegamos al final. Por fin llega las VACACIONES!!. Adiós a los madrugones, a los “deberes”, los exámenes,..etc.

Llega el verano y se nos abre la puerta del descanso, la diversión, la piscina… Tenemos dos meses para disfrutarlo a tope: juegos con l@s amig@s, paseos con la familia, lectura de un libro super diver… Es el momento de aprovecharlo a tope que, aunque parece un camino largo, pronto nos encontramos a la vuelta de la esquina…

Nos despedimos de los colegas de 6º curso. Que les vaya bien en el Instituto y que no nos olviden. También a l@s profes que han estado con nosotr@s y el próximo curso ya no estén. En especial de la profe Lucía, que ha estado en el colegio 23 años. El colegio siempre la recordará…que le vaya “bonito” por la vida.

A tod@s buen verano… pasadlo “pipa” y volved con las pilas cargadas…¡ Hasta pronto!!

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Recuerda que este año estamos celebrando el “Año Internacional de la defensa de la Biodiversidad”. Durante el curso hemos trabajado cómo debemos

cuidar el medioambiente. Aprovecha estas vacaciones para poner en práctica lo aprendido…

Ducharse en lugar de bañarse. Para combatir el calor estival, nada más

ecológico que darse una refrescante ducha. Si optas por la ducha en vez de por la

bañera, evitarás derrochar hasta 60 litros de agua al día

Si nuestro hogar cuenta ya con la instalación de aire acondicionado,

procuraremos colocar el termostato en 20ºC; cada grado más bajo supone un

incremento del 8% del consumo eléctrico.

Procura que en casa tod@s tengáis el hábito de separar los desperdicios para poder RECICLARLOS. Cada cosa en

su sitio…

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3

Disfruta de la naturaleza con actividades divertidas, paseos en bicicleta de montaña, camping… respetando siempre las señalizaciones que

encontremos a nuestro paso. Si vas en bicicleta, utiliza los caminos para no dañar la vegetación y los cultivos, y no provocar erosión.

No dejes ningún desperdicio en el campo. Cuando salgas de

excursión, lleva siempre contigo una bolsa para guardar la basura y traerla de vuelta para depositarla en una zona habilitada para ello

Evita encender hogueras en el bosque (barbacoas…). En todo caso, haz fuego sólo en los lugares permitidos y acondicionados, como áreas recreativas, y siempre y cuando

no sople viento fuerte. Es fundamental apagar la hoguera completamente al

abandonar el lugar. El verano es la época del año más propicia para la proliferación

de incendios

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4

Había una vez un planeta llamado Mártrident, cuyos habitantes se nutrían masticando una sustancia con diferentes sabores, que ellos llamaban Marchicles. Cuando el sabor de esta sustancia se acababa, los Mortridentesse deshacían de ella arrojándola al suelo, creando así una capa cada vez más espesa y pegajosa que les impedía andar.

En Martrident vivían unos niños que se llamaban: Marlucia, Marlidia, Marjuan y Maraul que estaban cansadas de que su pelota se quedase pegada entre los masticados y pegajosos Marchicles, cosa que les impedía divertirse alegremente.

Un día estaban tan aburridos de no poder jugar sin que se quedasen pegados con los Marchiles que se pusieron de acuerdo para crear sus marconsolas un aparato que pudiese reciclar los Marchicles. Pasaran un largo día hasta que consiguieron llegar al último nivel de sus marconsolas, creando así lo que ellos llamaron la Marquina en la cual se echaban los marchicles y salían convertidos en agua, que tanta falta hacía en su planeta y con lo que podían llenar sus pantanos y regar sus cosechas. Por este invento recibieron el Premio Príncipe de Asturias, salvando así a su planeta de una gran catástrofe ecológica

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���� Paula casanova 3ºA II Concurso de Cuentos “CUENTOS PARA SALVAR EL PLANETA”

Era una calurosa tarde de verano en Ciudad del Malo, allí estaba Juanito, el lince más chulito. Juanito era un lince, delgado y muy alto. Vivía en esta ciudad, pero tenía un gran problema y era que estaban matando a todos los linces que quedaban para hacer abrigos y botas de piel.

Aquí comienza la historia de nuestro amigo Juanito. ¿Recordáis que estaban matando a todos los linces para hacer abrigos y botas de piel?. Lógicamente Juanito no se iba a quedar de brazos cruzados, aunque fuese el más chulito.

