INTERCAMBIO DE SABERES ENTRE PARES

FACILITADORA:DRA. YLVIS ROMERO

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

DE LOS LLANOS CENTRALES“RÓMULO GALLEGOS”AREA DE POSTGRADO

DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACION

SECCION 3 MESA N° 4:ESPAÑA, AYLIN.FARÍAS, MAYRA

FERNANDEZ, DAVID.FERNÁNDEZ, GRECIA.FUENTES, MERCEDES.

FLORES, NELSON.HERRADEZ, MIRIAM.

GARCÍA, FANNY. GARCÍA, LUISA AÍDA

GÓMEZ, YODALIS.GONZÁLEZ, FLORISBELDA

PARRA, BIANCA. SOJO, MAYARI

TOVAR, IMELDA.VELÁSQUEZ, JANETT

REALIDAD A ESTUDIAR

Trabajos doctorales, artículos, ponencias, trabajos de ascenso,

investigaciones institucionales

Fenomenología – hermenéutica

Necesidad de indagar sobre el estado del arte, las teorías de

entrada y ordenamiento

filosófico y epistemológico

Fundamentación epistemológica

Estado del ArteRevisión documental

Complejidad

Naturaleza Axiológica de la Docencia

Universitaria en su proceso de Mediación

de la Enseñanza. Miriam Herradez

Competencias discursivas y construcción de

aprendizajes heutagógicos: hacia un tejido teórico-complejo en Educación

Universitaria.Luisa A.García A.

La Moral y la Ética EN la formación del

contador Público .Janet Velásquez

Fundamentación Axiológica y

epistemológica del Docente

Bianca Parra

Vinculación axiológica estudiante-universidad:

Enfrentando la deserción Académica

Fanny García

Liderazgo de la gerencia educativa en la

universidad Venezolana, desde las relaciones

interpersonales .Imelda Tovar

EDUCACION UNIVERSITARI

A

La educación universitaria

Penitenciaria, en el marco de la

humanización carcelaria en Venezuela.Mayarí Sojo

La praxis de las pasantías en el

proceso de formación del t.s.u.

Ailyn España

La didáctica educativa en tiempo postmoderno:

Una visión transdisciplinaria en el

rendimiento académico.Grecia Fernández

Reconstrucción de las competencias cognitivas que activan los doctorantes en el

proceso de construcción doctoral en la UNERG

Yodalis Gómez

Gerencia educativa eficaz desde una

perspectiva humanista

David Fernández

Aproximación teórica sobre conservación del

medio ambiente en Educación

UniversitariaFlorisbelda González

Construcción teórica sobre la Educación en valores y la formación integral del Técnico Superior Universitario.

Mayra Farías

EDUCACION UNIVERSITARI

A

Entramado teórico complejo sobre la didáctica critico-

problematizadora. Una alternativa en la práctica de la docencia universitaria en enfermería

Mercedes Fuentes

Aproximación teórica sobre conservación del

medio ambiente en Educación

UniversitariaFlorisbelda González

COMPETENCIASCOMUNICACION

VALORES

FORMACION DEL TALENTO HUMANO

COMPETENCIAS DOCENTES

CONTEXTO

COMPETENCIAS INTRAPERSONALES

COMPETENCIAS INTERPERSONALES

DIDACTICA EDUCATIVA

EDUCACION UNIVERSITARIA

GERENCIA EDUCATIVA

COMPETENCIASDESARROLLO

LIDERAZGO

DESERCION ACADÉMICA

VALORES

MOTIVACION

TRANSDISCIPLINARIEDAD

EUTAGOGÍA

VOCACIÓN

E D U C A C I O N U N I V E R S I TA R I A

GERENCIA EDUCATIVA

COMPETENCIAS DOCENTES

DESERCION ACADEMICA

FORMACION DEL TALENTO HUMANO

FENOMENOLÓGICO - HERMENÉUTICO

ABORDAJE METODOLÓGICOPENSAMIENTO

COMPLEJO

2.013

Educar para comprender las matemáticas o cualquier disciplina es una cosa, educar para la comprensión

humana es otra; ahí se encuentra justamente la misión espiritual de la educación: enseñar la comprensión entre las personas como condición y

garantía de la solidaridad intelectual y moral de la humanidad.

Edgar Morín

GRACIAS

POR SU ATENCIÓN

2.013