el calendario: días de la semana, meses y años

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Unidad IV Historia, Geografía y Ciencias Sociales Primeros básicos Semana 30 de noviembre El calendario: días de la semana, meses y años Unidad IV: Guía de repaso I Objetivo: Recordar los días de la semana, meses y años para utilizar el calendario. ¿Cómo nos organizamos en el tiempo? Nombre: Antes de comenzar Observa los siguientes videos para poder realizar las actividades J Los días de la semana canción para niños Link: https://www.youtube.com/watch?v=C2DNBnhMpvQ Meses del año – Cantando aprendo a hablar Link: https://www.youtube.com/watch?v=NEyIY1Ufx94 Historia – Días, semanas, meses y años. Link: https://youtu.be/wfPfQSRrPVA ¡Hola niños y niñas! Tal como vieron en los videos, gracias a distintos instrumentos como el reloj o calendario nos podemos dar cuenta del paso del tiempo… ¡Exacto, tía Javi! Pero… ¿Qué nos muestra el calendario? ¿Para qué podemos utilizarlo? Y… ¿cómo se usa el calendario? Niños y niñas, ayúdennos a responder estas preguntas recordando los elementos del calendario. ¡Comencemos! J

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Page 1: El calendario: días de la semana, meses y años

Unidad IV Historia, Geografía y Ciencias Sociales Primeros básicos

Semana 30 de noviembre

El calendario: días de la semana, meses y años Unidad IV: Guía de repaso I

Objetivo: Recordar los días de la semana, meses y años para utilizar el

calendario.

¿Cómo nos organizamos en el tiempo?

Nombre:

Antes de comenzar

Observa los siguientes videos para poder realizar las actividades J

Los días de la semana canción para niños

Link: https://www.youtube.com/watch?v=C2DNBnhMpvQ

Meses del año – Cantando aprendo a hablar

Link: https://www.youtube.com/watch?v=NEyIY1Ufx94

Historia – Días, semanas, meses y años. Link: https://youtu.be/wfPfQSRrPVA

¡Hola niños y niñas! Tal como vieron en los

videos, gracias a distintos instrumentos como el

reloj o calendario nos podemos dar cuenta del

paso del tiempo…

¡Exacto, tía Javi! Pero… ¿Qué nos muestra

el calendario? ¿Para qué podemos

utilizarlo? Y… ¿cómo se usa el calendario?

Niños y niñas, ayúdennos a responder

estas preguntas recordando los elementos

del calendario. ¡Comencemos! J

Page 2: El calendario: días de la semana, meses y años

1. Según lo aprendido en el video, marca según corresponda:

• Con una X la imagen que representa una semana.

• Con un O la imagen que representa un mes.

• Con un ticket la imagen que presenta un año.

2. Recorta las tarjetas de los días de la semana y órdenalas en el tablero

de la siguiente hoja.

Lunes Martes

Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

Page 3: El calendario: días de la semana, meses y años

Unidad IV Historia, Geografía y Ciencias Sociales Primeros básicos

Semana 30 de noviembre

Piensa y comenta con un integrante de tu familia

• ¿Qué días vas al colegio?

• ¿Qué actividades realizas los fines de semana?

• ¿Por qué los días de la semana siempre tienen el mismo

orden?

Page 4: El calendario: días de la semana, meses y años

3. Escribe en los círculos el número que corresponde a cada mes.

¿Cuántos meses tiene un año?

4. Completa la tabla y escribe los años que faltan… Si este año es 2020,

¿cuál fue el año pasado? ¿cuál será el próximo año?

Año pasado Este año Próximo año

2020

Page 5: El calendario: días de la semana, meses y años

Unidad IV Historia, Geografía y Ciencias Sociales Primeros básicos

Semana 30 de noviembre

El calendario El calendario sirve para ubicarnos mejor en el tiempo. En él podemos saber

en qué día, semana o mes del año estamos.

Cada número indica el número de días que tiene un mes, los que

generalmente son 30 o 31 días.

Cada día tiene una fecha y se escribe en el siguiente formato:

______/______/______

¡Fantástico! Ahora que ya recordamos los elementos

del calendario: días de la semana, meses y año, llegó

el momento de aprender a utilizarlo, ¿están listos?

Nombre del mes Año

Días de la semana

Semanas

Gracias al calendario, podemos

organizarnos y recordar fechas importantes,

pero ¿cómo se escribe la fecha?

Nº del día

Nº del mes Año

Page 6: El calendario: días de la semana, meses y años

5. Observa el calendario y completa las oraciones.

• Este calendario es del mes de _______________________________________.

• Este calendario es del año ___________________________________________.

• Este mes tiene __________ días.

• Este mes tiene _________ semanas completas.

6. Marca la fecha de tu cumpleaños en el calendario anual del 2020.

La fecha de mi cumpleaños fue _______/________/________ y cayó un día:

¡Excelente trabajo! J