Juanito, como quiere ser súper molón se puso un traje parecido al de Superman y se fue a salvar linces No sabía donde vivían sus amigos. Los encontró en la selva. Vio a cinco cazadores con una escopeta cada uno de ellos. Juanito encontró un péndulo mágico con el que convenció a los cazadores para que no mataran a los linces. Juanito decidió vivir en la selva con los linces porque si se quedaba a vivir en la ciudad era el único lince y además se sentía sólo.

Y colorín colorado este cuento se ha acabado…

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II Concurso de Cuentos “CUENTOS PARA SALVAR EL PLANETA”

A la hora de la siesta tengo calor,

así que monto una fiesta en bañador.

En la arena de la playa me encontré una caracola

y sentada en mi toalla puedo oir una ola.

Al mediodía hay que descansar

comiendo una sandía a la orilla del mar.

[ Silvia Pérez 5ºA]

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7

De historias en historias de cuento en cuento me encantaría leer hasta en mis sueños.

De lectura en lectura

de libro en libro leer es una locura

para los niños.

De poesía en poesía de poeta en poeta Miguel Hernández ¡ qué gran poeta!

(Raúl Díaz 3ºA)

De libro en libro de letra en letra

cada cual con su historia en la biblioteca

De punto en punto de coma en coma

mis libros favoritos son los de Roma

De cuento en cuento

de libro en libro todos imaginamos

que estamos en el libro

(Noelia Tejera 3ºB)

De poesía en poesía de escritor en escritor

Miguel Hernández murió en prisión.

(Alex Carrera 3ºA)

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� Denis Rincón Palacios 6ºB El día 19 de mayo, los alumnos de 6º nos

fuimos de excursión al museo Reina Sofía en Madrid.

El autobús nos dejó muy cerca y vimos muchos turistas chinos que también iban al museo.

Antiguamente el museo fue un hospital hasta que en 1998 se abrió por primera vez como museo. Nos llamó la atención el ascensor que fue el primer ascensor de cristal en Madrid.

Cuando entramos empezamos a ver obras de Joan Miro y Pablo Picasso como Figura y en grandes dimensiones el Guernica que medía 8 m de largo y 3,5 m de ancho, casi igual que una clase entera.

También vimos cuadros de Salvador Dalí como una clase ``La muchacha en la ventana ´´. Después vimos un cuadro de una chica de 16 años que pintó un cuadro sobre el cubismo pero ella pensó que el cubismo eran dibujos en un cubo. Luego salimos al jardín y esperamos a la otra clase y vimos una escultura de Joan Miró.

Después fuimos andando hasta la estación de Atocha y lo que más nos sorprendió fueron los jardines botánicos y que las tortugas eran muy grandes.

Después comimos el bocata y el autobús nos recogió y volvimos al colegio.

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���� Lara Rodríguez, 4º B

El martes 25 de mayo y el miércoles 26 de mayo, los de 4º visitamos Metrosur. Fuimos andando hasta la estación de Pradillo. Allí cogimos un tren hasta la estación de “Puerta del Sur”. Los monitores, que nos esperaban allí, nos explicaron un montón de cosas sobre el metro y nos dieron un mapa. Nos llevaron a un sitio donde había muchos ordenadores y muchas pantallas que se llamaba T.I.C.S. Desde allí se controlan las instalaciones: las escaleras automáticas, los torni-quetes de entrada y salida ….

Volvimos a coger otro tren y esta vez fuimos pasando en grupos a la cabina del conductor. ¡Cómo mola!

Hemos visto donde arreglan y donde lavan los trenes, es un lugar al que llaman “La Playa”. Hemos visto una película donde se explicaba la historia del metro de Madrid. Nos han obsequiado con una bolsa de patatas fritas y un refresco, y también con unos regalitos de recuerdo.

Me ha gustado muchísimo.

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Yesterday I went to the fire fighters park in Mostoles. We walked, it was sunny. The fire fighters use special material, for example the jacket. The fire fighters help people when they are stuck in a fire. They save people. The emergency number is 112. I like the fire fighters trip.

Marta Peñalvo, 3ºA

In the fire fighters park we saw a truck, rooms, etc. We were in the kitchen and in the bedrooms. We saw a truck carrying 8000 litres of water.

Samuel Valencia, 3ºA

I went to a fire fighters park. The fire fighters help people, they turn off the fires. The name of the fire fighters in my group was Ricardo.

Laura Peña 3ºA.

I liked the ladder very much. The gym was very big. The fire fighters help many people. Nahikari Puente Moyano, 3ºA

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���� Javier Pedrosa 3ºA

Las clases de tercero hemos ido al albergue “Los Batanes”, en Rascafría. Nos quedamos allí cuatro días y tres noches. Nos lo pasamos muy bien.

