El circo de la MariposaEl circo de la Mariposa

Conociendo a Nick Conociendo a Nick

Nick James Vujicic nació en Melbourne, Nick James Vujicic nació en Melbourne, Australia.Australia.

Nace con una Nace con una agenesiaagenesia consistente en una tri- consistente en una tri-amelia que se caracteriza por la carencia de amelia que se caracteriza por la carencia de tres de sus extremidades, y con una meromelia tres de sus extremidades, y con una meromelia de la extremidad inferior izquierda, tiene un de la extremidad inferior izquierda, tiene un pequeño pie con dos dedos protuberando de su pequeño pie con dos dedos protuberando de su muslo izquierdo.muslo izquierdo.

No pudo acudir a una escuela normal pese a no No pudo acudir a una escuela normal pese a no tener discapacidades mentales, pero fue uno de tener discapacidades mentales, pero fue uno de los primeros estudiantes discapacitados en los primeros estudiantes discapacitados en migrar a una escuela normal.migrar a una escuela normal.

Aprendió a escribir usando los dos dedos en su Aprendió a escribir usando los dos dedos en su “pie” izquierdo, y utiliza un aparato que se “pie” izquierdo, y utiliza un aparato que se introduce en su dedo más grande para sostener introduce en su dedo más grande para sostener cosas. cosas.

Aprendió a usar el ordenador y a teclear con el Aprendió a usar el ordenador y a teclear con el método “heel and toe” (demostrado en sus charlas). método “heel and toe” (demostrado en sus charlas). También puede lanzar bolas de tenis y contestar el También puede lanzar bolas de tenis y contestar el teléfono.teléfono.

Sufrió acoso en el colegio, y con ocho años, Sufrió acoso en el colegio, y con ocho años, comenzó a plantearse el suicidio. Después de rogar comenzó a plantearse el suicidio. Después de rogar por unos brazos y unas piernas, Nick comenzó a por unos brazos y unas piernas, Nick comenzó a observar que sus logros eran la inspiración de observar que sus logros eran la inspiración de muchos, y comenzó a agradecer que estaba vivo. muchos, y comenzó a agradecer que estaba vivo.

Con diecisiete años comenzó a dar charlas a su Con diecisiete años comenzó a dar charlas a su grupo de oración y comenzó una organización sin grupo de oración y comenzó una organización sin ánimo de lucro, Life Without Limbs, una ánimo de lucro, Life Without Limbs, una organización para personas con discapacidad organización para personas con discapacidad física.física.

En el 2009 participó en el cortometraje ganador En el 2009 participó en el cortometraje ganador “El circo de la mariposa”, un inspirador “El circo de la mariposa”, un inspirador cortometraje.cortometraje.

El circo de la MariposaEl circo de la Mariposa

Es un cortometraje de 20 minutos protagonizado por Nick Es un cortometraje de 20 minutos protagonizado por Nick Vujicic y Eduardo Verástegui (protagonista de la película Vujicic y Eduardo Verástegui (protagonista de la película “Bella”). El corto está inspirado a finales de los años 20 y “Bella”). El corto está inspirado a finales de los años 20 y principios de los 30, durante la gran depresión. principios de los 30, durante la gran depresión.

Trata de Will (Nick Vujicic), un hombre sin brazos ni Trata de Will (Nick Vujicic), un hombre sin brazos ni piernas que es expuesto como una abominación de la piernas que es expuesto como una abominación de la naturaleza en un circo. Un día tiene un encuentro con el naturaleza en un circo. Un día tiene un encuentro con el señor Méndez (Eduardo Verástegui) director del Circo de señor Méndez (Eduardo Verástegui) director del Circo de la Mariposa, un circo en el que los miembros no la Mariposa, un circo en el que los miembros no muestran sus diferencias sino sus talentos. Will decide muestran sus diferencias sino sus talentos. Will decide unirse a este circo y descubre que con perseverancia unirse a este circo y descubre que con perseverancia puede llegar a ser algo más que un títere mostrado para puede llegar a ser algo más que un títere mostrado para la mofa y burla de los demás sino como un miembro más la mofa y burla de los demás sino como un miembro más de la sociedad capaz de hacer lo que se proponga.de la sociedad capaz de hacer lo que se proponga.

SimbolismoSimbolismo

El circo de la Mariposa: La vida de los personajes es El circo de la Mariposa: La vida de los personajes es comparable al proceso que sufre una oruga para comparable al proceso que sufre una oruga para convertirse en una mariposa.convertirse en una mariposa.

El niño discapacitado: El niño al ser El niño discapacitado: El niño al ser discapacitado se ve reflejado de algún modo discapacitado se ve reflejado de algún modo en Will.en Will.

La Mariposa: Cuando Sammy no encuentra a La Mariposa: Cuando Sammy no encuentra a su oruga porque era un capullo y cuando su oruga porque era un capullo y cuando finalmente deja salir a la mariposafinalmente deja salir a la mariposa

EnfoquesEnfoques

Discapacidad: Es el tema principal del corto.Discapacidad: Es el tema principal del corto.

