el antiguo testamento - manual del alumno seminario

8/3/2019 EL ANTIGUO TESTAMENTO - Manual Del Alumno Seminario

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AntiguoTestamentoAntiguoTestamento

GUA DE ESTUDIO PARA EL ALUMNO

S E M I N A R I O


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Gua de estudio del Antiguo Testamento para el alumno

Preparada por el SistemaEducativo de la Iglesia

Publicada porLa Iglesia de Jesucristo de los Santos de los ltimos Das

Salt Lake City, Utah, EE.UU.


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2003 por Intellectual Reserve, Inc.Todos los derechos reservadosImpreso en los Estados Unidos

Aprobacin del ingls: 8/1996Aprobacin de la traduccin: 8/1996

Traduccin de Old Testament Student Study Guide

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Ciertas cosas que debes saber acerca del Antiguo Testamento . . 1Es un testimonio de Cristo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1La historia del Antiguo Testamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Un vistazo del Antiguo Testamento El ndice de temas . . . 1Cmo puedes beneficiarte del estudio

del Antiguo Testamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

Cmo utilizar este manual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2La comprensin de las Escrituras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2El estudio de las Escrituras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2Programa de estudio individual supervisado de seminarios . . 2Programa de seminario diario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

El estudio de las Escrituras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2Programa de lectura para el Antiguo Testamento . . . . . . . . . . 4Ayudas de estudio en las ediciones de las Escrituras

de los Santos de los ltimos Das . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Pasajes correlacionados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Gua para el Estudio de las Escrituras . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Ayudas para las palabras y las frases . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5La Traduccin de Jos Smith de la Biblia . . . . . . . . . . . . . . . . 5ndice de lugares geogrficos y mapas . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Encabezamientos de los captulos y de las secciones,

y resumen de los versculos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Tcnicas para estudiar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Antes de comenzar a leer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Durante la lectura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Despus de leer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Los libros de Gnesis, Moiss y Abraham . . . . . . . . . . . . . . . . . 9Abraham 3 La vida preterrenal y el concilio

de los cielos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9Moiss 1 Esta es mi obra y mi gloria . . . . . . . . . 10Gnesis 1; Moiss 2 La Creacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11Gnesis 2; Moiss 3 La creacin de Eva . . . . . . . . . . . . . . . . . 12Gnesis 3; Moiss 4 La Cada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13Gnesis 4; Moiss 5 El sacrificio y la familia de Adn . . . . . . 15Gnesis 5; Moiss 6 Enoc ensea los primeros principios

del Evangelio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16Gnesis 5; Moiss 7 Sin es llevada al cielo . . . . . . . . . . . . . . 17Gnesis 6; Moiss 8 La predicacin de No . . . . . . . . . . . . . . 19Gnesis 7 El diluvio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20Gnesis 8 Para la lluvia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20Gnesis 9 Un nuevo comienzo . . . . . . . . . . . . . . . . 21Gnesis 10 Los descendientes de No . . . . . . . . . . . 22Gnesis 11 La torre de Babel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22Abraham 1 Abraham desea recibir el sacerdocio . . . 23Abraham 2 Abraham recibe convenios de Dios . . . . 23Gnesis 1213 No haya ahora altercado . . . . . . . . . . . . 24Gnesis 14 Abraham se encuentra

con Melquisedec . . . . . . . . . . . . . . . . . 25Gnesis 15 Se confirma un convenio . . . . . . . . . . . . 25

Gnesis 16 Abraham contrae matrimoniocon Agar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26Gnesis 17 El convenio abrahmico . . . . . . . . . . . . . 26Gnesis 18 Hay para Dios alguna cosa difcil? . . . 27Gnesis 19 Sodoma y Gomorra . . . . . . . . . . . . . . . . 28Gnesis 2021 El cumplimiento de una promesa . . . . . 28Gnesis 22 El sacrificio de Isaac . . . . . . . . . . . . . . . . 28Gnesis 23 La muerte de Sara . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30Gnesis 24 Una esposa para Isaac . . . . . . . . . . . . . . 30Gnesis 25 Qu valor tiene el convenio? . . . . . . . . 31Gnesis 2627 Jacob recibe las bendiciones

del convenio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31Gnesis 28 La experiencia sagrada de Job . . . . . . . . 32Gnesis 29 Los hijos de Jacob: Parte 1 . . . . . . . . . . . 33Gnesis 30 Los hijos de Jacob: Parte 2 . . . . . . . . . . . 33

Gnesis 31 Jacob se va de Padan-aram . . . . . . . . . . 3Gnesis 32 Jacob viaja de regreso a casa . . . . . . . . . 3Gnesis 33 Jacob se encuentra con Esa . . . . . . . . . 3Gnesis 34 Los hechos de venganza de los

hijos de Jacob . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Gnesis 35 Jacob regresa a Bet-el . . . . . . . . . . . . . . . 3Gnesis 3637 Jos y la tnica de diversos colores . . . . 3Gnesis 3839 La rectitud de Jos . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Gnesis 40 Jos en la crcel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Gnesis 41 Jos y Faran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Gnesis 42 Los hermanos de Jos van a Egipto . . . 3Gnesis 43 Los hermanos de Jos regresan

a Egipto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3Gnesis 44 Jos prueba a sus hermanos . . . . . . . . . . 4Gnesis 45 Jos se da a conocer a sus hermanos . . . 4Gnesis 46 El reencuentro del padre y del hijo! . . . 4Gnesis 4748 Jacob adopta a los hijos de Jos . . . . . . . 4Gnesis 49 Las bendiciones patriarcales de

los hijos de Israel . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Gnesis 50 Jacob y Jos mueren . . . . . . . . . . . . . . . . 4

El libro de xodo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4xodo 1 Las parteras valientes . . . . . . . . . . . . . . . 4xodo 2 Los primeros aos de la vida

de Moiss . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4xodo 3 La zarza ardiente . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4xodo 4 Moiss regresa a Egipto . . . . . . . . . . . . . 4xodo 5 Un faran despiadado . . . . . . . . . . . . . . 4xodo 6 Yo soy Jehov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4xodo 710 Las plagas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4xodo 1112 La Pascua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4xodo 13 Los primognitos . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4xodo 14 El cruce del Mar Rojo . . . . . . . . . . . . . . . 4xodo 15 Las murmuraciones, Parte 1 . . . . . . . . . 5xodo 16 Las murmuraciones, Parte 2 . . . . . . . . . 5xodo 17 Las murmuraciones, Parte 3 . . . . . . . . .5xodo 18 Cmo se evit que Moiss

desfalleciera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5xodo 19 En el Monte Sina . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5xodo 20 Los Diez Mandamientos . . . . . . . . . . . . 5xodo 2123 Ojo por ojo, diente por diente . . . . . . . . 5xodo 24 Setenta ancianos ven a Dios . . . . . . . . . . 5xodo 2527, 30 El tabernculo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5xodo 2829 Los sacerdotes del templo . . . . . . . . . . . 5xodo 31 Se reciben llamamientos para

trabajar en el tabernculo . . . . . . . . . . 5xodo 32 El becerro de oro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5xodo 33 Moiss ve nuevamente al Seor . . . . . . 5xodo 34 La ley menor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5xodo 3540 Se edifica y se dedica el tabernculo . . . 5

El libro de Levtico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Levtico 1 Los holocaustos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Levtico 27 Las dems ofrendas . . . . . . . . . . . . . . . . 6Levtico 89 La consagracin de Aarn yde sus hijos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Levtico 10 Los poseedores del sacerdocio debenser santos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Levtico 11 Una Palabra de Sabidura para losisraelitas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Levtico 12 Lo limpio y lo inmundo . . . . . . . . . . . . . 6Levtico 1314 La lepra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6Levtico 1516 El da de la Expiacin . . . . . . . . . . . . . . . 6Levtico 1718 El evitar las prcticas idlatras . . . . . . . 6Levtico 1920 Santos seris, porque santo soy yo . . 6Levtico 2122 La santidad del sacerdocio . . . . . . . . . . . 6Levtico 2325 Las festividades y los das santos . . . . . 6Levtico 2627 Bendiciones o maldiciones . . . . . . . . . . . 6

ndice de Temas

III


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2 Reyes 5 La curacin de Naamn. . . . . . . . . . . . . 1182 Reyes 67 El confiar en el profeta . . . . . . . . . . . . . 1192 Reyes 8 Rectitud entre una gran iniquidad . . . 1192 Reyes 910 Los desendientes de Acab son

destruidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1192 Reyes 1114 Ms reyes inicuos, parte 1 . . . . . . . . . . 1202 Reyes 1516 Ms reyes inicuos, parte 2 . . . . . . . . . . 1202 Reyes 17 El Reino del Norte de Israel (las diez

tribus) llevado cautivo . . . . . . . . . . . 1202 Reyes 1819 El recto rey Ezequas . . . . . . . . . . . . . . . 1212 Reyes 20 Ms acerca de Ezequasv . . . . . . . . . . . .1222 Reyes 21 El inicuo rey Manass . . . . . . . . . . . . . . 1222 Reyes 2223 El poder de la Palabra . . . . . . . . . . . . . 1232 Reyes 2425 Babilonia lleva cautivo a Jud . . . . . . . 123

El primero y el segundo libro de las Crnicas . . . . . . . . . . . . 1241 Crnicas 22:519 La preparacin para la edificacin

del templo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1241 Crnicas 29:29 Los hechos del rey David . . . . . . . . . 1242 Crnicas 3:1 Salomn comienza la edificacin del

templo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1242 Crnicas 7:112 La gloria de Jehov . . . . . . . . . . . . . . . . 1242 Crnicas 11:1317 Regresan los levitas . . . . . . . . . . . . . . . . 1242 Crnicas 15 Asa obedece el consejo del profeta . . . 1252 Crnicas 20 Josafat, hijo de Asa . . . . . . . . . . . . . . . . 125

2 Crnicas 26:1421 Uzas contrae lepra . . . . . . . . . . . . . . . . 1252 Crnicas 29:111 No os engais . . . . . . . . . . . . . . . . . 1262 Crnicas 36:1116 La iniquidad en Jerusaln . . . . . . . . . . 126

El libro de Esdras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126Esdras 1 Ciro cumple la profeca . . . . . . . . . . . . 127Esdras 2 Quines regresaron? . . . . . . . . . . . . . . 127Esdras 36 La edificacin del templo . . . . . . . . . . . 128Esdras 7 Esdras, maestro de la ley . . . . . . . . . . . 128Esdras 8 La jornada a Jerusaln . . . . . . . . . . . . . 128Esdras 910 Los casamientos con mujeres que

no eran israelitas . . . . . . . . . . . . . . . . 129

El libro de Nehemas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129Nehemas 1 La oracin de Nehemas . . . . . . . . . . . .130