Una de las actividades de noche fue cazar gamusinos. Íbamos con muchas linternas. Mi amiga Nahikari dijo que vio catorce gamusinos.

Las habitaciones era una de las cosas que más nos gustaban. Mi habitación era de cuatro personas. Cuando nos levantábamos, Hugo y yo, hacíamos guerra de almohadas y nos divertíamos mucho.

A las ocho menos cuarto teníamos que hacer nuestras camas, y a las ocho en punto íbamos a desayunar. Nos ponían un montón de cosas: cruasanes, leche, zumo, cereales, tostadas…Cada grupo tenía su clase: la roja, la verde y la azul. A mí me tocó en la clase roja, con la monitora Ana y la profe Belén. En las clases se explicaban las actividades. Un día fuimos al Monasterio del Paular

y a mí me sorprendió mucho unos azulejos que había que habían sido pintados a mano y ninguno era igual. Los padres nos mandaron mensajes y un día que llovía y no podíamos hacer las actividades nocturnas, pues nos leyeron los mensajes y a algunos nos entró llorona porque echábamos de menos a nuestros padres.

Ha sido muy divertido.

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���� Alumn@s de 6º

El día 14 de Junio los alumnos de 6º empezamos nuestra gran aventura que duraría 3 días inolvidables en Cuacos de Yuste (Cáceres), donde vivimos momentos graciosos, tristes, felices, otros no tan felices, amargados, cansados, con agujetas, emocionados, con miedo...

Llegamos allí sobre la 13:00, impacientes, claro, vimos todas las actividades que nos iba a tocar, que eran bien chulas : montar a caballo, saltar a la tirolina, andar por el puente tibetano, hacer escalada, montar en piragua, mini golf, hacer rapel , jugar a la gymkhana, tiro con arco, veladas... muchas cosas, muchísimas. También vimos las habitaciones que eran de 10 o 12 personas. Comíamos en el comedor, una comida que la verdad estaba bastante buena, y siempre acudíamos a resolver nuestras dudas en recepción. Jugábamos en el rato libre en las pistas de fútbol y de tenis y si alguien empezara a encontrarse mal podía acudir a la enfermería.

Todos los días nos levantamos viendo el amanecer del sol al lado del campo y nos preguntábamos: ¿qué haremos hoy?.No lo sabíamos , pero no nos importaba por que daba igual fuese lo que fuese nos divertimos. Luego por la noche se veían muy bien las estrellas y nos quedábamos bien cansados para ir a la cama. Nos tocaron unos monitores simpáticos y divertidos que nos mostraron las actividades. Pasamos unos tres días que para algunos fueron los mejores.

Os lo recomendamos los alumnos de 6º para la gente que quiera divertirse y tratar de hacer actividades que no hayan hecho en su vida y que si no la hacen se arrepentirán.

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Aprovecha estas vacaciones de verano para experimentar, como un buen “naturalista”. Intenta hacer un volcán… Te asombrarás de lo fácil y divertido que

resulta

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Roberto Holgado, alumno de 6ºB, gana la fase madrileña del concurso “ El secreto de la buena vida” ���� Elena Irina Mirt. 6ºA

Nuestro compañero Roberto Holgado ha ganado la fase madrileña del concurso "El secreto de la buena vida", organizado por la Agencia Antidroga para la prevención del consumo de drogas.

Más de 15.000 escolares de 147 centros de la Comunidad de Madrid han concursado en "El secreto de la buena vida", un juego de ordenador que hace viajar a los escolares de quinto y sexto de primaria por toda España.

El objetivo de este concurso escolar, organizado por el Plan Nacional sobre Drogas a través de la ONG "Deporte y Vida", es la prevención del consumo de drogas para intentar reforzar las actitudes más adecuadas y mantener unos hábitos de vida saludables alejados del consumo de drogas.

Para la entrega del premio vino al colegio la directora gerente de la Agencia Antidroga, Almudena Pérez, junto con la concejala de Sanidad e Igualdad de la localidad, Paloma Tejero y representantes de la ONG “Deporte y Vida”. Ha habido premios para Roberto, como ganador, y para todos l@s chic@s de 6º y unos balones para el colegio. ¡Enhorabuena, Roberto!

