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EL REPORTAJE Autor: Valeria Martínez

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EL REPORTAJE

Autor: Valeria Martínez

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REFORMA 1• Nación

«CNDH» YA HABLÓ EN CONTRA DEL BULLYING• Con éste concepto, CNDH ya ha

hablado sobre los derechos de los niños y el abuso.

• 25 de noviembre de 2015

• 13:30 hrs

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El presidente de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos, Jair Cárdenas, dijo recientemente que en promedio 4 de cada 10 niños en el país sufren de abuso escolar.

Al advertir que se requiere sumar esfuerzos y diseñar nuevas estrategias a fin de prevenir y erradicar el fenómeno de acoso escolar, denominado «bullying», una palabra derivada del holandés.

REFORMA 2• Nación

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REFORMA

3• Nación

Ésta imagen, es una muestra de una señal que está indicando que el bullying tiene que parar. Ésta se encuentra en el idioma de inglés.

Frente al incremento de estos actos de violencia física y emocional, consideró que hace falta claramente reforzar los mecanismos jurídicos e igualitarios para combatir esa práctica antisocial y dejar en claro que se trata de algo indebido.

Se han creado campañas para combatir el abuso escolar y ayudar tanto a las víctimas como a quienes lo practican.

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4REFORMA

• Nación

Al inaugurar un Foro para una Educación sin Bullying, Fernanda Garza sostuvo que dichas agresiones las sufre el 40% de la población escolar de primaria y secundaria, tanto en instituciones públicas como privadas.Ella dijo que este es un acciónque se ha extendidoen las últimas décadas, y que lastima de manera muy brusca a los niños.

Niño sufriendo de bullying

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REFORMA 5• Nación

Fernanda Garza recordó que la violencia en muchos casos tiene su origen en los primeros años de vida de las personas por el maltrato que sufren y que luego se va reproduciendo, por lo que se debe encontrar la forma de prevenir el bullying y evitar que esos niños puedan convertirse en delincuentes.Estos actos también influyen mucho en la forma de educación fe los padres a los hijos.

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REFORMA 6• Nación

El Ombudsman nacional indicó que hay una nueva modalidad del fenómeno, denominado cyberbullying, en donde a través de las páginas incluidas en las redes sociales hay quienes pretenden lastimar, afectar y dañar la imagen de los menores. Hay que evitar todo ese maltrato y abuso en contra de la niñez y sobre todo dejar en claro que este es un comportamiento totalmente reprobable y que de ninguna manera debemos aceptarlo.

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REFORMA 7• Nación

Tipos de abuso escolar-Sexual: Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual.-Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.-Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.-Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.-Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.

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Consecuencias para la víctimaEvidente baja autoestima, actitudes pasivas, pérdida de interés por los estudios lo que puede llevar a una situación de fracaso escolar, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas. Lamentablemente algunos chicos, para no tener que soportar más esa situación se pueden Llegar gasta suicidar. Esto es principalmente provocado por la baja autoestima.

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REFORMA 9• Nación

Jair Cárdenas, dijo al respecto:«Graves cosas han pasado debido al abuso escolar, desde la baja autoestima, hasta el suicidio. Por ello, es muy necesario que las cosas se arreglen y para que ya no exista más la palabra BULLYING, en nuestras vidas. Tenemos que aprender a vivir en paz y en armonía, todos juntos.»

• AUTOR: Valeria Martínez