educacion en investigacion · - aplica esquemas técnico-tácticos ofensivos y defensivos, al...

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LEONARDO MEJIA NIÑO 7A PERIODO 3 F-PPF-19 AÑO 2013 ÁREAS/ASIGNATURAS FA IH P1° P2° P3° P4° Página: 1 EDUCACION EN INVESTIGACION A S S Grupo 5 IVAN MORA A S S - MEDIO: Expresa con dificultad los lineamientos de un proceso investigativo, debe reforzar su aplicación en las pautas y ramas de conocimiento planteadas por la institución. Describe moderadamente su proyecto. HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA E IDIOMAS A E S Lengua Castellana 4 A S S - Asume con responsabilidad su proceso académico. - Comprende las características del teatro y sus diferentes manifestaciones. - Debe estudiar para su evaluación final su desempeño fue aceptable. COMPORTAMIENTO SOCIAL E E S Comportamiento del Estudiante 1 S E E - Es responsable y comprometido con sus deberes disciplinarios y académicos. Felicitaciones. - Se expresa con respeto y buena actitud frente a las directivas y cuerpo docente. - Porta adecuadamente el uniforme. - Su comportamiento en actos cívicos y eucaristías es excelente. HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA E IDIOMAS A E S Ingles 4 A E S - Hace uso de una correcta pronunciación y se interesa por participar activamente en clases o actividades que le permitan el uso de la lengua extranjera. - Responde de forma coherente, argumentada y con agilidad, haciendo uso de la lengua extranjera. - Comprende con dificultad la pronunciación y escritura del vocabulario, usando correctamente las estructuras gramaticales del futuro simple, cercano y continuo. - Reconoce e interpreta alguno auxiliares y estructuras en el futuro; will - going to - will be... - Debe estudiar para su evaluación final su desempeño fue aceptable. CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL S S E Ciencias Naturales 5 S E S - Comprende distintas mecanismos de transporte de sustancias a nivel celular. - Reconoce la mayoría de formas como las plantas realizan el proceso de circulación. - Asume con responsabilidad algunos de sus procesos académicos Science 2 S A E - 1.Conoce con habilidad el sistema óseo, muscular, la importancia de los mismos para el desarrollo y avance de la biotecnología y asocia de forma oral o escrita el vocabulario. Felicitaciones! - 2.Comprende textos con claridad, el vocabulario de cada tema en el contexto real y su interpretación científica. - 3.Obtiene excelentes resultados en su evaluación final. - 4.Demuestra responsabilidad y exigencia en la presentación de trabajos, tareas y evaluaciones asignadas. - 5.Conoce el sistema óseo, muscular, la importancia de los mismos para el desarrollo y avance de la biotecnología y asocia de forma oral o escrita el vocabulario. - 6.Comprende textos, el vocabulario de cada tema en el contexto real y su interpretación científica. - 7.Obtiene buenos resultados en su evaluación final. CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA Y CONSTITUCION A S S Ciencias Sociales 2 A S S - Conoce los aspectos mas importantes de la conquista del territorio americano y las consecuencias que este trajo en la población que habitaba dicha región. - Presento un buen rendimiento durante el periodo. EDUCACION ARTISTICA Y CULTURAL E E S Danzas 2 S E S - Mejorar satisfactoriamente sus capacidades físicas por medio de la ejecución de movimientos rítmicos y construye y modifica esquemas coreográficos colectivamente. - desarrolla eficientemente su EXPRESIÓN CORPORAL Expresión facial Ajuste postural Manejo de elementos Presencia escénica CONCIENCIA CORPORAL Sensopercepciones Conocimiento y control de la estructura corporal - participa activamente de las clases y porta su uniforme deportivo adecuadamente y completo

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Page 1: EDUCACION EN INVESTIGACION · - Aplica esquemas técnico-tácticos ofensivos y defensivos, al participar en los juegos deportivos especificamente en el baloncesto - explica tecnicos

LEONARDO MEJIA NIÑO 7A PERIODO 3 F-PPF-19 AÑO 2013

ÁREAS/ASIGNATURAS FA IH P1° P2° P3° P4°

Página: 1

EDUCACION EN INVESTIGACION A S S Grupo 5 IVAN MORA A S S

- MEDIO: Expresa con dificultad los lineamientos de un proceso investigativo, debe reforzar su aplicación en las pautas y ramas deconocimiento planteadas por la institución. Describe moderadamente su proyecto.

HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA E IDIOMAS A E S Lengua Castellana 4 A S S

- Asume con responsabilidad su proceso académico.- Comprende las características del teatro y sus diferentes manifestaciones.- Debe estudiar para su evaluación final su desempeño fue aceptable.COMPORTAMIENTO SOCIAL E E S Comportamiento del Estudiante 1 S E E

- Es responsable y comprometido con sus deberes disciplinarios y académicos. Felicitaciones.- Se expresa con respeto y buena actitud frente a las directivas y cuerpo docente.- Porta adecuadamente el uniforme.- Su comportamiento en actos cívicos y eucaristías es excelente.HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA E IDIOMAS A E S Ingles 4 A E S

- Hace uso de una correcta pronunciación y se interesa por participar activamente en clases o actividades que le permitan el uso dela lengua extranjera.

- Responde de forma coherente, argumentada y con agilidad, haciendo uso de la lengua extranjera.- Comprende con dificultad la pronunciación y escritura del vocabulario, usando correctamente las estructuras gramaticales del

futuro simple, cercano y continuo.- Reconoce e interpreta alguno auxiliares y estructuras en el futuro; will - going to - will be...- Debe estudiar para su evaluación final su desempeño fue aceptable.CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL S S E Ciencias Naturales 5 S E S

- Comprende distintas mecanismos de transporte de sustancias a nivel celular.- Reconoce la mayoría de formas como las plantas realizan el proceso de circulación.- Asume con responsabilidad algunos de sus procesos académicos

Science 2 S A E

- 1.Conoce con habilidad el sistema óseo, muscular, la importancia de los mismos para el desarrollo y avance de la biotecnología yasocia de forma oral o escrita el vocabulario. Felicitaciones!

- 2.Comprende textos con claridad, el vocabulario de cada tema en el contexto real y su interpretación científica.- 3.Obtiene excelentes resultados en su evaluación final.- 4.Demuestra responsabilidad y exigencia en la presentación de trabajos, tareas y evaluaciones asignadas.- 5.Conoce el sistema óseo, muscular, la importancia de los mismos para el desarrollo y avance de la biotecnología y asocia de

forma oral o escrita el vocabulario.- 6.Comprende textos, el vocabulario de cada tema en el contexto real y su interpretación científica.- 7.Obtiene buenos resultados en su evaluación final.CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA Y CONSTITUCION A S S Ciencias Sociales 2 A S S

- Conoce los aspectos mas importantes de la conquista del territorio americano y las consecuencias que este trajo en la poblaciónque habitaba dicha región.

- Presento un buen rendimiento durante el periodo.EDUCACION ARTISTICA Y CULTURAL E E S Danzas 2 S E S

- Mejorar satisfactoriamente sus capacidades físicas por medio de la ejecución de movimientos rítmicos y construye y modificaesquemas coreográficos colectivamente.

- desarrolla eficientemente su EXPRESIÓN CORPORAL Expresión facial Ajuste postural Manejo de elementos Presencia escénicaCONCIENCIA CORPORAL Sensopercepciones Conocimiento y control de la estructura corporal

- participa activamente de las clases y porta su uniforme deportivo adecuadamente y completo

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LEONARDO MEJIA NIÑO 7A PERIODO 3 F-PPF-19 AÑO 2013

ÁREAS/ASIGNATURAS FA IH P1° P2° P3° P4°

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Musica 1 E E S

- Participa en forma básica en ensambles musicales.EDUCACION ÉTICA Y EN VALORES HUMANOS A E S Etica 1 A E S

- Identifica el cuerpo, sus partes, sus usos y la forma histórica de comprender el concepto- Es creativo a la hora de entregar un trabajo- Se le invita a que indague de forma crítica las partes del cuerpo y sus usos, la historia del cuerpo desde los principios griegos,

además de consultar textos que inviten a desarrollar la personalidad.- Casi siempre es adecuado su comportamiento frente exigencia docente- Su evaluación final cumple medianamente el nivel exigido en la prueba

Desarrollo Humano 1 S E S

- Identifica el cuerpo, sus partes, sus usos y la forma histórica de comprender el concepto- Es creativo a la hora de entregar un trabajo- Se le invita a que indague de forma crítica las partes del cuerpo y sus usos, la historia del cuerpo desde los principios griegos,

además de consultar textos que inviten a desarrollar la personalidad.- Casi siempre es adecuado su comportamiento frente exigencia docente- Su evaluación final cumple medianamente el nivel exigido en la pruebaEDUCACIÓN FISICA, RECREACION Y DEPORTES S E S Educacion Fisica, Recreacion y Deportes 2 S E S