Una vez más nuestro Colegio participó en las Olimpiadas Escolares de

Móstoles a las que asistieron catorce colegios de nuestra ciudad. Este año les ha tocado representarnos a los chic@s de 5º de E.P que han dejado el pabellón del cole “muy pero que muy alto”. Se ganaron varias pruebas tanto masculinas como femeninas y llegamos a la final en un número elevado de otras. No obstante, cabe resaltar que lo verdaderamente importante fue la ilusión, ganas y tesón con que todos disputaron cada una de sus pruebas, y sobre todo el tener una jornada de convivencia y relación con chicos y chicas de otros colegios. ¡Enhorabuena a todos por vuestra participación!

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� Bárbara Lucena 5ºB

El pasado 8 de Junio, vinieron al cole unos policías municipales del Ayuntamiento de Móstoles, para hacernos la prueba de “Educación Vial”.

Montaron en el patio un circuito formado por diferentes pasos de cebra, semáforos, rotondas y un montón de señales de tráfico. Los vehículos que utilizamos eran bicicletas.

Dividió la clase en dos grupos. Unos hacíamos de peatones y otros de ciclistas. Luego cambiábamos.

Si no respetábamos las señales o los semáforos, nos quitaba puntos, que eran los que servía para obtener regalos (una muñequera, una gorra…). Fue muy divertido y aprendimos mucho de educación vial. El tiempo se pasó volando…

Por tercer año consecutivo se celebró en el colegio el campeonato alevín de palas. Es importante destacar la alta participación, cuarenta y ocho competidores entre las categorías masculina y femenina.

A lo largo de un mes se disputaron las distintas fases hasta llegar a la final con los siguientes resultados:

En categoría masculina jugaron la final Javier Frías y Rubén Marín, resultando ganador Javier.

Ya en la categoría femenina la final fue disputada entre Ainhoa Hernández y Lorena Ramírez resultando vencedora Lorena.

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EL CORREO DEL PRÍNCIPE * Nº 62 * SUPLEMENTO INFANTIL y 1º CICLO P * JUNIO 2010

Me gustó mucho cavar en el suelo. Era una experiencia nueva. Fue muy interesante. También aprendí que los pulgones se comen a las plantas y las mariquitas se los comen a ellos (Lucas Martins 2ºA)

En el Parque Liana sacamos zanahorias de la tierra para que las demás puedan crecer. Hicimos el juego de la ensalada y vimos un teatro que se titulaba “Juan Zanahorias” (Alexandrina Mamaliga 2ºB)

En Micrópolix me monté en las motos y a mis compañeros les hice un cuento de títeres de un hada que tenía miedo a los osos. (Salma Reina 1º )

Nos gustó mucho Micrópolix porque había muchos juegos y era muy divertido. También había un cine ( Shaida & Marina)

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ESTE TRIMESTRE HEMOS APRENDIDO MUCHAS COSAS DE LA PREHISTORIA. EN LAS CLASES TENEMOS HASTA UNA

CUEVA CON PINTURAS RUPESTRES. HEMOS APRENDIDO QUE LOS HOMBRES PRIMITIVOS CAZABAN MAMUT Y CON

SUS PIELES SE HACÍAN VESTIDOS. QUE FABRICABAN ARMAS Y HERRAMIENTAS

CON TROZOS DE PIEDRA SILEX. TAMBIÉN FUIMOS A ARQUEOPINTO Y

LOS PASAMOS REQUETEBIEN

Infantil 3 años

Hemos celebrado la fiesta de San Isidro en el cole y hemos bailado un baile llamado chotis. Hemos comido barquillos. La fiesta ha sido todo un éxito. Han venido unos señores y unas señoras a bailar el chotis. Había farolillos. También han venido muchos padres y madres y lo hemos pasado muy bien

Andrea Cardenal 2ºA

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3

EN ABRIL CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO COMO LOS MAYORES

APRENDIMOS QUIÉN ERA DON

QUIJOTE Y SANCHO PANZA. SON PERSONAJES DE UN LIBRO QUE

ESCRIBIÓ CERVANTES. ESTE ES DON QUIJOTE Y SU CABALLO ROCINANTE.

Infantil 3 años

ESTOS SON ALGUNOS DE LOS LIBROS QUE MÁS NOS HAN GUSTADO ESTE TRIMESTRE

� NO ES UNA CAJA � ANTOINETTE PORTIS � ED. FACTORÍA DE LIBROS

� NO DEJES QUE LA PALOMA CONDUZCA EL AUTOBÚS

� MIO WILLEMS

� ED. ENTRE LIBROS

� “No lleves hadas al cole” � Paloma Bordons � Ilustraciones de Rocío Martínez

Este mes hemos leído el libro “No lleves hadas al cole”. Lo que más me ha gustado del libro es que el hada de Cucamona dejó a la seño dormida de pie con la tiza en la mano. Lo que he aprendido con este libro es que no es bueno hacer trampas.

