el alcohol como factor de riesgo en la seguridad vial
TRANSCRIPT
EL ALCOHOL COMO FACTOR DE RIESGO EN LA SEGURIDAD
VIAL
Lic. María Magdalena Guerra Villalón
BIENVENIDA
O Beber y conducir es una decisión
O Una decisión que puede causar lesiones,
muertes y pérdidas materiales
O Cada fin de semana en Monterrey y su
área metropolitana, más de 500,000
conductores circulan con algún grado de
ebriedad (SSNL)
O Nuevo León tiene el primer lugar a nivel
nacional en accidentes viales y el 40% de
los accidentes se relacionan con el
alcohol.
O Reducir índices y desalentar esta práctica
riesgosa una de las finalidades que
persigue la Ley Estatal de Prevención y
Combate al Abuso del Alcohol cuando
establece un programa de tratamiento
para los conductores alcoholizados
O Modificar esquemas de comportamiento
que lleven a la reflexión y toma de
conciencia para migrar de una conducta
de riesgo a una que conlleve la
responsabilidad de salvaguardar la vida
propia y la de los demás.
OBJETIVO DEL CURSO
O Comprender la importancia de los riesgos
que implican el conducir en estado de
ebriedad, identificando las consecuencias
físicas, psicológicas, económicas y
socioculturales, que permitirán analizar y
evaluar el alcance de esta conducta
riesgosa, logrando ejercitar el respeto por
la vida, los derechos y las
responsabilidades de las personas en el
tránsito
POLÍTICAS DEL CURSO Y EVALUACIÓN
O 1. La duración del curso consta de 12 horas, dividido en cuatro sábados con sesiones de tres horas, en horario de 9 00 am a 12:30pm.
O 2. Durante las sesiones se contará con un receso de media hora que será de 10:30 a 11:00am.
O 3. Se requiere puntualidad tanto en el inicio de cada sesión como al término del receso.
O 4. Con el fin de dar cumplimiento a lo que la Ley establece así como alcanzar los objetivos planteados en esta intervención, las faltas no serán permitidas.
O 5. Durante las sesiones, los participantes podrán expresar libremente sus ideas y opiniones, dentro de un marco de respeto hacia los demás participantes e instructor.
O 6. Previo cumplimiento de los requisitos de asistencia y evaluación, se expedirá constancia para la liberación de la licencia.
EVALUACIÓN.
O Para la evaluación se tomará en cuenta:
O Participación en clase de los
asistentes.
O Tareas
O Evaluación final
DINÁMICA DE INTEGRACIÓN
O Cada participante se presentará con los
siguientes datos:
O Nombre
O Ocupación
O Razón por la que toma el curso.
O Respuesta a la pregunta: ¿Qué espera de
este curso?
SEGURIDAD VIAL
O Video Youtube:
O http://www.youtube.com/watch?v=nuMNTl
VoOTE
O Comentar video.
¿Qué es la seguridad vial?
O Conjunto de acciones y mecanismos que garantizan el buen funcionamiento de la circulación del tránsito, mediante la utilización de conocimientos (leyes, reglamento y disposiciones) y normas de conducta, bien sea como Peatón, Pasajero o Conductor, a fin de usar correctamente la vía pública previniendo los accidentes de tránsito.
FACTORES DE RIESGO EN LA SEGURIDAD VIAL
O http://www.youtube.com/watch?v=wJHZjD
C_c-Q
O Comentar el video enumerando los
factores de riesgo observados.
¿Quiénes participan en el tránsito?
O Peatones
O Conductores
O Pasajeros
O Vehículos
O Vía
ESTADÍSTICAS
O Cada año fallecen 1,300,000
personas en accidentes viales
(OMS)
O México ocupa el 7º. lugar en
mortalidad por accidentes viales
(OMS)
O Constituyen la segunda causa de
orfandad en México (SS)
NUEVO LEÓN, PRIMER LUGAR EN ACCIDENTES VIALES
MONTERREY, PRIMER LUGAR EN MUNICIPIOS
CIERRE 1ª. SESIÓN.
O Actividad:
O En base a los conocimientos adquiridos,
realizar investigación en Internet para
buscar comparativos de siniestralidad en
otros países o estados de la República
Mexicana.
IMPACTO DEL ALCOHOL EN EL ORGANISMO
O Inicia con el primer sorbo en la boca
O A través del tubo digestivo pasa al
estómago.
