ejercicios tema 6

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1 1. Colorea 1/3 de los redondos que hay en el dibujo. ¿Cuántos de los 6 redondos tienes que colorear? de 6 La fracción es un tercio, 2 redondos de 6. 2. Colorea 3 de los redondos que hay en el dibujo. ¿Cuánto del total es la parte de redondos coloreada? 3 de Escribe la fracción. 3. ¿Qué fracción del total de redondos corresponde a los redondos amarillos? ¿Y a los redondos blancos? A los amarillos: A los blancos. TEMA 6. FRACCIONES 5º EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2010-2011

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EJERCICIOS TEMA 6 FRACCIONES

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Page 1: EJERCICIOS TEMA 6

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1. Colorea 1/3 de los redondos que hay en el dibujo. ¿Cuántos de los 6 redondos tienes que colorear?

de 6

La fracción es un tercio, 2 redondos de 6.

2. Colorea 3 de los redondos que hay en el dibujo. ¿Cuánto del total es la parte de redondos coloreada?

3 de

Escribe la fracción.

3. ¿Qué fracción del total de redondos corresponde a los redondos amarillos? ¿Y a los redondos blancos?

A los amarillos:

 

A los blancos.

TEMA 6. FRACCIONES5º EDUCACIÓN PRIMARIA

CURSO 2010-2011

Page 2: EJERCICIOS TEMA 6

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4. ¿Qué fracción del total corresponde a los redondos amarillos? ¿Y a los redondos blancos?

A los amarillos:

 

A los blancos.

5. Un cuadrado unidad está dividido en 10 partes iguales. Colorea 5 trozos del cuadrado.

La fracción coloreada es:

Es la mitad de la unidad.

Se expresa también con la fracción:

6. Un cuadrado unidad está dividido en 10 partes iguales. Colorea 4 trozos del cuadrado.

La fracción coloreada es: Cuatro partes de diez.

Se expresa también con la fracción:

7. Un cuadrado unidad está dividido en 10 partes iguales. Colorea 1 trozo del cuadrado.

La fracción coloreada es: Una parte de 10.

TEMA 6. FRACCIONES5º EDUCACIÓN PRIMARIA

CURSO 2010-2011

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El denominador indica las partes en las que dividimos la unidad.

El numerador indica cuantas partes hemos coloreado.

8. Un cuadrado unidad está dividido en 10 partes iguales. Colorea 8 trozos del cuadrado.

La fracción coloreada es: Ocho partes de diez.

Se expresa también con la fracción:

9. Un cuadrado unidad está dividido en 10 partes iguales. Colorea 7 trozos del cuadrado.

La fracción coloreada es: Siete partes de 10.

10. Un cuadrado unidad está dividido en 10 partes iguales. Colorea 6 trozos del cuadrado.

La fracción coloreada es: Seis partes de diez.

TEMA 6. FRACCIONES5º EDUCACIÓN PRIMARIA

CURSO 2010-2011

Page 4: EJERCICIOS TEMA 6

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Se expresa también con la fracción:

11. Un cuadrado unidad está dividido en 10 partes iguales. Colorea 9 trozos del cuadrado.

La fracción coloreada es: Nueve partes de diez.

12. Un cuadrado unidad está dividido en 10 partes iguales. Colorea 2 trozos del cuadrado.

La fracción coloreada es: Dos partes de diez.

Se expresa también con la fracción:

13. ¿Qué parte del cuadrado unidad está coloreada?

Escríbelo con letra.

14. La unidad de área tiene 10 rectángulos pequeños iguales. La región coloreada es:

La región coloreada es:

15. La unidad de área tiene 10 rectángulos pequeños iguales. La región coloreada es:

La región coloreada es:

TEMA 6. FRACCIONES5º EDUCACIÓN PRIMARIA

CURSO 2010-2011

Page 5: EJERCICIOS TEMA 6

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16. Divido una tarta en 8 trozos iguales y como tres trozos. ¿Qué fracción de tarta he comido?

17. Para hacer un pastel gasto 1/4 de la leche de una botella ¿Qué parte de leche me queda en la botella?

18. ¿Cómo se representa la fracción tres quintos?

19. ¿Cómo se representa la fracción 2 quinceavos?

20. ¿Cómo se representa la fracción siete décimos?