( Denisa Timea 2ºA )

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Todo lo que necesito saber lo aprendí en la escuela infantil.

Todo lo que realmente necesito saber, sobre cómo vivir y cómo

ser, lo aprendí en el jardín de infancia. La sabiduría no estaba en el graduado escolar, sino en la montaña de arena.

Estas son las cosas que yo aprendí

� Compartir todo. � Jugar sin Hacer trampas. � No pegar a la gente. ' � Poner las cosas donde las encontré. � Limpiar mis propios líos. � No coger cosas que no son mías. � Decir perdón cuando hiero a alguien. � Lavarme las manos antes de comer. � Tirar de la cadena en el servicio. � Vivir una vida equilibrada. � Aprender algo, pensar algo. � Dibujar, pintar, bailar, jugar y trabajar algo todos los días. � Cuando salgo al mundo tener cuidado del tráfico, agarrarme

de la mano y permanecer juntos. � Estar atento a las maravillas. � Coge cualquiera de estas normas y llévala al mundo adulto, a tu

familia, a tu trabajo, a tu pueblo, a tu país, y seguirán siendo verdad.

Imagina que tienes la capacidad de poner las cosas en su sitio o de limpiar tus propios líos cuando las cosas no van bien.

Y continúa siendo cierto, no importa cual sea tu edad, que cuando salgas al mundo es mejor que te agarres de la mano y permanezcas junto a alguien.

R .Fulghum

[ para los papis y las mamis ]

Page 21: EL CORREO DEL PRÍNCIPE

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SEPTIEMBRE.10.SEPTEMBER L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

OCTUBRE. 10.OCTOBER L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 NOVIEMBRE.10.NOVEMBER L M X J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 DICIEMBRE.10.DECEMBER

L M X J V S D 1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

ENERO .11. JANUARY L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

FEBRERO.11.FEBRUARY L M X J V S D 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

MARZO.11.MARCH L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

ABRIL.11.APRIL L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1

MAYO.11.MAY L M X J V S D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

JUNIO.11. JUNE L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

���� Comienzo de clases: � 14 septiembre

���� Final de clases: � 24 junio

���� Vacaciones Navidad � 24 dic. -9 enero

���� Vacaciones Sem. Santa � 16 al 24 abril ���� Días No lectivos

� 13 septiembre � 11 y 12 octubre � 1 noviembre � 6, 7 y 8 diciembre � 28 enero � 15 y 25 abril � 2 mayo

(y aquellas fiestas que determinen para el 2010)

DÍAS LECTIVOS

� SEPTIEMBRE 13

� OCTUBRE 19

� NOVIEMBRE 21

� DICIEMBRE 14

� ENERO 15

� FEBRERO 19

� MARZO 23

� ABRIL 14

� MAYO 21

� JUNIO 18 �� TOTAL……………… 177

Page 22: EL CORREO DEL PRÍNCIPE

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Premio y castigo en tiempo de cosecha

Llegaron las notas, y con ellas las alegrías y desilusiones. ¿Debemos reforzar su esfuerzo o, por el contrario, castigar su falta de interés?

���� Artículo aparecido en la revista “PADRES”, nº 19 – Junio de 2007

El tema de los refuerzos positivos y los castigos colea en el entorno académico y familiar desde que la escuela es escuela y, sobre todo, desde que existen las notas. Ese momento al final del curso en el que el/la niñ@ se enfrenta a un boletín que demuestra mediante siglas el rendimiento global en sus estudios y en el que los padres y madres deben actuar de un modo u otro dependiendo del número de aprobados o suspensos.

Lo ideal sería no tener que usar nunca castigos y, mucho menos, premios materiales de última hora, sino ir motivando a diario a l@s chic@s para que estudien y rindan académicamente, es decir, que lleguen a la autoexigencia y a la responsabilidad.

Para Lorena González Sánchez, doctora en Psicología y Educación y profesora en la Universidad de León, es importante recompensar día a día las conductas del niñ@, ya sea de forma verbal, alabando sus acciones, o con alguna caricia o abrazo, incluso proponiéndole alguna actividad lúdica para llevar a cabo inmediatamente después del que el pequeño realice el acto, como “después de hacer los deberes tendrás más tiempo para dibujar” . Y, si nos vemos obligad@s a castigarle, asevera la doctora, es imprescindible verbalizar los motivos y en ningún caso levantar la pena

Las vacaciones de verano dan para mucho. Intenta que tu hij@ dedique un tiempo del día a la lectura… y a preparar el próximo curso.