Nehemas 2 Nehemas va a Jerusaln . . . . . . . . . . . 130Nehemas 34 Los que levantan los murosenfrentan oposicin . . . . . . . . . . . . . 131

Nehemas 5 Nehemas, un gran lder . . . . . . . . . . . . 131Nehemas 6 Nehemas termina los muros . . . . . . . . 131Nehemas 7 Los nombres de los que regresaron . . . 131Nehemas 8 Esdras lee las Escrituras al pueblo . . . 132Nehemas 910 El poder de la palabra . . . . . . . . . . . . . 132Nehemas 1112 La dedicacin del muro . . . . . . . . . . . . 132Nehemas 13 Nehemas contina predicando el

arrepentimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . 133

El libro de Ester . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133

El libro de Job . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134

Job 1 Job lo pierde todo, excepto . . . . . . . . . . 135Job 2 Ms pruebas para Job . . . . . . . . . . . . . . 135Job 3 Para qu he nacido? . . . . . . . . . . . . . . 135Job 431 Los amigos de Job le dan consejos . . . 136Job 3237 El otro amigo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136Job 3839 El Seor habla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136Job 4042 Job supera la prueba . . . . . . . . . . . . . . . 137

El libro de Salmos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137Salmos 22 Un salmo sobre Jesucristo . . . . . . . . . . 138Salmos 23 Jehov es mi pastor . . . . . . . . . . . . . . 139Salmos 24 El gozo de la venida del Seor . . . . . . 139Versculos seleccionados de Salmos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140

Los Proverbios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140

Proverbios Una resea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141

Eclesiasts o El predicador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14Eclesiasts 12 Todo es vanidad . . . . . . . . . . . . . . . . 14Eclesiasts 3 Mientras puedas, aprovecha lo

mejor de la vida . . . . . . . . . . . . . . . . 14Eclesiasts 45 Qu te hace feliz? . . . . . . . . . . . . . . . . 14Eclesiasts 6 Todo sigue siendo vanidad . . . . . . . . . 14Eclesiasts 711 Cmo encontrar algo de

contentamiento en la vida . . . . . . . . 14Eclesiasts 12 La conclusin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

El cantar de los cantares de Salomn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

El libro de Isaas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14Isaas 1 Isaas llama a Israel al

arrepentimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . 14Isaas 2 Vengan al monte del Seor . . . . . . . . . 14Isaas 3 Las profecas sobre los orgullosos . . . . 14Isaas 4 Las bendiciones para los humildes . . . 14Isaas 5 Los pecados de Israel . . . . . . . . . . . . . . 14Isaas 6 Isaas ve al Seor . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14Isaas 78 Confa en el Seor . . . . . . . . . . . . . . . . . 14Isaas 9 Profeca sobre la venida del Mesas . . . 14Isaas 10 Los destructores sern destruidos . . . . 14Isaas 11 Acontecimientos futuros . . . . . . . . . . . 14Isaas 12 Alabemos al Seor . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Isaas 1314 Babilonia y Lucifer . . . . . . . . . . . . . . . . 14Isaas 1523 Las profecas en contra de lasnaciones que no sirvan al Seor . . . 14

Isaas 24 La destruccin de un mundo inicuo . . 15Isaas 25 Isaas alaba al Seor . . . . . . . . . . . . . . . 15Isaas 26 El canto de alabanza de Isaas . . . . . . . 15Isaas 27 El Seor y Su via . . . . . . . . . . . . . . . . . 15Isaas 28 Consejos para un pueblo orgulloso . . . 15Isaas 29 Una obra maravillosa y un prodigio . . 15Isaas 3032 La confianza en el Seor . . . . . . . . . . . . 15Isaas 3334 La segunda venida de Jesucristo . . . . . 15Isaas 35 Un mensaje de esperanza . . . . . . . . . . . 15Isaas 3639 La historia del rey Ezequas . . . . . . . . . 15Isaas 40 El poder y la grandeza del Seor . . . . 15Isaas 4147 Redentor de Israel . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Isaas 48 Una invitacin a regresar . . . . . . . . . . . 15Isaas 49 Un mensaje al Israel esparcido . . . . . . 15Isaas 50 Volverse al Seor . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15Isaas 5152 Despierta! Y ven al Seor . . . . . . . . . . 15Isaas 53 Se profetiza el sufrimiento de

Jesucristo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15Isaas 54 El marido bondadoso . . . . . . . . . . . . . . 15Isaas 55 Una invitacin del Seor . . . . . . . . . . . 15Isaas 56 El Seor salva a todas las naciones . . . 15Isaas 57 El Seor tiene el poder de sanar . . . . . 15Isaas 58 El ayuno y el da de reposo . . . . . . . . . 15Isaas 59 Pecados y consecuencias . . . . . . . . . . . 16Isaas 60 Levntate, resplandece . . . . . . . . . . . . . 16Isaas 61 La misin del Seor y de Sus siervos . . 16

Isaas 62 La redencin de la casa de Israel . . . . . 16Isaas 63 La segunda venida de Jesucristo . . . . . 16Isaas 64 La oracin de los justos . . . . . . . . . . . . 16Isaas 65 El Milenio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16Isaas 66 La esperanza de Sin . . . . . . . . . . . . . . 16

El libro de Jeremas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16Jeremas 1 El llamamiento de Jeremas . . . . . . . . . 162Jeremas 23 Los pecados de Jud y el mensaje de

Jeremas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16Jeremas 46 No tenemos por qu arrepentirnos . . 16Jeremas 7 El sermn de Jeremas acerca del

templo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16Jeremas 8 Otros juicios contra Jud . . . . . . . . . . . 164Jeremas 910 Jeremas llora y ora por Jud . . . . . . . . 16

Jeremas 1115 Los juicios de Dios . . . . . . . . . . . . . . . . 164V


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Jeremas 16 Una esperanza para los ltimos das . . 165Jeremas 17 Los pecados de Jud . . . . . . . . . . . . . . . 166Jeremas 1819 El alfarero y Jud . . . . . . . . . . . . . . . . . 166Jeremas 20 Los sufrimientos de Jeremas . . . . . . . . 166Jeremas 2122 Profecas para dos reyes . . . . . . . . . . . . 166Jeremas 23 Los falsos profetas . . . . . . . . . . . . . . . . . 167Jeremas 24 Los frutos buenos y malos . . . . . . . . . . 167Jeremas 2526 El rechazar a los profetas lleva a la

cautividad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168Jeremas 2728 El yugo de Babilonia . . . . . . . . . . . . . . . 168

Jeremas 29 La carta de Jeremas a los cautivos . . . 168Jeremas 30 El Seor promete ayuda . . . . . . . . . . . . 168Jeremas 31 El recogimiento de Israel . . . . . . . . . . . 169Jeremas 32 Jeremas compra tierra . . . . . . . . . . . . . 170Jeremas 33 La paz en Jerusaln . . . . . . . . . . . . . . . . 170Jeremas 34 La condenacin de Sedequas y de

los judos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170Jeremas 35 Los recabitas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171Jeremas 36 El escriba Baruc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171Jeremas 3744 Babilonia conquista a Jud . . . . . . . . . . 171Jeremas 45 Los justos tambin enfrentan pruebas . . 172Jeremas 4651 La destruccin de diversas naciones . . 172Jeremas 52 Los ltimos escritos de Jeremas. . . . . . 172

Las lamentaciones de Jeremas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173

Lamentaciones 1 Las consecuencias del pecado . . . . . . . 173Lamentaciones 24 Por qu fue castigado Jud . . . . . . . . . 173Lamentaciones 5 La splica de Jeremas . . . . . . . . . . . . . 174

The Book of Ezequiel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174Ezequiel 1 La visin que tuvo Ezequiel de la

gloria de Dios . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175Ezequiel 23 El llamamiento que recibi Ezequiel . . 175Ezequiel 45 Profecas sobre la destruccin de

Jerusaln . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176Ezequiel 67 El pecado y la destruccin . . . . . . . . . . 176Ezequiel 811 Por qu fue conquistada Jerusaln . . . 176Ezequiel 1217 Por qu el cautiverio? . . . . . . . . . . . . . 176Ezequiel 18 La responsabilidad del pecado . . . . . . 177Ezequiel 1920 Cuando los lderes no quieren

escuchar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177Ezequiel 2124 La iniquidad lleva a la destruccin . . . 178Ezequiel 2532 El castigo de otras naciones . . . . . . . . . 178Ezequiel 33 Los atalayas en la torre . . . . . . . . . . . . . 179Ezequiel 34 Los pastores de Israel . . . . . . . . . . . . . . 179Ezequiel 35 La destruccin de Edom . . . . . . . . . . . . 180Ezequiel 36 Un mensaje de esperanza . . . . . . . . . . . 180Ezequiel 37 Dos visiones de la Restauracin . . . . . 180Ezequiel 3839 La batalla de Gog y Magog . . . . . . . . . 181Ezequiel 4042 La visin del templo que tuvo

Ezequiel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181Ezequiel 4344 La gloria de Dios llena el templo . . . . . 181Ezequiel 4546 Se habla ms sobre el templo . . . . . . . . 182Ezequiel 47 Las aguas salutferas del templo . . . . . 182

Ezequiel 48 Israel se congrega y el Seor est con l .182El libro de Daniel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182

Daniel 1 Los fieles jvenes israelitas . . . . . . . . . 183Daniel 2 El sueo de Nabucodonosor . . . . . . . . 183Daniel 3 Los tres jvenes valientes . . . . . . . . . . . 184Daniel 45 Dos reyes orgullosos . . . . . . . . . . . . . . . 185Daniel 6 Daniel en el foso de los leones . . . . . . . 185Daniel 712 Las visiones y los sueos profticos

de Daniel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186

El libro de Oseas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186Oseas 13 Un convenio matrimonial . . . . . . . . . . 186Oseas 45 Los pecados de Israel y de Jud . . . . . 187

Oseas 6 Dios desea que el arrepentimientosea sincero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187

Oseas 710 Israel cosecha lo que sembr . . . . . . . . 188Oseas 11 Las evidencias del amor de Dios . . . . . 188Oseas 1214 Un llamado para volverse al Seor . . . 188

El libro de Joel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188Joel 1 Lo que aprendemos de una invasin

de langostas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189Joel 2 Quin podr sobrevivir ese da? . . . . 189Joel 3 Una gran batalla . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189

El libro de Amos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190Amos 12 La condenacin de Israel y de las

naciones circunvecinas . . . . . . . . . . . 190Amos 3 La funcin de los profetas . . . . . . . . . . 190Amos 4 El Seor ha tratado de ayudar . . . . . . . 191Amos 5 Busca al Seor y vivirs . . . . . . . . . . . . 191Amos 6 Ay de los que se dejen estar! . . . . . . . . 191Amos 79 Cinco visiones que tuvo Ams . . . . . . 192

