RECTAS Y ÁNGULOS

Integrantes del equipo: __________________________

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Tomando el ejemplo del despegue de un avión ¿Cuál es el ángulo del

despegue?

Clasifica cada ángulo como agudo, recto, obtuso o extendido.

Clasifica estas rectas como secantes, paralelas o perpendiculares.

Realiza las siguientes operaciones con ángulos:

1. 56° 20’ 40” + 37° 42’ 15” =

2. 125° 15’ 30” + 24° 50’ 40” =

3. 56° 20’ 40” - 37° 42’ 15” =

4. 125° 15’ 30” - 24° 50’ 40” =

5. 56° 20’ 40” * 2 =

6. 24° 50’ 40” * 6 =

7. 33°33’33” / 2 =

8. 37° 42’ 15” / 4 =

1. Dibuja un punto y tres rectas que pasen por él ¿Cuántas rectas pueden pasar por un punto?

2. Dibuja una recta, una semirrecta y un segmento

3. Dibuja una recta r y el punto S exterior a ella. ¿Cuántas rectas paralelas a la recta r y que pasen por el punto S puedes trazar?

4. Dibuja el segmento AB y el punto S exterior a él. ¿Cuántos segmentos paralelos a AB y que pasen por el punto S puedes trazar?

Completa las frases:a) Si dos rectas que están situadas en un mismo plano por mucho que se prolonguen nunca se cortan, se llaman rectas ……………………………………………b) Si dos rectas, al cortarse, forman cuatro ángulos iguales se llaman rectas ……………………...c) Si dos rectas, al cortarse, forman cuatro ángulos que son iguales dos a dos, se llaman rectas …………………………………………………

Dibuja y escribe la medida del ángulo complementario de cada uno de los siguientes:

Dibuja y escribe la medida del ángulo suplementario de cada uno de los siguientes:

.- Observa detalladamente la siguiente figura y contesta correctamente los números de ángulos que le corresponde.

1 Ángulos correspondientes ____________________2 Ángulos alternos internos ____________________3 Ángulos alternos externos ____________________4 Ángulos colaterales internos ____________________5 Ángulos colaterales externos ____________________