educación física iii investigacion de baloncesto

7/17/2019 Educación Física III Investigacion de Baloncesto

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Educación Física IIIBaloncesto

Humberto de Jesús Cortes

NL: 11 2º !"

#ro$% &mar !on'(le' Balta'ar



¿Qué es?Deporte que se practica, en una cancha rectangular, entre

dos equipos de cinco jugadores que tratan de introducir el

balón en la canasta contraria, que se encuentra a una altura

de 3,05 m, valiéndose solo de las manos; los encestes valen

uno, dos o tres puntos y gana el equipo que logra más

puntos en los 0 minutos que dura el encuentro!

Historia del Baloncesto

"l baloncesto nació como una respuesta a la necesidad

de reali#ar alguna actividad deportiva durante el invierno

en el norte de "stados $nidos! %l pro&esor de la

$niversidad de 'pring&ield ()assachusetts*, +ames

aismith (un pro&esor canadiense* le &ue encargada la

misión, en -./-, de idear un deporte que se pudiera jugar

bajo techo, pues los inviernos en esa #ona di&icultaban lareali#ación de alguna actividad al aire libre!

+ames aismith anali#ó las actividades deportivas que se practicaban en la

época, cuya caracterstica predominante era la &uer#a o el contacto &sico, y

pensó en algo su&icientemente activo, que requiriese más destre#a que

&uer#a y que no tuviese mucho contacto &sico! "l canadiense recordó un

antiguo juego de su in&ancia denominado 1duc2 on a roc2 ("l pato sobre una

roca*, que consista en intentar alcan#ar un objeto colocado sobre una roca

lan#ándole una piedra! aismith pidió al encargado del colegio unas cajas de

50 cm de diámetro pero lo 4nico que le consiguió &ueron unas canastas de

melocotones, que mandó colgar en las barandillas de la galera superior que rodeaba elgimnasio, a una altura determinada!

"l baloncesto &ue un deporte de ehibición en los +uegos 6lmpicos de -/7. y +uegos

6lmpicos de -/37, alcan#ando la categora olmpica en los +uegos 6lmpicos de -/38! %qu

aismith tuvo la oportunidad de ver como su creación era convertida en categora olmpica,

cuando &ue acompa9ado por %dol& :itler en el palco de honor, en %lemania! "l baloncesto

&emenino debió esperar hasta -/8 para su admisión como deporte olmpico!

"l juego gustó y se estableció pronto en "stados $nidos! )éico, &ue donde primero se

introdujo por motivos geográ&icos! % "uropa, llegó de la mano de las sedes de <)=% a >ars,

?rancia! >ero no &ue hasta la primera guerra mundial que cogió gran impulso, sobre todo

gracias a los soldados estadounidenses que jugaban en sus ratos libres!

"l baloncesto en la actualidad cuenta con una gran di&usión en di&erentes pases de todo el

mundo, siendo uno de los deportes con más participantes y competiciones regulares en

distintas #onas y pases del mundo! "n "stados $nidos, se disputa la ational @as2etball

%ssociationA@%, considerada la mejor competición mundial de baloncesto de clubes!

Ba lnea de tres puntos (triple*, se probó en "stados $nidos en -/33! 'in embargo, no sera

adoptada por la %@% hasta el a9o -/8., llegando a la @% en la temporada -//C.0! "n el

baloncesto ?@% habra que esperar hasta -/. para que &ormara parte de su reglamento!



REGLAMENTOPASOS:Después de haber botado la pelota no se pueden dar más de dos pasos, aunque tampoco se

permite dar dos y quedarse estático, se debe soltar el balón inmediatamente! Eambién se

pueden reali#ar pasos de salida, que suelen ser &recuentes en algunos jugadores, consiste en

dar un paso inmediatamente, y levantar el pie que queda atrás antes de comen#ar a botar la

pelota!

DOBLES DRIBLES:$n jugador no puede botar la pelota con las dos manos a la ve#! 'i un jugador bota y para de

hacerlo, puede pasar o tirar pero no volver a botarla!

ZONA:o se puede permanecer más de 3 s en el llamado poste bajo, seguidos en el área restringida

del equipo contrario cuando el balón se halla en su campo delantero!

'aque de bandaF&ondoG se debe de sacar antes de 5 s; si no, el balón pasará a posesión del

equipo de&ensor!

TIEMPO DE POSESIÓN:

"l tiempo lmite de posesión que tiene cada equipo para tirar y que el balón toque en el aro o

entre en el cesto es de 7 segundos

=ampo atrásG el equipo atacante una ve# haya pasado el balón al campo del contrario no podrá

retrocederlo hasta el campo propio durante esa jugada!

FALTA PERSONAL:=uando un jugador entra en contacto con un adversario y le causa una desventaja, entrando en

contacto con el llamado cilindro del jugador! %l hacerlo, será castigado con una &alta personal! %

la quinta &alta (8 en la @%* el jugador será eliminado!

FALTA ANTIDEPORTIVA:Ba &alta antideportiva consiste en poner en peligro el &sico del adversario!

?alta técnicaG &alta de un jugador o de un miembro del banquillo que supone un

comportamiento impropio en un partido de baloncesto!