El libro de Abdas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192Abdas La redencin de los muertos . . . . . . . . 192

El libro de Jons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193Jons 12 Se puede huir del Seor? . . . . . . . . . . 193

Jons 34 Jons en Nnive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193El libro de Miqueas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194

Miqueas 12 Tanto Israel como Jud iban a caer . . . 194Miqueas 3 Se reprende a los lderes inicuos . . . . . 194Miqueas 4 El Seor reinar en Sin . . . . . . . . . . . . 195Miqueas 5 La venida del Mesas . . . . . . . . . . . . . . 195Miqueas 67 Los pecados de Israel y la

misericordia del Seor . . . . . . . . . . . 195

El libro de Nahum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195

El libro de Habacuc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196Habacuc 12 Preguntas y respuestas . . . . . . . . . . . . . 196Habacuc 3 La oracin de Habacuc . . . . . . . . . . . . . 196

El libro de Sofonas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196Sofonas 12 Da de juicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196Sofonas 3 Palabras de aliento . . . . . . . . . . . . . . . . 197

El libro de Hageo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197Hageo 1 Se debe terminar el templo . . . . . . . . . 198Hageo 2 Es preciso continuar edificando . . . . . . 198

El libro de Zacaras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198Zacaras 16 Las ocho visiones de Zacaras . . . . . . . 199Zacaras 78 La Jerusaln del presente y la del

futuro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199Zacaras 9 La venida del Rey . . . . . . . . . . . . . . . . . 199Zacaras 10 Promesas para los ltimos das . . . . . . 199

Zacaras 1113 Los judos y su Salvador . . . . . . . . . . . 200Zacaras 14 La segunda venida de Jesucristo . . . . . 200

El libro de Malaquas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201Malaquas 1 La adoracin hipcrita . . . . . . . . . . . . . 201Malaquas 2 Se llama a los sacerdotes al

arrepentimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . 201Malaquas 34 La venida del Seor . . . . . . . . . . . . . . . 201

VI


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Es un testimonio de CristoAl igual que todas las Escrituras, el Antiguo Testamento es untestigo y un testimonio de que Dios vive, de que Jess es el Salvadorde la humanidad y de que debemos adorarlos y obedecer Susenseanzas con el fin de obtener paz en esta vida y vida eternadespus de la muerte.

El presidente Spencer W. Kimball dijo: Jesucristo es el Dios del

Antiguo Testamento, y con l fue con quien hablaron Abraham yMoiss. l fue quien inspir a Isaas y a Jeremas; y fue l quienpredijo, por medio de esos hombres escogidos, los acontecimientosfuturos (La palabra del Seor a Sus profetas, Liahona, octubrede 1977, pg. 64).

Despus de Su resurreccin, Jess se apareci a dos hombres querecorran el camino de Jerusaln a Emas y cit profecas delAntiguo Testamento acerca de S mismo, que los llenaron delEspritu e hicieron que el testimonio ardiera en su corazn (vaseLucas 24:1332). Al estudiar el Antiguo Testamento, busca lasevidencias y los principios que te enseen ms acerca de Jesucristoy de cmo aplicar Su Evangelio en tu vida. Como parte delprograma de estudios, utiliza un cuaderno para anotar los

conceptos y las asignaciones. Si lo deseas, separa una parteespecial del cuaderno para anotar, de lo que hayas aprendido,aquello que ensee especficamente de Cristo o testifique de l.Quizs tu corazn tambin se llene con el testimonio de Jesucristoa medida que lo busques en el Antiguo Testamento.

La historia del Antiguo TestamentoEl Antiguo Testamento comienza con la creacin de Adn y Eva,el primer hombre y la primera mujer. Despus, relata brevementela historia de la posteridad de Adn y Eva hasta la poca de No,cuando un gran diluvio destruy a todas las personas y losanimales con excepcin de No, su familia y los animales quehaba en el arca. Una vez terminado el relato de la historia de No,

el Antiguo Testamento registra brevemente los acontecimientosque precedieron a la vida de Abraham, que entr en convenios(promesas sagradas) con Dios y recibi promesas especiales del concernientes a su posteridad. Las promesas que Dios hizo aAbraham se llaman el convenio abrahmico (vase Abraham,convenio de en la Gua para el Estudio de las Escrituras). El convenioabrahmico continu con Isaac, hijo de Abraham, y con su nietoJacob, a quien el Seor le cambi el nombre por el de Israel.Luego, el Antiguo Testamento registra los tratos de Dios con Supueblo del convenio, los descendientes de Jacob, a quienes se lesllam la casa de Israel o los hijos de Israel.

Un vistazo del Antiguo TestamentoElndice de temasAl comienzo de la Biblia, mira la Tabla de todos los libros delAntiguo y del Nuevo Testamento y el orden en que se encuentran.Cuando los registros del Antiguo Testamento se compilaron, notodos los libros que lo componen se colocaron en orden cronolgico;por lo tanto, sera una buena idea que marcaras el ndice detemas para recordar las diversas clases de Escrituras del Antiguo

Testamento. Por ejemplo, escribe en el ndice de temas, al ladodel nombre de cada libro, el trmino que corresponda a ese librosegn la descripcin siguiente:

1. La ley. El Pentateuco, son los libros que van desde Gnesishasta Deuteronomio a los cuales muchas veces se les llama laley. En virtud de que Moiss los escribi, tambin se les llamlos cinco libros de Moiss. Gnesis comienza con la creacindel mundo y de Adn y Eva, y Deuteronomio termina con lamuerte de Moiss. Esos cinco libros hablan sobre los convenioque Dios hizo con el hombre y sobre los mandamientos queste debe obedecer como parte de ese convenio.

2. La historia. Los libros que van desde Josu hasta Ester relatanla historia de los hijos de Israel durante ms de seiscientosaos, a partir de la muerte de Moiss. A esos libros se lesllama comnmente la historia. Por lo general, se encuentrancolocados en orden cronolgico; sin embargo, 1 y 2 Crnicasson esencialmente la misma historia que se relata en 1 y 2 Reyespero escrita por otro autor.

3. La poesa. Los libros que van desde Job hasta Eclesiasts seencuentran repletos de enseanzas y revelaciones escritas en

forma potica; por lo tanto, a esta seccin se le conoce comola poesa. El Cantar de los cantares de Salomn se encuentratambin dentro de la seccin potica aun cuando, de acuerdocon el profeta Jos Smith, no es un escrito inspirado (vaseCantares de Salomn en la Gua para el Estudio de las Escrituraspg. 30). El libro de Salmos contiene palabras para la msicasagrada de esa poca.

4. Los profetas. Los libros que van desde Isaas hasta Malaquascontienen las enseanzas de varios profetas durante la pocaen que los hijos de Israel tuvieron reyes. No se encuentran enorden histrico, y no se sabe la razn por la cual aparecen enel orden en que estn.

Cmo puedes beneficiarte con el estudio delAntiguo TestamentoLos relatos del Antiguo Testamento son los ms famosos de lahistoria. Si no los conociramos, gran parte del Nuevo Testamentodel Libro de Mormn y de Doctrina y Convenios no tendransentido. Pero debemos hacer mucho ms que limitarnos a conocelos relatos que contiene; debemos aprender la verdadera doctrinaque encierran y aplicarla a nuestra vida.

Al estudiar diligentemente el Antiguo Testamento, sentirs quea veces el Espritu te toca el corazn y te ayuda a parecerte msa Cristo. Durante cientos de aos el Antiguo Testamento haayudado a las personas que tienen fe a cumplir con el plan delPadre Celestial.

Cmo utilizar este manualComo el ttulo lo dice, es una gua para el estudio de las EscriturasEste manual te proporciona ayuda en los siguientes aspectos.

Ciertas cosas que debes saber acerca del Antiguo Testamento

1


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IntroduccinImpreso debajo de cada pergamino encontrarsinstrucciones sobre los captulos de las Escrituras que se

te hayan asignado para leer y explicaciones relacionadas con loscaptulos que no se te hayan asignado. La seccin Introduccincontiene el siguiente tipo de informacin:

El ambiente histrico.

Una explicacin de cmo se relaciona ese bloque de Escrituras

con los captulos anteriores y los que le siguen. Preguntas en las que debes pensar, tanto antes de la lectura

como durante ella, con el fin de concentrarte en el mensajede ese bloque de Escrituras.

La comprensin de las EscriturasLa seccin La comprensin de las Escriturasproporciona ayuda en los casos de palabras o frases

difciles, junto con comentarios para comprender las ideas y losconceptos que esos pasajes de las Escrituras ensean. A menudo,dentro de esos comentarios se encuentran citas de lasAutoridades Generales.

El estudio de las EscriturasLa seccin El estudio de las Escrituras contienepreguntas y ejercicios que te ayudarn a descubrir los

principios del Evangelio que se encuentran en las Escrituras, areflexionar sobre ellos y a ponerlos en prctica. Esos ejercicios debeshacerlos en un cuaderno o en una hoja de papel por separado, yaque este manual no proporciona espacio para que los hagas.

Los siguientes pasos te ayudarn en tu estudio de las Escrituras:

Comienza con una oracin.

Lee la introduccin del captulo que vas a estudiar y toma encuenta las tcnicas de estudio que se encuentran en la seccin

Antes de comenzar a leer (vase la pg. [5]).

Lee los captulos asignados. Durante el transcurso de lalectura, consulta la seccin El estudio de las Escrituras deeste manual para obtener ayuda. Utiliza las tcnicas paraestudiar que se encuentran en Durante la lectura (vase lapg. [5]). Utiliza un cuaderno o una hoja de papel para tomarnotas y escribir las preguntas. Escribe tambin las impresionesy los pensamientos que sean importantes para ti.

Haz los ejercicios que se encuentran en la seccin El estudiode las Escrituras del captulo que ests estudiando. En

ocasiones, se te da a elegir los ejercicios que desees hacer.Sin embargo, si deseas aprender ms acerca del AntiguoTestamento, termina todos los ejercicios.

Programa de estudio individual supervisadode seminariosSi participas en el programa de estudio individual supervisadode seminarios, la grfica de lectura que aparece ms adelante temostrar qu debes leer cada semana del programa de seminarios.Recuerda que el seminario es un programa diario de educacinreligiosa, que la lectura de las Escrituras, con oracin, debe serdiaria, y que debes trabajar en tus asignaciones del seminario todoslos das escolares, aun cuando no asistas diariamente a las clases de

seminario. Si tienes ms o menos de treinta y seis semanas en elao de seminario, el maestro te indicar que captulos debes leer enuna semana y qu asignaciones debes terminar. La lectura de lasEscrituras y el uso de este manual debe llevarte de treinta a cuarentaminutos cada da escolar que no asistas a las clases de seminario.