21. ¿Cómo se representa la fracción 7 veinteavos?

22. ¿Cómo se representa la fracción un octavo?

23. Colorea 10 redondos de color amarillo. Compara el número de redondos amarillos y de redondos blancos.

El número de redondos amarillos es del número de redondos blancos.

24 Comparar el número de redondos amarillos y de redondos rojos.

TEMA 6. FRACCIONES5º EDUCACIÓN PRIMARIA

CURSO 2010-2011

Page 6: EJERCICIOS TEMA 6

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El número de redondos amarillos es del número de redondos rojos.

25. ¿Qué fracción del total corresponde a los redondos amarillos? ¿Y a los redondos blancos?

corresponde a los redondos amarillos.

corresponde a los redondos blancos.

26. Un cuadrado unidad está dividido en 100 partes iguales. Colorea en azul 25 partes del cuadrado y en rojo las restantes. ¿Cuál es la relación entre el número de partes azules y rojas?

La relación entre el número de partes azules y rojas es:

27. Un cuadrado unidad está dividido en 100 partes iguales. Colorea de rojo 10 partes del cuadrado y en azul las restantes. ¿Cuál es la relación entre el número de partes rojas y azules?

TEMA 6. FRACCIONES5º EDUCACIÓN PRIMARIA

CURSO 2010-2011

Page 7: EJERCICIOS TEMA 6

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La relación entre el número de partes rojas y azules es:

28. Un cuadrado unidad está dividido en 100 partes iguales. Colorea de azul 50 partes del cuadrado.

La relación entre el número de partes azules y blancas es:

29. ¿Qué fracción da la relación entre la parte coloreada y la que no está coloreada?

La parte coloreada es de la parte sin colorear.

30. Calcula.

½ de 206 = 3/5 de 150 =

¼ de 124= 3/8 de 4824 =

2/3 de 273 = 5/12 de 564 =

31. Divide una cinta de 3 m. de longitud en 2 partes tales que una sea doble que la otra. ¿Cuánto mide cada una de las partes?

TEMA 6. FRACCIONES5º EDUCACIÓN PRIMARIA

CURSO 2010-2011

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32. Un jamón pesa en total 4.2 kg. Si 2/7 del mismo corresponde a hueso, piel y grasa ¿cuál es la cantidad de jamón magro?

33. En una librería 3/5 de los libros que tienen son cuentos. Si el total de libros es de 9000, ¿cuántos cuentos tienen en la librería?

34. 2/5 de los rosales de una rosaleda con mil rosales son de rosas rojas. ¿Cuántos rosales son de otros colores?

35. En un bote de 6 litros lleno tenemos 2/3 de pintura y el resto de agua. ¿Cuánta es la cantidad de agua?

36. En una clase la novena parte de los alumnos son zurdos. Si la clase tiene 27 alumnos, ¿cuántos son diestros?

37. Ordena de menor a mayor los números 1/12, 8/12, 3/12

38. Ordena de menor a mayor los números 2/7, 6/7, 5/7

39. Ordena de menor a mayor los números 5/2, 5/3, 5/4

TEMA 6. FRACCIONES5º EDUCACIÓN PRIMARIA

CURSO 2010-2011

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40. Ordena de menor a mayor los números 10/2, 10/3, 10/4

41. Ordena de menor a mayor los números 1/2, 1/3, 1/4

42. Ordena de menor a mayor los números 7/5, 11/5, 1/5

43. Ordena de mayor a menor los números 1/2, 3/4, 1/4

44. Ordena de mayor a menor los números 3/4, 1/4, 5/2

45. Ordena de mayor a menor los números 1/10, 1/5, 7/10

46. Ordena de mayor a menor los números 2, 15/7, 1/7

47. Ordena de mayor a menor los números 2/3, 1/6, 1/2

48. Ordena de mayor a menor los números 1/9, 3/10, 5/9

TEMA 6. FRACCIONES5º EDUCACIÓN PRIMARIA

CURSO 2010-2011

Page 10: EJERCICIOS TEMA 6

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49. Ordena de mayor a menor los números 5/14, 1/2, 15/14

50. Ordena de mayor a menor los números 2/7, 1, 5/7

TEMA 6. FRACCIONES5º EDUCACIÓN PRIMARIA

CURSO 2010-2011