O Inmediatamente pasa al intestino delgado
O A traviesa las paredes del intestino
delgado para entrar rápidamente al
torrente sanguíneo donde es tra
Una vez que ha llegado a nuestro
cerebro:
O Afecta el sistema psicomotor
O Disminuye la capacidad de emitir juicios
O Afecta percepción visual
O Afecta la percepción sensorial
O Coordinación
O Aumenta tiempos de reacción
Video Youtube:
http://www.youtube.com/embed/og16SyxIV0
8
DINÁMICA DE SIMULACIÓN DE EFECTOS
O Los participantes usarán lentes que
distorsionan la visión y caminarán
sobre una línea recta a fin de
experimentar los efectos de la
embriaguez
ALCOHOLEMIA
¿Qué es alcoholemia?
O Determinación del grado de alcohol en sangre. La alcoholemia permite deducir el grado de intoxicación alcohólica o embriaguez que presenta un sujeto determinado.
¿Cómo se mide?
O A través de un examen sanguíneo, o bien, con alcoholímetros a través de aire espirado.
FACTORES QUE ELEVAN EL NIVEL DE ALCOHOLEMIAO Edad
O Sexo
O Ingesta de alimentos
O Fatiga
O Estrés
O Tipo de bebida y velocidad de la ingesta.
O Mitos en torno al consumo de alcohol
CIERRE 2ª. SESIÓN
O Actividad para realizar en casa:
O Reunir información de accidentes viales
causados por el alcohol a través de
Internet o periódicos locales.
O Cierre.
EL ALCOHOL Y LAS LEYES
O En Nuevo León se cuenta desde 2003
con la Ley Estatal de Prevención y
Combate al Abuso del Alcohol.
O Entre las conductas que regula se
encuentra la de conducir bajo los efectos
del alcohol.
O Reglamentos municipales de Vialidad y
Tránsito y Policía y Buen Gobierno.
O Código Penal para el Estado de Nuevo
León.
NIVELES DE INTOXICACIÓN Y LOS LÍMITES LEGALES
O La concentración de alcohol en la sangre
para el Estado: (g/ml)
O 0.00-0.079 Aliento alcohólico
O 0.080-0.149 Ebriedad incompleta
O 0.150-en adelante Ebriedad completa
O Video Youtube
O http://www.youtube.com/embed/zb2YCcJ9
Lio
ACTIVIDAD
O Buscar en Internet, o bien, en el ejemplar
de la Ley Estatal de Prevención y
Combate al Abuso del Alcohol los
artículos relacionados con la conducción
de vehículos bajo los efectos del alcohol.
O http://www.nl.gob.mx/pics/pages/lr_salud.
base/0124_Ley_Est_Prevenci&
O Buscar en Internet o en el ejemplar del
Reglamento de Vialidad y Tránsito los
artículos que regulan o sancionan el
conducir en estado de ebriedad.
O http://portal.monterrey.gob.mx/avisos/r_tra
nsito_2011.pdf
O En base a la tarea anterior,
hacer el ejercicio de aplicar
sanciones de acuerdo a los
accidentes viales causados por
el alcohol sucedidos durante la
semana.
CIERRE 3ª. SESIÓN
O Para finalizar se hará un ejercicio con un
alcoholímetro virtual y así determinar el
grado de alcoholemia y el tiempo de
metabolización.
O http://www.cepasafedrive.com/v2/index.ph
p?option=com_content&view=article&id=3
8&Itemid=64&lang=es
REPERCUSIONES
Repercusiones para la salud:
O Muerte
O Lesiones temporales
O Lesiones permanentes
O Repercusiones sociales:
O El colectivo social se ve afectado socialmente
con las propias víctimas, familias de las
víctimas y la propia sociedad al producirse
fenómenos como orfandad y pobreza
Repercusiones psicofísicas:
O Sufrimiento físico de víctimas y familiares.
O Problemas psicológicos
O Declive en la calidad de vida
O Reducción de ingresos familiares
O Sistemas de justicia penal y civil
deficientes.
Repercusiones financieras:
O Costos elevados para la economía de un
país al brindar servicios pre-hospitalarios
y hospitalarios.
O Pérdidas de vidas en los grupos
económicamente activos
O Costos elevados para los responsables y
las víctimas de accidentes causados por
el alcohol
RESPETO A LA VIDA Y A LOS DERECHOS PROPIOS Y DE
LOS DEMÁSO La vida, un valor supremo.
O Derecho de las personas a la movilidad.
O Espacio público como factor socializador
O La seguridad vial como un bien común.
O Valor de respetar las normativas
TESTIMONIO
O Presentación de invitado que narrará su
experiencia de vida como víctima de un
accidente vial causado por el alcohol.
EVALUACIÓN
O Los participantes realizarán
evaluación escrita sobre los
conocimientos adquiridos en el
curso.
CIERRE
O Entrega de constancias para
aquellos participantes que
hayan cumplido con la política
de asistencia y evaluación.
GRACIAS……