Espíritu de superación: Will se cae y sin ayuda y con Espíritu de superación: Will se cae y sin ayuda y con empeño consigue incorporarse por si solo.empeño consigue incorporarse por si solo.

Autoestima: Al comienzo Will se siente un inútil Autoestima: Al comienzo Will se siente un inútil pero tras ver sus logros consigue apreciarse a si pero tras ver sus logros consigue apreciarse a si mismo.mismo.

Hacer lo que uno quiere y como quiere: Will Hacer lo que uno quiere y como quiere: Will quiere ser miembro del circo haciendo un quiere ser miembro del circo haciendo un espectáculo y al final lo consigue.espectáculo y al final lo consigue.

Temas secundarios: vejez, ser madre soltera, Temas secundarios: vejez, ser madre soltera, violencia…violencia…

Aplicabilidad en el aulaAplicabilidad en el aula

Este corto se podría trabajar a partir de 4º de Este corto se podría trabajar a partir de 4º de primaria. Consideramos que a partir de esa primaria. Consideramos que a partir de esa edad ellos son capaces de comprender el edad ellos son capaces de comprender el vídeo. Además, aparecen temas que son vídeo. Además, aparecen temas que son importantes tratar en su desarrollo personal. importantes tratar en su desarrollo personal. Creemos que este video se podría trabajar en Creemos que este video se podría trabajar en más de una sesión. más de una sesión.

A continuación aparecen unas cuantas A continuación aparecen unas cuantas actividades que se podrían trabajar en el aula:actividades que se podrían trabajar en el aula:

Preguntas de comprensiónPreguntas de comprensión

““Conóceme”(trata la discapacidad)Conóceme”(trata la discapacidad)

Temas secundariosTemas secundarios

Obra de teatroObra de teatro

ActividadesActividades Preguntas de comprensión:Preguntas de comprensión: Al acabar de enseñarles Al acabar de enseñarles

el corto, les pasaríamos este test en el que les el corto, les pasaríamos este test en el que les haríamos 5 peguntas que deberían contestar para haríamos 5 peguntas que deberían contestar para hacernos ver que han comprendido el corto. Test hacernos ver que han comprendido el corto. Test Elcircodelamariposa.htmElcircodelamariposa.htm

““Conóceme”:Conóceme”: Les daríamos a conocer a personas Les daríamos a conocer a personas con algún tipo de discapacidad que sean famosas y con algún tipo de discapacidad que sean famosas y hayan llegado a hacer cosas impresionantes. hayan llegado a hacer cosas impresionantes. Podríamos comenzar por enseñarles a Nick Vujicic. Podríamos comenzar por enseñarles a Nick Vujicic. Investigación en el aula de ordenadores sobre el Investigación en el aula de ordenadores sobre el personaje. Finalmente una puesta en común.personaje. Finalmente una puesta en común.

Temas secundarios:Temas secundarios: Violencia: hombre fuerte pasa de ser Violencia: hombre fuerte pasa de ser una paria de la sociedad a ser un héroe, el viejo inútil pasa a una paria de la sociedad a ser un héroe, el viejo inútil pasa a ser un gran trapecista. La madre soltera que trabaja en un ser un gran trapecista. La madre soltera que trabaja en un burdel que pasa a ser una equilibrista. Son temas que se burdel que pasa a ser una equilibrista. Son temas que se deberían trabajar en el tercer ciclo. deberían trabajar en el tercer ciclo.

Obra de teatro: Obra de teatro: Un día la clase de oruguita se va de Un día la clase de oruguita se va de excursión pero esta se queda atrás en el camino porque no excursión pero esta se queda atrás en el camino porque no puede ir tan rápido como sus compañeros. Mientras que sus puede ir tan rápido como sus compañeros. Mientras que sus amigos van en su ayuda el resto se va sin embargo nadie amigos van en su ayuda el resto se va sin embargo nadie sabe que iba a suceder el acontecimiento más importante sabe que iba a suceder el acontecimiento más importante del bosque, el nacimiento de una nueva mariposa.del bosque, el nacimiento de una nueva mariposa.

Valoración personalValoración personal

Creemos que es conveniente trabajar este corto Creemos que es conveniente trabajar este corto porque aparte de tratar temas muy importantes es porque aparte de tratar temas muy importantes es un corto que está muy bien realizado y con un un corto que está muy bien realizado y con un diálogo muy significativo.diálogo muy significativo.

Por otra parte no solo lo recomendaríamos para Por otra parte no solo lo recomendaríamos para trabajar con los alumnos sino también con los trabajar con los alumnos sino también con los adultos, como por ejemplo en la escuela de padres.adultos, como por ejemplo en la escuela de padres.

Muchas gracias por Muchas gracias por vuestra atención.vuestra atención.