Page 23: EL CORREO DEL PRÍNCIPE

Junio 2010 June

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En las tardes de primavera y verano, los grillos producen un característico sonido frotando sus alas. Emiten una nota de manera repetida que, cuanto más calor hace, más rápida suena. Son como “hombres del tiempo”, que dejan de tocar si la temperatura baja de 12ºC o sube de 37ºC. Las cigarras, en cambio, cantan en grupo para espantar a los posibles depredadores o para ligar

Quizá muchos de nosotros nos imaginamos que los ratones les tienen miedo y huyen por sus afiladas garras o por su conocida agilidad, pero nada de eso… más bien le tienen miedo a su saliva.

¿A su saliva?…, quizá te preguntes, así es. Un nuevo estudio revela que los gatos, las ratas y otros depredadores producen una sustancia

química en la saliva con la cual aterrorizan a los ratones. Cuando los ratones detectan este compuesto reaccionan con miedo… provocan una

reacción de terror en el ratón

ALGUNOS

CARACOLES TIENEN

15.000

DIENTES

Page 24: EL CORREO DEL PRÍNCIPE

Junio 2010 June

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My favourite holidays

are summer vacation and Christmas. I like summer because I can go to the

beach and I like Christmas because I can see all my family and I get presents for the Three Wise Men. In

summer I go to my village and I can see my cousins.

There are many “fiestas”. All people sing

and dance.

Lara Rodriguez, 4º B

My favourite holiday is summer vacation. I like it because I am going to

the beach, to the swimming pool and to my

village. I also like it because it is hot and it

is fun.

Alejandra Molina, 4º B

Page 25: EL CORREO DEL PRÍNCIPE

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This course three native teachers have helped us in our Science and English classes. They are Becky, Katie and Sarah (Silvia Sanz 3ºB)

Becky is a beautiful teacher. She is living in Móstoles now but she is from England. She’s got long fair hair and green eyes. She’s got a small nose and mouth. She’s very

funny. (Alejandro Sevillano 3ºB) ****

Becky has blue eyes. She has blond, straight and short hair. She´s tall and thin. Her skin is white. She is very

nice. She´s an immigrant. She came to Spain because she wanted to be an English teacher. Now she is living in

Móstoles. (Iván Vara, 3ºA)

Katie has long straight blond hair and blue eyes. She usually wears jeans and t-shirts, like Becky. She likes watching TV. She is good at speaking in Spanish. She is

from the United States. (Laura Fernández, 4ºA) ****

Katie is a beautiful teacher. She’s from the USA. Katie has got long fair hair and blue eyes. Learning English with Katie is very interesting. (Alejandro Sevillano 3ºB)

Sarah is very nice and a good teacher. I want to be like Sarah, She´s my favourite. Sarah is a beautiful

name. She´s very very pretty. (Marta Peñalvo, 3ºA)

***** Sarah comes from Canada. Sarah’s hair is brown and

curly. Her eyes are brown too. She is very funny and we laugh a lot with her.

I want them to continue with us next year. ( Silvia Sanz 3ºB)

Page 26: EL CORREO DEL PRÍNCIPE

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21

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* “Kika Superbruja y Don Quijote de la Mancha” * Knister * Editorial: Bruño Este libro trata de un caballero llamado Don Quijote de la Mancha, que se cuela en la época de Kika y arma una buena. Un día Don Quijote se creía que un coche era el monstruo carmesí y le llevaron a un hospital y armó una… Si quieres saber la que armó lee este divertidísimo libro este verano. A mí me gustó mucho…

Silvia Sanz 3ºB

* “El diario de Greg, un pringao total” * Jeff Kinney * Editorial Molino Trata de un niño llamado Greg, quien es un pringao total. En su diario cuenta cosas divertidas que le pasa cada día en casa, en el colegio, en la calle, etc.. Sus días comienzan con su primer día de instituto en el que se tiene que sentar junto a dos pringaos más. Allí cuneta las cosas que le pasan, que son muy graciosas. A mí me ha gustado mucho el libro porque pasas un buen rato leyéndolo… te lo recomiendo ¡!