FALTA DESCALIFICANTE:"s la &alta personal o técnica que conlleva a la epulsión del terreno de juego y del partido del

jugador o miembro del banquillo que la comete; cabe mencionar que una &alta descali&icante

puede ameritar también uno o varios juegos de suspensión seg4n lo decidan los jueces o

árbitros!TIROS LIBRES:'i un equipo comete cuatro &altas en un periodo, a partir de ese momento todas las &altas

personales durante ese periodo serán castigadas con dos tiros desde la lnea de tiros libres de

la #ona del equipo in&ractor (situada a ,80 m de la canasta, o 5,30 en medidas de la @%*!

=ada tiro libre conseguido vale un punto! Eambién se e&ectuarán dos tiros libres siempre que un

jugador recibe una &alta mientras se halla en acción de tiro y tras las &altas técnicas,

antideportivas o descali&icantes!



Vestimenta de los juadoresUna camiseta sin mangas, originalmente de algodón, y

en la actualidad de material sintético! "n su parte delantera

encontramos el logotipo del equipo y la publicidad acordada!

"n la parte trasera encontramos el apellido del jugador y en

ocasiones la primera letra del nombre cuando hay dos o más

jugadores con apellidos iguales! Debajo del nombre, en

grande, el n4mero del jugador, que es muy importante paraapuntar el n4mero de &altas y los puntos del jugador as como

las sustituciones!

El antal!n "e#e se$ c%$t% % &e$m"#as (aunque

por la moda de llevarlo H pirata H algunas competiciones como la @% imponen reglas sobre su

longitud*G se puede encontrar, en peque9o, el n4mero del jugador en el etremo derecho de la

pierna! Debe ser de los mismos colores que la camiseta, no puede tener bolsillos!

Cal'a#%: tienen &orma de bota para sujetar bien el tobillo y

protegerlo de torceduras! %demás cuentan con cámaras de

aire para preservar la planta del pie! Bas suelas deben tener un dise9o apropiado para &renar rápido!

Calcetines: Ieneralmente cortos y de algodón! %unque

suelen ser blancos como otros calcetines deportivos, pueden

ser de otro color para adaptarse al uni&orme o, en raras

ocasiones, dejarse al gusto del jugador!

"stá prohibido que los jugadores lleven puesto anillos,

cadenas, pulseras o cualquier otra joya ya que puede da9ar a

un contrincante!

El !al"n'in duda alguna, un elemento &undamental en cualquier deporte relacionado con una es&era!

Bos hay de distintos tama9os y colores, incluso materialidades básicas y otras desarrolladas

con 4ltima tecnologa y dise9o! Jecordemos que dentro del básquetbol podemos encontrar

tres distintas categoras y en donde también aparecen tres clasi&icaciones básicas de balón

entregadas por la ?@%G

@alón )asculino 1K % debe medir 5C. cm! < su peso bordea los 58C850 grs!

@alón ?emenino 1K 8% debe medir 7C3 cm! < su peso bordea los 5-0C58 grs!

@alón +unior 1K5% debe medir 8/C0 cm! < su peso bordea los 0C5-0 grs!

Ba categora 1% corresponde a los balones utili#ados en competiciones o&iciales!

"l balón de básquetbol además debe tener una presión estándar, que permita que al soltarlo deuna altura de -!.0 mts su bote esté sobre los -,30 mts de altura! Eodas estas caractersticasentregaran una mejor eperiencia en el juego!



'palding es la marca o&icial de los balones de la @% desde -/.3!

La canc#aBas medidas recomendables para una cancha de @asquetbol sonG

%=:6G• )áimoG -5m

• )nimoG -m

B%JI6G• )áimoG 7.m

• )nimoG 78m



Medidas o$iciales de la canc#a de !as%uet!ol&

Bas dimensiones correctas de una cancha de baloncesto @% se determinan de la siguiente

maneraG

• S"e$(cie: rectangular, con dimensiones de 78 m - m, medidas desde el borde

interior de las lneas de demarcación!

• La l)nea #e #ema$caci!n deberá tener un grosor de 5 cm!

• Pis% #e la canc*a+ debe ser duro, generalmente de cemento o >arquet (madera*!

• Las l)neas #e #elimitaci!n: deben ser bien de&inidas y estar a una distancia

mnima de - m de cualquier obstáculo!

• La canc*a puede ser al aire libre o cerrada; en caso de ser bajo techo, éste deberá

tener una altura de m como mnimo! 'i se utili#a lu# arti&icial, la cancha debe quedar

uni&ormemente iluminada y la colocación debe ser hecha de manera que las luces no

entorpe#can la visión del jugador al encestar!

•

Las l)neas l%ngit"#inales se denominan lneas laterales y las lneas que delimitanel ancho de la cancha lneas de &ondo!

• El c)$c"l% cent$al+ marcado en el centro terreno, tiene un radio de -,.0 m medido al

borde eterior de la circun&erencia!

Desde el punto medio de

las lneas laterales se

marca una lnea central,

paralela a las lneas de

&ondo, que se etiende -5

cm por &uera de cada lnealateral!

Ba lnea de tiro libre es

paralela a la lnea de &ondo!

Eiene una longitud de 3,80

m y su borde más distante

está a 5,.0 m del borde

interior de la lnea de &ondo!

"l punto central de la lneade tiro libre está alineado

con los puntos centrales de la lnea de &ondo!

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