Cada semana debes entregarle al maestro las pginas del cuadernoen que hayas escrito tus impresiones acerca de las Escrituras y laspreguntas que contestaste esa semana. El maestro las leer, lascontestar y te devolver el cuaderno. Si lo deseas, puedes tenerdos cuadernos para ir alternando o escribir en hojas perforadas quepuedas sacar de una carpeta y entregar con lo que hayas hecho esasemana; y, una vez que el maestro te las devuelva, puedes volvera colocarlas en la carpeta.

Programa de seminario diarioSi te has inscrito en un programa de seminario diario, utiliza estagua de estudio tal como te lo indique el maestro.

El estudio de las EscriturasEste manual es una gua que te ayudar a leer, estudiar ycomprender las Escrituras. La mayora del tiempo de estudio lopasars leyendo y pensando acerca de las Escrituras; por lo tanto,esta seccin se ha incluido para ayudarte a obtener un mayorbeneficio de tu estudio.

Cuando era miembro del Qurum de los Doce Apstoles, el lderHoward W. Hunter, dio a los miembros de la Iglesia un valiosoconsejo acerca del estudio de las Escrituras, el cual se resume msabajo. Si lo deseas, escribe esas ideas en una tarjeta u hoja de papely ponla en un lugar donde puedas verla mientras estudies.

Lee con detenimiento para comprender las Escrituras.

Estudia todos los das.

Establece una hora fija para estudiar todos los das.

Estudia en un lugar dnde puedas concentrarte sindistracciones ni interrupciones.

Dedica un tiempo determinado al estudio en lugar de leer

una cierta cantidad de captulos o pginas: sesenta minutos

C

B

A

Qu significa?

1. Lee Ens 1:15 en el Libro de Mormn y escribe qu piensasque significa el trmino luchar ante el Seor.

2. Por qu piensas que Jacob luchaba ante el Seor? (En losversculos 912, puedes encontrar ayuda para contestar estapregunta.)

La comprensin de las EscriturasGnesis 33

El estudio de las Escrituras

Desde el punto de vista de Esa

Escribe el relato que seencuentra en Gnesis 3233como si t fueras Esa. Ponqu pensabas acerca de Jacoby qu sentas por l hace veinteaos atrs y lo que piensas ysientes en este momento de lahistoria. Utiliza la informacinque se encuentra en Gnesis 33para hacer que el relato sea loms exacto posible.

En la ltima parte de Gnesis 33, se nos dice que Jacob seestableci por un tiempo en un l ugar llamado Siquem. En

Gnesis 34 leemos el relato de cmo un hombre llamado Siquemforz a Dina, la hija de Jacob, a tener relaciones sexuales conl. Eso enoj mucho a los hermanos de Dina y dos de ellos,Simen y Lev, llevaron a cabo un pl an que termin en lamuerte de Siquem y de otros varones de la ciudad. Jacob sesinti muy consternado por ese hecho de venganza.

La comprensin de las EscriturasGnesis 35


Preprate para ir a la casa del Seor

En hebreo, el trmino Bet-el significa Casa de Dios. Bet-el erapara Jacob lo mismo que los templos son para nosotros en laactualidad. Al tener ese conocimiento, qu aprendemos deGnesis 35:15 sobre el ir al templo?

Compara lo que el Seor dijo a Jacob conlo que les ha dicho a otras personas

En Gnesis 12:13; 15:1721; 17:18; 22:1518, lee lo que el Seor

dijo a Abraham. En qu forma se comparan esas palabras conlo que el Seor le dijo a Jacob en Gnesis 35:912?

Dioses ajenos (vers. 2, 4):dolos, estatuas.Angustia (vers. 3): En que tenagraves problemas.Terror (vers. 5): Miedo, respeto.Conjunto (vers. 11): Muchas.Saldrn de tus lomos (vers. 11):Sern tus descendientes.

Seal (vers. 14, 20): Altar.Parto (vers. 1617): El desarrollodel nacimiento del beb desdelos primeros dolores hasta elnacimiento en s.Durmi (vers. 22): Tuvorelaciones sexuales.

En Gnesis 28 se encuentra registrada una experienciaespiritual muy importante que Jacob tuvo en un parajellamado Bet-el. En esa ocasin, el Seor prometi estar con

Jacob para que l pudiera regresar a su tierra natal y adorarlonuevamente en ese lugar. Ms de veinte aos despus y con

doce hijos, l regres a ese sitio sagrado, donde volvi a tenerotra importante experiencia espiritual. Amedida que leas,

piensa sobre todo lo que hayas aprendido acerca de Jacob, todolo sucedido desde la ltima vez que l es tuvo en Bet-el y cmolas experiencias que haba vivido pudieron haber afectado su

forma de pensar acerca de las promesas que Dios le hizo enesta ocasin en Bet-el.

Gnesis 35

Jacob regresa a Bet-el

Gnesis 34

Los hechos de venganza delos hijos de Jacob

Merced (vers. 11): Ha tenido labondad.Presente (vers. 11): Regalo.Insisti (vers. 11): Lo alent aaceptar.Tiernos (vers. 13): Pequeos.Fatigan (vers. 13): Cansan al irdemasiado lejos y rpido.

Pase ahora delante (vers. 14):Ve por otro camino; ve delantede m sin esperarme.Poco a poco (vers. 14):Despacio.Parte del campo (vers. 19):Terreno, solar, parcela.Erigi (vers. 20): Hizo,construy.

Gnesis 33

Jacob se encuentra con Esa

35

A

B

C

2


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es lo ideal, treinta minutos es un gran logro, pero aun quinceminutos pueden ser tambin de gran beneficio.

Ten un plan de estudios.(Vase El estudio de las Escrituras, Liahona, enero de 1980,pgs. 9699.)

Una vez que hayas seguido ese consejo, hay dos cosas ms que teayudarn en el estudio de las Escrituras: La Gua para el estudio delas Escrituras y el utilizar buenas tcnicas de estudio.

3


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Programa de lectura para el Antiguo Testamento

Das en que le diez minutos o ms Captulos asignados que le esta semana

D L M M J V S Semana 1




D L M M J V S Semana 5D L M M J V S Semana 6

























D L M M J V S Semana 31D L M M J V S Semana 32




D L M M J V S Semana 36 4Malaquas 31413:612:1011:121310Zacaras 9:9

Hageo 1Sofonas 3Habacuc 3:17186:785:2Miqueas 34:11132Jons 1

Abdas 1:218:11125:46, 14154Ams 3Joel 213:91432Oseas 1

632Daniel 1

37343320:334418Ezequiel 11:16203Ezequiel 25Lamentaciones 15233:151831Jeremas 30

29:11142317:58, 1927169:23247Jeremas 1

65:172561:195855535049Isaas 48

47:51042:174033:141730:152129Isaas 24

1411542Isaas 1

12542Eclesiasts 1Versculos seleccionados de Salmos, de Proverbios2423Salmos 22

423832Job 11098765432Ester 1

86Nehemas 110Ezra 9202 Crnicas 15Selecciones de 1 y 2 Crnicas

23221918176542 Reyes 2

19181712119:1981 Reyes 3

1413121192 Samuel 7

26241716151 Samuel 13

10987321 Samuel 1

432Rut 11615141387Jueces 6

242310765:1015432Josu 1

3230282610:102287:166Deuteronomio 4

27:122324232221:4916141312119Nmeros 6

261916141110Levticos 1

3433322928Ejercicios para xodo 2527, 30

202419xodo 18

171615:22271413xodo 12

1098765432xodo 1

TJS Gnesis 50:2438504946454443Gnesis 42

41403937Gnesis 35

333230:12429282725:1934Gnesis 24

23 (ejercicio)2221:121Gnesis 18

17161514:1324Gnesis 132Abraham 1

11:199:11787Gnesis 6:1422Moiss 8

76Moiss 5

432Moiss 1Abraham 3:2228


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Ayudas de estudio en las ediciones de las Escriturasde los Santos de los ltimos Das

Pasajes correlacionadosUn pasaje correlacionado es una referencia de las Escrituras quete llevar a obtener ms informacin y comprensin acerca deltema que ests estudiando.

Por ejemplo, en la combinacin triple hay notas al pie de la pgina

que indican qu otros pasajes de las Escrituras se relacionan condeterminado versculo, o que explican ciertas expresiones. La Bibliatambin contiene algunas referencias correlacionadas.

Gua para el Estudio de las EscriturasLa Gua para el Estudio de las Escrituras comprende muchas palabrasy temas, en orden alfabtico, con referencias de los cuatro libroscannicos de la Iglesia; adems, ofrece definiciones y explicacionesrelacionadas con varios nombres y temas bblicos.

Ayudas para las palabras y las frasesLas palabras y las frases se encuentran catalogadas con lassiguientes anotaciones:

HEB define una palabra en el idioma hebreo (la lenguaoriginal del Antiguo Testamento).

GR define las palabras en griego (la lengua original delNuevo Testamento).

MO indica que una expresin es un modismo (una palabrao frase que se utiliz en una forma especfica cuando lasEscrituras se escribieron pero que por lo general no se utilizaen la actualidad).

La Traduccin de Jos Smith de la BibliaEl Seor mand al profeta Jos Smith estudiar la Biblia y solicitar

revelacin con el fin de obtener una traduccin bblica mscompleta y fiel (vase D. y C. 37:1; 73:34). Por consiguiente, elprofeta Jos Smith hizo varios cambios importantes en la Biblia,en aquellas partes en que no haba sido traducida correctamente(vase los Artculos de Fe 1:8). A esos cambios los llamamos laTraduccin de Jos Smith, la cual se abrevia con la sigla TJS.La Traduccin de Jos Smith se encuentra en el apndice de laGua para el Estudio de las Escrituras titulado Selecciones de latraduccin de Jos Smith de la Biblia en ingls.

ndice de lugares geogrficos y mapasLos lugares geogrficos y los mapas que se encuentran en elapndice de la Gua para el Estudio de las Escrituras son de gran

ayuda para encontrar los lugares que se citan en las Escrituras;algunas ediciones de la Biblia tambin tienen mapas muy tiles.

Encabezamientos de los captulos y de las secciones,y resumen de los versculosLos encabezamientos de los captulos y de las secciones, y losresmenes de los versculos explican o dan una importanteinformacin de los antecedentes que te sern de gran utilidadpara comprender lo que leas. Por ejemplo: qu informacin tilobtienes al leer el encabezamiento de Doctrina y Convenios 89?

El tener las ayudas de estudio que se encuentran en las edicionesde las Escrituras de los Santos de los ltimos Das es como tener

una pequea coleccin de libros de referencias a tu disposicin:todos en un solo lugar!

Tcnicas para estudiarNefi dijo que debamos deleita[rnos] (2 Nefi 32:3) en las Escrituray Jess mand a los nefitas escudri[arlas] diligentemente (3 Nef23:1). Esa forma de estudiar implica ms que el simple hecho deleerlas rpidamente. Las siguientes ideas y tcnicas te ayudarn aaprender ms mientras estudies, stas se dividen en tres categoras

antes de comenzar a leer, durante la lectura y despus de leer.