Natalia Morales 5ºA

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“ Mamá, ha empezado él” (Cómo conseguir que tus hij@s se

lleven bien) Sacha Baveystock Editorial Edebé

“La Tierra herida”

Miguel Delibes Editorial Destino

* INFANTIL “El cerdito” *Arnold Lobel* Editorial Kalandraka * PRIMER CICLO (1º Y 2º) “La tortilla corredora” * Laura Herrera *Editorial: Ekaré * SEGUNDO CICLO (3º Y 4º) “Pisco y la penúltima aventura del capitán Caimán” * Martín Casariego * Editorial: Anaya * TERCER CICLO (5º Y 6º) “El fugitivo de Borneo” * Juan Madrid *Editorial : Edebé

1 Mi nombre es Stilson. Gerónimo Stilton . Ed Destino

2 Cuatro ratones en el salvaje oeste. Gerónimo Stilton . Ed Destino

3 ¡Es Navidad, Stilson!. Gerónimo Stilton . Ed Destino

4 El secreto de la esfinge. Gerónimo Stilton . Ed Planeta

5 El misterio de la pirámide de queso. Gerónimo Stilton . Ed Destino

6 El palacio de papel. José Zafra. Ed. Anaya

7 El extraño caso de la rata apestosa. Gerónimo Stilton. Ed Destino

8 El secreto de la familia Tenebrax. Gerónimo Stilton . Ed Destino

9 La estafa del coliseo. Gerónimo Stilton . Ed Planeta

10 Kika Superbruja y la espada mágica. Knister. Ed. Bruño

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Mi mascota es un hamster y se llama Javier. Mide

unos 8 cm. Tiene unos bigotes enormes, hasta parece un león. Para desayunar le doy cereales, y parece que le gusta mucho porque se los come enseguida. Para comer y para cenar le doy comida para hamsters. Cuando le coges con las manos se da la vuelta o te recorre todo el brazo hasta llegar al hombro. Sus colores son blanco y gris y un ojo rodeado de negro.

Así es mi mascota

Gonzalo Jiménez 5ºA

Mi mascota es una perra de raza Yorksire, pero tiene cruce de Chiguagua. Se llama Sihra. Es muy pequeñín. Le gusta mucho jugar e ir a la calle. Come pienso y ladra mucho. Es muy miedosa. Si llaman al timbre de la puerta empieza a ladrar. Cuando le dejamos sóla siempre empieza a llorar y a ladrar

Sandra Moreno 3ºB

Tengo dos tortugas. Una se llama Estrella y la otra, Rayo. Las dos corren muy rápido. Comen gambas pequeñitas. Las comen muy pronto y tiran las cáscaras al agua. Les gusta meterse en su cueva de plástico. Les encanta nadar, aunque casi siempre están dormidas. Estrella es mía, y Relámpago de mi hermano. Tienen uñas muy largas. Relámpago es muy tímido y Estrella no. Mi Tortuga, Estrella, tiene el caparazón verde clarito y blanco, y la Tortuga de mi hermano, Relámpago, es verde oscuro y blanco.

Miriam Gutierrez 3ºB

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� 1 kilo de fresas � 1/2 de Azúcar

Limpia las fresas y bátelas con la batidora

Prepara la "gelatina de azúcar". Pon en una cazuela 1 litro y medio de agua y echa el azúcar.

Pon a calentar al fuego removiendo constantemente. Cuando empiece a hervir baja el fuego y remueve durante al menos 5 minutos hasta que se espese un poco.

Retíralo del fuego y échalo sobre las fresas batidas que habrás colocado en una fuente resistente al calor. Remueve bien y déjalo enfriar.

Echa la mezcla en un bol de plástico, tápalo con un film de plástico o la misma tapa del bol si dispone y ponlo en el congelador.

Tendrás preparado un rico helado de fresa que hará las delicias de l@s amig@s que invites a tu casa

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Cada día más se redescubren las calles y plazas de nuestras ciudades o pueblos como espacios útiles

para la diversión y el tiempo libre. La propuesta de este mes es la construcción de un gusano gigantesco que se pasee por nuestro barrio o por las calles de nuestro pueblo…

Durante varias semamas, si es que os decidís a montar esta actividad, debéis ir guardando cajas grandes de cartón (cajas de televisión, neveras, lavadoras y otros electro-domésticos). Veréis cómo conseguís un buen número de ellas si vais a almacenes y tiendas. Muchas veces son un estorbo para los comercios y a nosotros nos pueden hacer un buen servicio.

Todas estas cajas hay que irlas almacenando hasta que llegue el momento de montar el gusano. Será una gran fiesta. Cuando ya tengáis cajas suficientes podéis empe-zar el trabajo.