- participa activamente de las clases y porta su uniforme deportivo adecuadamente y completo- Aplica esquemas técnico-tácticos ofensivos y defensivos, al participar en los juegos deportivos especificamente en el baloncesto- explica tecnicos y tacticos del baloncestp y aplica su reglamentacion ejecutando y ejercitándose en los fundamentos tecnicos del

deporte aplicando las reglas, fundamentos tecnicos y tacticos en situaciones de juegoEDUCACIÓN RELIGIOSA A E E Educacion Religiosa 1 A E E

- Distingue y comprende con claridad la fonética del idioma hebreo, la asociación genitiva y el alfabeto básico- La única recomendación pertinente es memorizar el alfabeto hebreo y practicar los temas vistos en clase- Registra un comportamiento excelente y adecuado a la exigencia docente.- Su evaluación final cumple medianamente el nivel exigido en la pruebaMATEMATICAS A E S Matematicas 4 A E S

- Identifica claramente las formas matemáticas de representacion de proporciones para usarlos en contextos de medición yconstrucción de modelos geométricos.

- Identifica aplicaciones reales donde están contextualizados los conceptos geométricos estudiados, justificando las solucionesplanteadas.

- Es puntual con el cumplimiento y la entrega de trabajos.- Registra excelente comportamiento, adecuado frente a la exigencia docente.- Su evaluación bimestral cumple medianamente el nivel exigido en la prueba.TECNOLOGIA E INFORMATICA S S E Tecnologia e Informatica 2 S S E

- ALTO: Reconoce las funciones lógicas en una Hoja de Cálculo y participa como un integrante positivo de un equipo de trabajoLECTORES COMPETENTES A E S Lectores Competentes 2 A E S

- COMPRENDE LAS GENERALIDADES DEL MENTEFACTO ARGUMENTAL Y SUS REGLAS- ASUME CON BUENA ACTITUD SU DESEMPEÑO- DEBE ESTUDIAR PARA SU EVALUACIÓN FINAL SU DESEMPEÑO FUE ACEPTABLE.EDUCACION EMPRESARIAL S S S Educacion Empresarial 2 S S S

- Comprende la relación costo beneficio e identifica satisfactoriamente la importancia de la calidad e impacto frente al cliente.- Muestra aptitudes emprendedoras.- Reconoce la incidencia de los indicadores económicos y el cambio de la moneda.

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LEONARDO MEJIA NIÑO 7A PERIODO 3 F-PPF-19 AÑO 2013

ÁREAS/ASIGNATURAS FA IH P1° P2° P3° P4°

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EDUCACION EN TALENTO S S A FUTSAL BACHILLERATO 3 2 S S A

- Reconoce y aplica durante el juego desplazamientos frontales y laterales para el desarrollo táctico del ataque en cada una de laszonas del campo.

- Cumple con las normas de uniformidad y trabajo adecuado en la clase.- Se le recomienda asistir periódicamente a las actividades propuestas por el club.COMPORTAMIENTO SOCIAL E E S Compromiso Familiar E E S

- Los padres de familia asisten puntualmente a todas las citaciones realizadas por el colegio.- Se evidencia apoyo a las actividades extracurriculares programadas por el colegio

PUESTO QUE OCUPA EL ESTUDIANTE DENTRO DEL GRUPO: 13 3 7 5

_______________________________________SANDRA JOHANNA GUIODIRECTOR(A) DE GRUPO

ESCALA VALORATIVA GIMNASIO LA CIMA: E=EXCELENTE [90-100] S=SOBRESALIENTE [80-89] A=ACEPTABLE [70-79] I=INSUFICIENTE [50-69] D=DEFICIENTE [1-49] IH=INT. HORARIA FA=INASISTENCIASESCALA VALORATIVA NACIONAL: DESEMPEÑO SUPERIOR =EXCELENTE DESEMPEÑO ALTO =SOBRESALIENTE DESEMPEÑO BASICO =ACEPTABLE DESEMPEÑO BAJO =INSUFICIENTE O DEFICIENTE

GIMNASIO LA CIMA DIRECCION: Cra. 112B No. 142-64 Suba Lombardia Tel:6885832 Pagina web:www.gimnasiolacima.edu.co E-mail:[email protected]