Antes de comenzar a leer

La oracinLas Escrituras se escribieron por inspiracin; por consiguiente,se comprenden mucho mejor cuando tenemos la compaa delEspritu. En el Antiguo Testamento, aprendemos acerca de unsacerdote llamado Esdras, que haba preparado su corazn parainquirir la ley de Jehov (Esdras 7:10). Cuando oramos cada vezque vamos a leer las Escrituras, preparamos nuestro corazn parhacerlo.

Obtener informacin sobre los antecedentes histricosEl entender los antecedentes histricos de las Escrituras te ayudara obtener una comprensin mayor durante el transcurso de lalectura. La Gua para el Estudio de las Escrituras proporcionaantecedentes histricos y una breve resea del contenido de cadalibro y de los temas principales. Los encabezamientos de lassecciones de Doctrina y Convenios proporcionan una breveexplicacin de los antecedentes histricos de las revelaciones.Este manual ofrece tambin algunos antecedentes de muchos delos captulos de las Escrituras. Si tienes tiempo, puedes consultarotros libros y manuales aprobados por la Iglesia que tenganantecedentes acerca del pasaje de las Escrituras que leas.

Haz preguntasAntes de comenzar a leer, sera conveniente que te hicieraspreguntas como stas: Quin escribi estos versculos? Paraquin? Por qu se ha incluido esta enseanza en las Escrituras?Qu deseo saber o aprender durante mi lectura de hoy? yQu deseara el Seor que yo aprendiera de estos pasajes de laEscrituras? A medida que leas, trata de encontrar respuestas atus preguntas. Recuerda que tambin puedes utilizar las ayudasde estudio que se encuentran en la Gua para el Estudio de lasEscrituras o buscar las respuestas en los manuales o en laspublicaciones de la Iglesia.

Lee los encabezamientos de los captulosLos subttulos de los captulos resumen con pocas palabras el

contenido de cada captulo. El fijarse en los subttulos de uncaptulo antes de comenzar a leerlo, no slo es un buen hbito deestudio sino que te preparar tambin para que te hagas preguntay busques las respuestas durante la lectura de ese captulo.

Durante la lecturaNo tengas miedo de detenerteLa mayora de las pepitas de oro no se encuentran sobre lasuperficie, es necesario escarbar para encontrarlas. Tu estudio delas Escrituras te ser de mayor beneficio si andas despacio o tedetienes y pones en prctica algunas de las sugerencias que semencionan a continuacin.

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Busca el significado de las palabras que no entiendasUtiliza un diccionario. En ocasiones, al buscar una palabra quepiensas que conoces, encuentras que tiene otros conceptos quedesconocas. La seccin La comprensin de las Escrituras de estemanual te ayudar a comprender muchas palabras y frases difciles.

Debes saber que algunas veces el Seor ha inspirado a Sus profetaspara que incluyan explicaciones en sus escritos con el fin deayudarnos a conocer el significado de algunas palabras y frases.Por ejemplo: lee Mosah 3:19 y pregntate qu quiere decir

volverse como un nio.Utiliza las ayudas de estudio que se encuentran en laGua para el Estudio de las EscriturasVase la seccin Ayudas de estudio en las ediciones de lasEscrituras de los Santos de los ltimos Das en la pg. 00 [4].

Aplica los pasajes de las EscriturasEl utilizar tu nombre en un versculo hace que la enseanza deese pasaje de las Escrituras sea ms personal. Por ejemplo, enMoiss 1:39 qu diferencia habra si utilizaras tu nombre en lugarde la palabra hombre?

Visualiza

Visualiza mentalmente lo que acontece. Por ejemplo, al leerGnesis 37, imagina cmo te sentiras si fueras uno de los hijosmenores de una familia y todos tus hermanos mayores te odiarano sintieran celos de ti.

A veces, las Escrituras nos indican que nos imaginemos algo. LeeAlma 5:1518 y haz lo que Alma sugiere. Anota luego qu sentisteal visualizar lo que dice en esos versculos.

Busca las conjuncionesLas conjunciones ms comunes son:y, ni, pero, mas, porque, por lotanto, por consiguiente, no obstante, sin embargo, con todo, puesto que, etc.Al leer esas palabras advierte en qu forma te ayudan a comprenderdos ms conceptos. En ocasiones, demuestran la semejanza o ladiferencia entre dos o ms cosas.

Por ejemplo, si meditas sobre lo que indican las palabraspor motivoen Mosah 26:23, aprenders un importante principio acerca delestudio de las Escrituras.

Por motivo indica aqu unarelacin de causa y efectoentre la incredulidad delpueblo y su capacidad paracomprender las Escrituras ylas palabras de los profetas.

Lee ahora Doctrina yConvenios 45:3032 y adviertecmo la palabrapero muestra

un contraste entre lascondiciones de los inicuos ylas condiciones de los justosen los ltimos das.

El hacer hincapi en la palabrapero nos da la seguridad de quelos justos sern librados dealgunas de las destruccionesque ocurrirn antes de laSegunda Venida.

Busca las estructuras de ideasEn 2 Nefi 31:2, leemos que Nefi dijo que deseaba escribir algunaspalabras acerca de la doctrina de Cristo y luego, en el versculo 21,da su testimonio de lo que ya haba explicado sobre ella. Al saberque Nefi ensea la doctrina de Cristo entre los versculos 2 y 21,debemos volver atrs y estudiar sus palabras con ms detenimientopara saber cul es esa doctrina.

Otro ejemplo de las estructuras de ideas es buscar la explicacinde causa y efecto de un profeta prestando atencin a las palabras

si y entonces [oyo (har esto o lo otro)]. En Levtico 26, vemos queMoiss profetiz sobre las bendiciones y las maldiciones querecibiran los hijos de Israel. Fjate en los versculos 34, 18, 2324,2728 y 4042 y observa que Moiss utiliz la estructura si y yo(har esto o lo otro), cuando ense a los hijos de Israel lo quesucedera si obedecan los mandamientos del Seor y qu pasarasi los desobedecan.

La repeticin de una palabra o concepto es otra estructura de ideasque debes buscar. Por ejemplo, advierte cuntas veces el autor deGnesis 39 menciona que Jehov estaba con Jos.

Busca listas en las EscriturasLas listas te ayudarn a comprender con ms claridad lo que elSeor y Sus profetas ensean. Los Diez Mandamientos son unalista (vase xodo 20). Las bienaventuranzas de Mateo 5 sonclaramente una lista. El encontrar otras listas puede requerir unpoco ms de esfuerzo; por ejemplo, busca Doctrina y Convenios68:2531 y haz una lista de lo que el Seor desea que los padresenseen a sus hijos.

Hazte preguntasSigue hacindote preguntas como las que se te indicaron en laseccin anterior, titulada Antes de comenzar a leer. Mientras lees,expresa de otra manera las preguntas que te hayas hecho antesde comenzar a leer o puede que desees hacerte preguntascompletamente diferentes. El buscar respuesta a las preguntases una de las formas ms importantes de obtener una mejor

comprensin de nuestro estudio de las Escrituras. Una de laspreguntas ms importantes para hacerse es: Por qu podra elSeor haber inspirado al autor a poner esto en las Escrituras?Est atento a las pistas obvias que el autor deja a veces cuandodice algo como y as vemos que.

La respuesta a las preguntas que se hacen en las EscriturasMuchas veces el Seor pregunta y luego da la respuesta a esapregunta. l les pregunt a los discpulos nefitas: qu clase dehombres habis de ser? Y luego l mismo responde: aun comoyo soy (3 Nefi 27:27).

Otras veces, se hacen las preguntas pero no se dan las respuestas,por lo general porque el autor piensa que stas son obvias. Sin

embargo, a veces el autor no contesta una pregunta porque esnecesario que se reflexione sobre ella y la respuesta puede no surgirinmediatamente. Por ejemplo: lee Marcos 4:3541 y da respuestaa las cuatro preguntas que se encuentran en esos versculos comosi t hubieras estado all.

Busca representaciones o significados simblicosMuchas veces, los profetas utilizan smbolos e imgenes con el finde comunicar su mensaje con ms fuerza. Por ejemplo, las parbolasson una forma de dar un mensaje en forma sencilla pero queencierra un gran significado. El relato que describen las parbolashace que la leccin que ensean se recuerde con ms facilidad ytenga un resultado ms positivo.

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Las siguientes sugerencias podran servirte para comprender lossmbolos que se encuentran en las Escrituras:

1. Busca una interpretacin en las Escrituras. Por ejemplo: Lehituvo una visin que se registra en 1 Nefi 8. Ms adelante, Nefituvo una visin en la cual l vio las mismas cosas que su padre,junto con la interpretacin de los smbolos de la visin de ste(vase 1 Nefi 1114). A veces, se puede obtener la interpretacinal buscar una correlacin de pasajes en las notas al pie de lapgina de las Escrituras.

2. Piensa acerca de las caractersticas del smbolo y qu enseanzaspuedes sacar de l. Alma utiliz ese mtodo para explicar a suhijo lo que era la Liahona (vase Alma 37:3847).

3. Fjate si el smbolo te ensea algo acerca del Salvador. El Seorle dijo a Adn que todas las cosas testifican de [l] (Moiss6:63). Por ejemplo, los diversos elementos que componen elrelato del sacrificio de Abraham de su hijo Isaac, de qu maneratestifican del sacrificio de Jesucristo?

EscribeSera conveniente que tuvieras a mano hojas de papel o uncuaderno para escribir los conceptos que desees recordar, talescomo las listas, la comprensin o puntos de vista especiales que

hayas adquirido, o lo que pienses sobre algo que hayas ledo.Con el fin de recordar tus pensamientos o puntos de vista laprxima vez que leas, puedes si lo deseas escribirlos tambin enel margen de tus ejemplares de las Escrituras.

A muchas personas les gusta marcar palabras o frases importantesen sus ejemplares de las Escrituras. No hay una forma determinadade hacerlo. Algunos sombrean o subrayan las palabras o las frasesque dan significado especial a un versculo. Otra forma de marcarlas Escrituras es escribir la referencia de un pasaje correlacionadoen el margen. El hacerlo con varios versculos que traten sobre elmismo tema, te brinda una serie de pasajes de las Escrituras quese relacionan con ese tema, el cual puedes localizar fcilmente conslo buscar uno de los pasajes que la componen. El marcar las

Escrituras te ayuda en muchas ocasiones a encontrar versculosimportantes con ms rapidez.

Despus de leerReflexionaEl reflexionar es pensar profundamente sobre algo, sopesarloen nuestra mente, hacer preguntas y evaluar qu sabes y quaprendiste. En ocasiones, las Escrituras llaman a eso meditar(vase Josu 1:8). En ellas encontramos varios buenos ejemplosen que se recibieron revelaciones como consecuencia de lameditacin, especialmente de la meditacin de las Escrituras(vase D. y C. 76:1520; 138:111).