Manos a la obra

Dirigíos con todas las cajas a una plaza o al rincón que hayáis elegido para jugar. Necesitaremos también cuerda gruesa abundante, pinturas y algún que otro material que podéis ir improvisando.

Una de las cajas mayores y más fuertes nos servirá para la cabeza del gusano. El resto de las cajas irán tras ella. Cada caja debe

ser sujetada a la anterior con la cuerda; para ello perforaremos las cajas e introduciremos en las perforaciones la cuerda, atada por dentro de modo que el nudo sea mayor que el agujero y la cuerda quede bien sujeta. Es conveniente que cada trozo de cuerda mida medio metro más o menos para que así las cajas tengan movilidad al ser arras-tradas.

Decoremos el gusano

Ya tenemos una larga hilera de cajas fuertemente ata-das unas con otras, ahora pintaremos cada caja para que el gusano sea bien vis-toso. Podríais pintar cada caja con tres franjas de colores — siempre los mismos—; así el gusano ten-dría cierta unidad

A la última caja le podríais colgar una hermosa cola hecha con un trozo de cuerda deshilachada y pintada.

La cabeza

La cabeza del gusano debe ser especialmente cuidada. Le pintaréis ojos y boca sonriente. Le podéis poner unos bigotes largos y una hermosa cabellera hecha a base de bolsas de basura anudadas

Ahora hay que dejar que el gusano se seque y repose.

El desfile

Con el gusano como protagonista, puede montarse un desfile apasionante: gente dis-frazada, banda de músicos improvisados, pregoneros que gritan la presencia del gusano entre las calles y..., evidentemente, chava-les encargados de hacer que el gusano se mueva; éstos deberán arrastrarlo con deli-cadeza y suavidad. Si la cosa está bien orga-nizada el sarao que se puede montar es increíble. El fin de fiesta puede ser sona-do quemando a nuestro gusano gigante.

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El Teatro de Títeres se encuentra situado próximo a la entrada sudoeste del Parque Finca Liana, en la calle Benito Pérez Galdós. ☺☺☺☺ Mes de AGOSTO

Fecha Título Hora

Domingo 1 Un Mundo de Mitos 20.00

Domingo 8 La Gata con Botas 20.00

Domingo 15 La Gallina de los Huevos de Oro 20.00

Domingo 22 Allegro Vivace 20.00

Domingo 29 Centenito 20.00

Ya está prepara la “ludomóvil” para iniciar su despliegue de actividades lúdicas, juegos, actuaciones y diversión para el disfrute de l@s niñ@s de

Móstoles.. Hinchables, Cuentacuentos, talleres… JUNIO * SEPTIEMBRE Todos los domingos en el Parque Finca Liana de 11:00 h a 14:00 h

El Ayuntamiento de Móstoles ha organizado para todos los jóvenes mostoleños el “Día de Móstoles en el Parque de Atracciones” de Madrid, que será el próximo día 2 de Julio. Los jóvenes mostoleños podrán adquirir en la taquilla del Parque de Atracciones la pulsera especial Móstoles al precio único de 15 € por persona (se debe acreditar residencia en Móstoles y ser menor de 35 años con D.N.I. o documento que lo confirme.

Día Viernes 20, agosto

Hora 22:00 h Lugar

Tetro de Títeres (Parque Liana)

¡ Gratis ¡

Este verano diviértete en Móstoles. Juegos, piscina, títeres, Cuentacuentos, cine, talleres…¡Disfruta de las vacaciones ¡

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En este Blog podrás estar en contacto con tus compañer@s, mandar fotos, contar como va el “veranito”... Uf, ¡qué calor!

http://ciberverano.blogspot.com/

Aquí podrás probar tus habilidades como escritor. Cuelga tus cuentos, poemas,..., y también opina sobre

los que otros escriben. Están publicados los tres cuentos premiados en el “ II Concurso de Cuentos”

http://cuentosparasalvarelplaneta.blogspot.com/

http://www.youtube.com/user/teleprincipe

Tenemos nuestro propio canal de TV en youtube, TELEPRÍNCIPE. Si quieres ver los vídeos y programas de TV que hacemos en el cole, no dejes de visitar esta página. Igual te

llevas una sorpresa y eres tú uno de los protagonistas… Poco a poco se irá

actualizando… ¿A que mola?

Hola “enredad@s”, para que os lo paséis fenomenal este verano y no os olvidéis de nosotr@s, os

presento tres divertidas páginas de nuestro cole…

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