Aplica pasajes de las Escrituras a ti mismoEl aplicar pasajes de las Escrituras a ti mismo es relacionar sumensaje con tu propia vida. Para hacer esa comparacin, debeshacerte preguntas como stas: Qu principios del Evangelio seensean en el pasaje de las Escrituras que acabo de leer? y de

qu forma se relacionan conmigo esos principios? Una parteimportante de aplicar los pasajes de las Escrituras a s mismo esprestar atencin a la inspiracin del Espritu, ya que el Seorprometi que l nos guiar a toda la verdad (Juan 16:13).

Por ejemplo, Nefi aplic pasajes de las Escrituras a s mismo y a sufamilia al relacionar algunos de los principios que Isaas ensecon la situacin que ellos enfrentaban. l ense a sus hermanosque, al igual que los hijos de Israel, ellos eran quienes se habanalejado de Dios, no haba sido Dios quien se haba alejado de

ellos. Tambin les ense que si se arrepentan, el Seor seramisericordioso con ellos y los perdonara (vase 1 Nefi 19:24;21:1416). Nefi dijo que el aplicar las palabras de Isaas a s mismoy a sus hermanos, la creencia que tenan de que Jesucristo era elRedentor aumentara (vase 1 Nefi 19:23).

Vuelve a leerNo hay dudas de que no aprendemos todo lo que encierra unpasaje de las Escrituras la primera vez que lo leemos. En realidadlleva toda una vida de estudio el comprender verdaderamentelas Escrituras. A menudo, despus de leerlas dos o tres veces.comenzamos a advertir las estructuras de ideas, a visualizar mejoy a comprenderlas ms plenamente Si lo deseas, al volver a leerlos pasajes, busca nuevas enseanzas o hazte preguntas diferentes

El tratar de volver a escribir un relato o simplemente un versculoo dos con tus propias palabras puede ayudarte a descubrir si hascomprendido o no lo que has ledo y a entender mejor las Escritura

EscribeAlgunas personas llevan un diario donde escriben el temao concepto principal de lo que han ledo, de lo que piensan alrespecto y de qu forma creen que pueden aplicarlo a su vida. Sit utilizas este manual para el programa de estudio individualsupervisado de seminarios, es necesario que lleves un cuadernopara recibir crditos. Ese cuaderno ser como un diario personalsobre las Escrituras.

Es tambin de gran beneficio hablar con otros acerca de lo que

hayas ledo. Te ser de utilidad anotar algunos puntos que quierarecordar para hablar sobre ellos, as como analizar lo aprendidopara acordarte mejor de lo que hayas ledo.

Ponlo en prcticaEl valor real del conocimiento que hayas adquirido de lasEscrituras lo obtendrs cuando pongas en prctica lo que hayasaprendido. Algunas de las bendiciones que reciben quienes vivenel Evangelio son sentirse ms cerca del Seor y experimentar unsentimiento de paz. Adems, el Seor dijo que a quienes vivan dacuerdo con lo que hayan aprendido les ser dado ms, mientrasque quienes no vivan de acuerdo con lo que hayan aprendidoperdern hasta el conocimiento que tengan (vase Alma 12:911)

Deleitaos en las palabras de Cristo; porque he aqu,las palabras de Cristo os dirn todas las cosas quedebis hacer (2 Nefi 32:3).

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En virtud de la gran cantidadde cambios que la Traduccinde Jos Smith (TJS) tiene de loscaptulos 16 de Gnesis, stosse imprimieron por separadoy se encuentran en la Perla deGran Precio con el nombre dellibro de Moiss. Este libro estcompuesto de ocho captulos.Moiss 1 es algo as como unprefacio de lo que por lo

general consideramos el comienzo de la Biblia y contieneinformacin que no se encuentra en Gnesis.

Debido a que el libro de Moiss es ms completo y es una versinms fiel de las enseanzas que se encuentran en Gnesis 16, estagua de estudio te ayudar a leer, a comprender y a aprender elcontenido del libro de Moiss.

El libro de AbrahamDebido a que las revelaciones que se encuentran en el libro deAbraham se relacionan con las primeras partes de la Biblia, seestudian con la primera parte de Gnesis y con el libro de Moiss.En 1835, llegaron a manos del profeta Jos ciertos registrosegipcios antiguos que unos arquelogos haban encontrado enEgipto. Entre esos registros se encontraban algunos escritos yenseanzas del profeta Abraham, que el profeta Jos Smith tradujoy tambin se encuentran en la Perla de Gran Precio con el nombreEl libro de Abraham. Los dos primeros captulos tratanespecficamente sobre la vida de Abraham y se analizan en estagua de estudio junto con Gnesis 1112. Los ltimos tres captuloscontienen revelaciones que Abraham recibi acerca de la vidapreterrenal y de la creacin de la tierra. Comenzars el estudio

del Antiguo Testamento leyendo el relato de la vida preterrenalque se encuentra en el captulo 3 de Abraham.

La siguiente grfica te ser til para darte cuenta de qu forma serelaciona con el libro de Gnesis la adicin inspirada de los librosde Moiss y de Abraham.

La comprensin de las EscriturasAbraham 3:2228Las inteligencias que fueronorganizadas (vers. 22): Los hijosespirituales del Padre Celestial.

Primer estado (versculos 26,

28): La vida preterrenal.

Segundo estado (vers. 26): Lavida terrenal.

Hijo del Hombre (vers. 27):Jesucristo.

Despus que el Seor mand a Abraham que fuera a Egipto,le ense sobre los planetas, el sol, la luna y las estrellas,todos los cuales eran smbolos importantes de la religinegipcia de esa poca. Abraham utiliz esos conocimientospara ensear a los egipcios el Evangelio, basndose en lo queellos ya saban (advirtase la explicacin del facsmile Nm.

3, en la pg. 47 de la Perla de Gran Precio). Por medio de unanlisis de los cuerpos celestes y de sus movimientos, ensea los egipcios que el Dios que l adoraba era superior a todaslas partes de la creacin, porque l era el Creador.

Abraham 3

La vida preterrenal y elconcilio de los cielos

EL LIBRODE MOISS

EL LIBRODE GNESIS

EL LIBRODE ABRAHAM

1 : 1 4 2

2 : 1 3 1 1 : 1 3 1

2 : 1 2 5

3 : 1 2 4

3 : 1 2 8

4 : 1 3 1

5 :121

4 : 1 2 6

5 :132

6 : 1 1 3

1 1 : 2 7 3 2

1 2 : 1 1 3

3 : 1 2 5

4 : 1 - 3 2

5 :159

6 : 1 4

1 : 1 3 12 : 1 5

2 : 6 2 5

6 : 5 6 8

7 : 1 6 9

8 : 1 1 3

No existe materialequivalente en Gnesis

No existe materialequivalente en Gnesis

Adiciones inspiradas relacionadas

con el libro de Gnesis

COMPARA

CIN DELCON

TEN

IDO

M

A

G

8 : 1 4 3 0

El libro de GnesisEl Libro de Gnesis es el primero de los cinco libros que escribiMoiss y cubre aproximadamente unos dos mil quinientos aosde historia, ms que todo el resto de la Biblia incluyendo elNuevo Testamento! Muchos de los relatos ms famosos de laBiblia se encuentran en Gnesis, tales como la cada de Adn yEva, el asesinato de Abel a manos de Can, No y el diluvio, la

edificacin de la torre de Babel, el sacrificio que estuvo a puntode hacer Abraham de su hijo Isaac y el de Jos cuando fuevendido a Egipto. Para aprender ms acerca de este libro, buscaGnesis en la Gua para el Estudio de las Escrituras.

El libro de MoissPocos meses despus de organizarse la Iglesia, el 6 de abril de1830, el Seor mand al profeta Jos Smith hacer una traduccinde la Biblia. Por medio del Libro de Mormn, el Profeta saba quemuchas partes que son claras y sumamente preciosas habansido eliminadas de la Biblia (vase 1 Nefi 13:2328). Su traduccinimplicaba restaurar las verdades que se haban perdido de stadebido a la falta de cuidado de quienes haban copiado la obrao porque personas inicuas haban sacado los principios que nodeseaban que la gente conociera. La versin completa de esatraduccin nunca se public en vida del profeta Jos Smith. Sinembargo, en la actualidad podemos leer los cambios que l hizo,los ms importantes de los cuales se encuentran en la Gua para elEstudio de las Escrituras.

Los libros de Gnesis, Moiss y Abraham

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Abraham 3:2223-Escogidos antes de nacerEl profeta Jos Smith dijo: Todo hombre que recibe el llamamientode ejercer su ministerio a favor de los habitantes del mundo, fueordenado precisamente para ese propsito en el gran conciliocelestial antes que este mundo fuese (Enseanzas del Profeta JosSmith, pgs. 453454). En otras palabras, no slo Abraham fueescogido antes de nacer para llevar a cabo ciertas responsabilidades,sino que t tambin lo fuiste (vase D. y C. 138:5356).

Abraham 3:2728-El Concilio preterrenal de los cielosCon el fin de tener una idea ms amplia de lo que aconteci comoparte del Concilio preterrenal de los cielos, lee tambin Apocalipsis

12:711; Doctrina y Convenios 76:2528; Moiss 4:14.

El estudio de las EscriturasAl estudiar Abraham 3:2228, haz el ejercicio A y luego terminados de los otros tres ejercicios (BD).

Dominio de las Escrituras: Abraham3:2233

1. Escribe qu aprendi Abraham acerca de la vida preterrenal.

2. Lee Doctrina y Convenios 138:5356, que forma parte de unavisin que el presidente Joseph F. Smith tuvo del mundo de

los espritus. Qu informacin aade la revelacin registradaen Doctrina y Convenios a la que se encuentra en Abraham3:2223? Si lo deseas, correlaciona estos dos pasajes de lasEscrituras marcando las referencias al pie de la pgina oescribiendo la referencia de uno de los pasajes en el margendel otro y viceversa.

3. Adems de lo que leste en Abraham 3 y en Doctrina yConvenios 138, toma en cuenta la declaracin del profetaJos Smith que se encuentra en la seccin La comprensinde las Escrituras y describe cmo te afectan esas doctrinasde la vida preterrenal y qu piensas al saber esas cosas.

Busca las palabras importantes

1. Determina qu palabras en Abraham 3:2223 dicen a quienesescogera Dios para ser lderes sobre la tierra y dnde fueronellos escogidos. Escribe las palabras en el cuaderno y, si lodeseas, haz un crculo alrededor de ellas en tu ejemplar delas Escrituras.

2. En Abraham 3:24, encuentra la frase que describe a Jesucristo.Escrbela en tu cuaderno y anota la razn por la cual esafrase lo describe tan bien.

Escribe una pregunta

Escribe una pregunta importante que tal vez la gente haga y quet pienses que se puede contestar con Abraham 3:2426.

Aplica la doctrina

En los versculos 2228, elige uno de los principios que se leensearon a Abraham y escribe cmo debera o podra alentartea vivir con ms rectitud.

Aun cuando ste es el primer captulo de la Traduccin deJos Smith, en Gnesis no encontramos nada que se parezca alcontenido de Moiss 1. Las enseanzas que se encuentran enMoiss 1 corresponden al principio de Gnesis, ya que hablande cmo aprendi Moiss las verdades que escribi en l.Adems, Moiss 1 proporciona una importante informacin

acerca del plan de nuestro Padre Celestial para con Sus hijos.Advierte que la revelacin que recibi Moiss, registrada enMoiss 1, tuvo lugar despus de la revelacin que recibi enla zarza ardiente (vase Moiss 1:17) pero antes de que Moissregresara a Egipto (vase Moiss 1:26). Por consiguiente, sien el Antiguo Testamento se encontrara esta revelacin, deberaestar registrada entre el captulo 3 y el 4 del libro de xodo.

Alguna vez durante nuestra vida nos preguntamos: Quinsoy? D dnde vine? Por qu estoy aqu? Cmose form la vida en este planeta? y por qu? Moiss hizopreguntas como stas y Dios le revel las respuestas. A medidaque leas, piensa acerca de esas preguntas y busca las respuestas

que el Seor le dio a Moiss en esta revelacin, que abarca noslo el captulo 1 sino tambin el resto del libro de Moiss.

La comprensin de las EscriturasMoiss 1Soportar (vers. 2): Mantenersevivo.

Cesan (vers. 4): Terminan,tienen fin.

A semejanza de (vers. 6, 13, 16):Igual o similar.

Imaginado (vers. 10): Pensado,dado cuenta.

Desfallecido (vers. 11):Perdido la fuerza.

Transfigurado (vers. 11, 14):Cambiado por el Espritu Santo(de forma tal que permitieraa un ser terrenal ver a seresinmortales).

Cesar de clamar a Dios(vers. 18): Dejar de orar.

Bram (vers. 19): Vocifer.

Crujir de dientes (vers. 22):Apretar los dientes con dolory con ira.

Servidumbre (vers. 26):Esclavitud.

Fij los ojos (vers. 27): Mir.

Partcula (vers. 27): Una partepequesima.

Discernindola, discernirlos(vers. 27, 28): Distinguir unacosa de otra con comprensiny conocimientos ms claros,superiores a los sentidosnaturales.

Conforme (vers. 36): Feliz y enpaz.

Moiss 1

sta es mi obra y mi gloria

El mundopreterrenal

Los lderes fueronescogidos en elprimer estado.

El nacimientoterrenal

La tierra

Los lderesescogidos pasanuna prueba en elsegundo estado.

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Moiss 1:11Moiss fue transfiguradoPor medio del poder del Espritu Santo, muchos profetas hansido transfigurados para poder estar en la presencia de Dios ycontemplar las visiones de la eternidad (Bruce R. McConkie,Mormon Doctrine, 2da. ed., 1966, pg. 803). En 3 Nefi 28:1317 yDoctrina y Convenios 76:1112, 1920, se encuentran otros relatosde personas que tambin fueron transfiguradas.

Moiss 1:23Por qu no se encuentran estas cosasen la BibliaEn Moiss 1:23 se explica por qu el relato de la forma en queMoiss venci a Satans no se encuentra en la Biblia actual. Esinteresante advertir que las palabras Satans y diablo no semencionan en los captulos 16 del libro de Gnesis de la Biblia,mientras que en la Traduccin de Jos Smith de esos mismoscaptulos (Moiss 18), aparecen ms de veinte veces. Una de lasformas en que Satans trata de engaar a la gente es hacindole

creer que l no existe (vase 2 Nefi 28:22).

El estudio de las EscriturasA medida que estudies Moiss 1, haz por lo menos dos de losejercicios (AD) que se dan a continuacin.

Quin es Dios? Quin es el hombre?

1. Lee Moiss 1:111 y anota lo que Moiss aprendi acercade Dios.

2. Haz una lista de las cosas que Moiss aprendi acerca de smismo en relacin con Dios en esos mismos versculos. Si lodeseas, marca de alguna forma esas dos listas en tu ejemplarde las Escrituras.

3. Explica qu crees que pensara Moiss acerca de lo queaprendi y por qu.

Por qu importa?

1. De qu manera utiliz Moiss lo que haba aprendido acercade l y de Dios (vase Moiss 1:11) para derrotar a Satans?(vase Moiss 1:1222).

2. Cmo podras utilizar el ejemplo de Moiss, que se registraen Moiss 1:1222, para vencer la tentacin t mismo?

Dominio de las Escrituras: Moiss 1:39

En Moiss 1:39 se nos dice la razn completa de las obras y delas creaciones de Dios. Advierte las definiciones que se dieronacerca de la inmortalidad y la vida eterna en la seccin Lacomprensin de las Escrituras.

1. Copia este versculo en el cuaderno poniendo tu nombre enel lugar de hombre.

2. Por qu es importante conocer los propsitos de Dios?

3. Qu obra ha hecho Dios para llevar a cabo tu inmortalidady tu vida eterna?

4. Qu haces o qu podras hacer con relacin a lo que Dios

ha hecho por ti?

Toma el lugar de un reportero de noticias

Imagina que eres un reportero al que se le ha pedido hacer unaentrevista a Moiss, despus de haber pasado l la experienciaque se registra en este captulo. Escribe cinco preguntas que tle haras al respecto.

Por otra parte, si no existe inteligencia en el universo,entonces ste ha creado algo ms grandioso que l mismo;ya que nos ha creado a usted y a m (Bruce Barton, en E.Erenst Bramwell, comp. Old Testament Lessons, curso deseminario de 1934, pg. 4).

A medida que leas, determina qu piensas que Moiss tratarade decir en Moiss 2 (Gnesis 1) acerca de la creacin delhombre y de todas las cosas de la tierra y del cielo.

La comprensin de las EscriturasMoiss 2Mi Unignito (vers. 1, 26):Jesucristo.

Sin forma (vers. 2): No estabaorganizada como lo est ahora.

Vaca (vers. 2): Desierta.

Firmamento (vers. 68, 1415,17, 20): Espacio.

Hierba (vers. 11, 2930): Planta

Produce (vers. 1112, 29): Da.

Abundantemente (vers.2021): En gran cantidad.

En las Escrituras encontramos tres relatos de la Creacin:Gnesis 12; Moiss 23 (que es la Traduccin de Jos Smithde Gnesis 12) y Abraham 45. Esta gua de estudio teproporciona la ayuda necesaria para estudiar la Traduccinde Jos Smith de Gnesis, pero se remite a Abraham para

darte informacin adicional.Algunas personas creen que la tierra se cre accidentalmentey que el gnero humano fue producto de la combinacincasual de los elementos adecuados durante el correr de millonesde aos. En respuesta a esa tesis, un escritor dijo:

Cuando usted descargue una carga de ladrillos en un terrenoy yo vea que se acomodan por s solos y forman una casa;cuando usted ponga sobre mi escritorio varios resortes,engranajes y tornillos y yo vea que se juntan por s mismosy forman un reloj; entonces ser ms fcil para m creer quetodos esos miles de mundos se crearon, se balancearon y sepusieron en movimiento en sus respectivas rbitas sin laayuda de una inteligencia creadora.

Gnesis 1; Moiss 2

La Creacin

Inmortalidad (vers. 39): Vivirpara siempre como serresucitado.

Vida eterna (vers. 39): Laexaltacin, la cual es la clase

de vida que Dios tiene; estarcon Dios y ser como l.

Menosprecien (vers. 41):Despreciar, tener a menos.

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Moiss 2:1 (Gnesis 1:1)Jesucristo es el CreadorMoiss 2:1 y Abraham 3:2225, 4:1 nos dicen que Jesucristo crela tierra bajo la direccin del Padre. Hay muchos otros pasajes delas Escrituras que ensean ese principio, cuyas referencias puedesencontrar en la Gua para el estudio de las Escrituras,bajo Jesucristo.


Haz una grfica

Divide una pgina detu cuaderno en seis partesy rotula cada una de ellascomo el modelo que sete da.

En cada una de las partes,escribe o dibuja las cosasque Dios cre en ese da.

Lo que contiene y lo que no contiene

Advierte que Moiss 2 no nos dice mucho acerca de cmo se crela tierra. Qu es lo que nos dice? (vase Moiss 1:3133, 39).

Dominio de las Escrituras: Gnesis 1:2627(Moiss 2:2627)

1. Compara Gnesis 1:2627 con Moiss 2:2627. Lo registradoen Moiss 2:26, en qu forma te ayuda a comprender lapalabra hagamos [que implica nosotros] en Gnesis 1:26?

2. De qu manera es el hombre diferente de todas las demscreaciones descritas en Gnesis 1; Moiss 2?

En Gnesis 2 (yMoiss 3) se terminael relato de laCreacin. En esecaptulo aprendemosms acerca de losmandamientos queDios dio a Adn, dela relacin de Adn

con todas las demscreaciones y de lacreacin de Eva,la primera mujer.

La comprensin de las EscriturasMoiss 3

Moiss 3:49La creacin espiritualEn la poca que se describe en Moiss 3:5, todas las creaciones eranespirituales, lo que significa que no moriran. El presidenteJoseph Fielding Smith dijo: El cuerpo de Adn fue creado delpolvo de la tierra, pero en aquel momento la tierra era espiritual

qu es un cuerpo espiritual? Aquel que es vivificado por elespritu y no por la sangre

el fruto prohibido tuvo el poder de crear sangre y cambiar[su] naturaleza, y la mortalidad tom el lugar de la inmortalidad(vase Doctrina de Salvacin, tomo I, pgs. 7273).

En otras palabras, en el relato que tenemos de la Creacin,leemos que Adn y Eva tenan cuerpos fsicos pero que eran

cuerpos fsicos espirituales. Sin embargo, cuando cayeron, seefectu un cambio (tal como se describe en Moiss 4) y todas lascosas se volvieron fsicamente terrenales, lo que quiere decirque Adn y Eva estuvieron sujetos a la muerte, y adquirieroncuerpos fsicamente terrenales (vase tambin 2 Nefi 2:22). Silo deseas, marca las palabras espiritualmente yfsicamente en tuejemplar de las Escrituras y escribe sus definiciones en el margen.

El siguiente diagrama muestra las diferentes etapas de la existenciade Adn, tal como se describen en Gnesis 2 y Moiss 3.

Huestes (vers. 1): Un grannmero de personas.

Santifiqu (vers. 3): Lo hicesanto y sagrado.

Orgenes (vers. 4): Comienzos.

Espirituales, espiritualmente(vers. 5, 7, 9): Ser eternos, noestar sujetos a la muerte.

Fsicamente (vers. 5, 9): Lomortal, que finalmente morira.

Labrase (vers. 5): Cultivase,sembrase y trabajase.

Carne (vers. 5, 7): Vida terrenalo mortal.

Esfera (vers. 9): Condicin.

Cerca (vers. 11): Delimita, rodea.

Comer libremente (vers. 16):Comer sin problemas oconsecuencias.

Idnea (vers. 18, 20): Ideal,perfecta, exacta.

Allegar a (vers. 24): Estarjunto y permanecer unidocon la otra persona.

Gnesis 2; Moiss 3

La creacin de Eva

Primer da

Segundo da

Tercer da

Cuarto da

Quinto da

Sexto da

Fructificad y multiplicaos(vers. 22, 28): Tened hijos.

Dominio (vers. 26, 28): Estara cargo de, cuidar de.

Henchid (vers. 28): Llenad.

Sojuzgadla (vers. 28): Tenedpoder sobre ella.

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Moiss 3:1517El rbol de la ciencia del bien y del malEl Seor dio a Adn y a Eva el albedro en el Jardn de Edn. Esnecesario que todas las personas que deseen llegar a ser como Diosposean el albedro, o sea, la capacidad para tomar decisiones y serresponsables de ellas. Por consiguiente, Adn y Eva tuvieron queejercer su albedro y comer del fruto del rbol de la ciencia delbien y del mal para perfeccionarse y llegar a ser como el PadreCelestial. El comer del fruto de ese rbol no slo sirvi para queAdn y Eva progresaran sino tambin hizo posible que el restode los hijos del Padre Celestial vinieran a la tierra y ejercieran sualbedro (vase 2 Nefi 2:2227).

Algunas personas se preguntan por qu, si la Cada era necesariapara el progreso eterno, Dios no coloc a Adn y Eva en unacondicin cada desde el principio. Mas si el Padre Celestial hubierahecho al hombre mortal desde un principio, entonces l hubierasido responsable en ltima instancia de todo el dolor, el pecado y elsufrimiento que el hombre habra padecido como consecuencia deese estado mortal; Adn tena que tener la libertad de optar porcomer el fruto y caer. En virtud del albedro, el hombre esresponsable de su propio destino. Claro est que dentro del plandel Padre Celestial se encuentran tambin los medios por los cualesl puede redimir a todos Sus hijos de ese estado cado, pero ellosdeben ejercer su albedro y tomar la decisin de aceptar el plan.Por motivo de que Dios dio a Adn y a Eva el don del albedroy de que ellos lo ejercieron, nosotros tenemos el poder de tomardecisiones correctas basadas en los principios del Evangelio yfinalmente llegar a ser como Dios.

Moiss 3:2024 (Gnesis 2:2024)La creacin de la mujerAl hablar sobre la mujer de la Iglesia, el presidente Gordon B.Hinckley dijo:

ustedes constituyen una parte absolutamente esencial de eseplan [del Padre Celestial].

Sin ustedes el plan no podra funcionar. Sin ustedes la totalidaddel programa se vera truncado. Como lo he dicho antes desdeeste plpito, cuando se verific el proceso de la Creacin, Jehov,el Creador, bajo la gua de Su Padre, primeramente separ la luz

de las tinieblas, y despus separ la tierra de las aguas. Entoncescre todo gnero de vegetacin, seguido por la creacin de losanimales. Despus fue creado el hombre y, para culminar ese actode divinidad, como coronacin , cre Dios a la mujer (Lasmujeres de la Iglesia, Liahona, enero de 1997, pg. 75).


Elige las palabras importantes

De Moiss 3:23, elige las cuatro palabras que segn tu opininsean las que mejor nos ayuden a comprender y apreciar la

importancia del da de reposo, y luego explica de qu formahacen que aumente nuestra comprensin al respecto.

Dilo con tus propias palabras

1. Qu mandamiento recibi Adn segn lo que dice enMoiss 3:1517?

2. Cules dijo Dios que seran las consecuencias de quebrantaese mandamiento?

La comprensin de las EscriturasMoiss 4Redimir (vers. 1): Salvar delpecado y de la muerte.

Escuchar (vers. 4): Prestaratencin y obedecer.

Astuta (vers. 5): Artera,maliciosa.

Bestias (vers. 5, 20): Animales

Pondr enemistad entre t y lamujer (vers. 21): Har que t yla mujer se tengan gran aversiny obren uno en contra del otro

Simiente (vers. 21):Descendientes.

Qu sucede si siembras semillas de verduras o de hermosasflores en un pedazo de terreno y no las cuidas? Creceran las

verduras y agobiaran a las malas hierbas (maleza, yuyos),desplazndolas? Si no se cuidan, por qu agobiaran ydesplazaran las malas hierbas a las plantas que son mshermosas y tiles?

Por qu encuentra mucha gente ms fcil optar por lo maloen lugar de lo bueno? Por qu hay tanta iniquidad sobre latierra? Por qu parece que fuera la gente inocente la que pasapor tantas pruebas?

Las respuestas a estas preguntas tienen que ver con eseacontecimiento que llamamos la Cada, la cual tuvo lugarcuando Adn y Eva comieron el fruto del rbol de la ciencia

del bien y del mal y fueron expulsados del Jardn de Edn yde la presencia de Dios. Como hijos de Adn y Eva, nosotrosheredamos las consecuencias de su decisin que incluye elvivir en un mundo privado de la presencia de Dios, lleno depecado, pruebas, dificultades y muerte. Sin embargo, aprendersque si Adn no hubiese cado, no habramos nacido ni podidoprogresar con el fin de recibir la plenitud de dicha que elPadre Celestial ofrece a Sus hijos. Es una gran bendicinpara nosotros tener un relato ms completo de la cada deAdn y Eva en Moiss 4 que el que ofrece la Biblia. Adems,somos an ms bendecidos al tener el Libro de Mormn, queexplica la doctrina de la Cada en forma ms completa queningn otro libro.

Gnesis 3; Moiss 4

La Cada

La creacinespiritual

La creacinespiritual De la Cada

a la vidaterrenal

De la Cadaa la vidaterrenalAl principio, todas

las cosas fueroncreadas

espiritualmente(vase Moiss 3:5).

Despus, todas lascosas fueron creadas

fsicamente, peroen una condicin

espiritual pura(vase Moiss 2).

La Cada trajoconsigo una

existencia fsicay mortal (vaseMoiss 4:632).

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Explica por qu te habras decidido a comer el fruto, a pesar deconocer las consecuencias (vase Moiss 3:1617; 4:9) y cmote habras sentido acerca de lo que el Seor te dijo sobre lasconsecuencias de las decisiones que habas tomado. La siguientecita te resultar til mientras escribes: Adn no fue engaado;al contrario, deliberadamente se resolvi a hacer lo que Evaquera, a fin de llevar a cabo los designios de su Creador(James E. Talmage,Artculos de fe, pg. 76).

Asignacin optativa

1. Describe brevemente lo que sucedi a Adn y a Eva cuandofueron expulsados del Jardn de Edn. Lee Alma 12:2137;42:228 y busca las razones por las cuales el Seor dijo queevitara que Adn y Eva comieran el fruto del rbol de lavida poco despus de haber comido el fruto del rbol de laciencia del bien y del mal.

2. Qu nos indican las razones que el Seor dio en cuantoa cules son las cosas importantes que debemos hacer enesta vida?

El haber sido expulsados del Edn y de la presencia del Seordebe de haber hecho que Adn y Eva sintieran un gran temor.Ellos nunca haban experimentado la vida terrenal, cmopodran entonces regresar a la presencia de Dios?

Al igual que Adn y Eva, tambin fuimos expulsados de lapresencia de Dios; por lo tanto, la misma pregunta se aplicatambin a nosotros.

Gnesis relata la historia de Adn y Eva con relacin a suexpulsin del Edn y de la presencia del Seor como si nohubieran tenido ninguna esperanza de volver a vivirnuevamente con l.

Afortunadamente, el libro de Moiss contiene complementosinspirados del libro de Gnesis que declaran en qu forma sele ense a Adn el plan, que haba sido preparado antes dela creacin del mundo, para que tanto l como su posteridad

pudieran ser redimidos, o sea, pudieran quedar libres delpecado y de la muerte que la Cada trajo al mundo.

Adems de las verdades relacionadas con la redencin y laExpiacin, el captulo 5 de Moiss contiene un relato de laforma en que Satans y quienes le siguieron desde la vidapreterrenal trataron de influir en la familia de Adn para querechazara el mensaje de la redencin que se recibe por mediode Cristo. A medida que leas, advierte qu sucedi con quienesrehusaron seguir el consejo del Seor y prestaron en cambioatencin al consejo de Satans.

La comprensin de las EscriturasMoiss 5

El estudio de las EscriturasA medida que estudies Moiss 5, haz por lo menos tres de losejercicios (AE) que se dan a continuacin.

Completa estas tres frases (vase Moiss5:411.)

1. Adn ofreci sacrificios porque2. Por medio del ngel, Adn aprendi que

3. Adn y Eva se dieron cuenta de

Compara

En Moiss 5:78, vemos que el ngel le explic a Adn qurepresentaban los sacrificios que haca y, en Moiss 5:9, leemosque el Espritu Santo explic la funcin del Salvador comoel sacrificio redentor supremo. En tu cuaderno, contesta lassiguientes preguntas: (1) Aun cuando en la actualidad noofrecemos holocaustos [ofrendas de animales sacrificadosque se quemaban], como lo hizo Adn, de qu ordenanzas

participamos que cumplen el mismo propsito? (2) Qu tienen

Con el sudor de su rostro(vers. 1): Trabajando mucho,por medio de un gran esfuerzo.

Separarse de dos en dos (vers.3): Apartarse de sus padres enparejas y contraer matrimonio.

Ofreciesen ofrenda (vers. 5;vanse tambin los vers.1821): Diesen un sacrificiopara ser quemado.

Primicias (vers. 5, 20): Losprimognitos de las ovejas,las vacas, las cabras, etc.

Semejanza (vers. 7): Igual que,una imagen o smbolo.

Redimido (vers. 9): Ser salvodel pecado y de la muerte.

Posteridad (vers. 11): Hijos.

Redencin (vers. 11): Quedar

libres de las consecuencias delpecado y de la muerte.

Carnales (vers. 13): Interesadosen las necesidades, los placeresy los apetitos de la carne.

Sensuales (vers. 13): Interesadosen los placeres de los sentidos o,en otras palabras, en las cosasque se pueden tocar, ver, oler yor y gustar.

Condenados (vers. 15): Suprogreso se detendra.

el antiguo testamento - manual del alumno seminario

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