educación a distancia sesion 5 y 6, 17 de marzo

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EDUCACIÓN A DISTANCIA Segundo Parcial Yael Méndez Tapia 300-A

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Educacin a distancia

Educacin a distancia Segundo ParcialYael Mndez Tapia 300-A

Sesiones 5 y 6 de 8 (17 y 18 de Marzo)

ACTIVIDADES

Saludo y bienvenidaActividad para despertar el inters "Elprostbulo"Repaso de las comisionesRepaso de lo aprendidoPresentacin y evaluacin de maquetasPresentacin por parte del docente acerca de Qu es una conferenciaExplicacin de la tercera actividad de construccin (Ciclo de conferencias)Presentacin de rbrica para evaluar el ciclo de conferenciasAdis

Actividad para despertar el inters.

El prostbulo

Es una historia que nos refleja, que el estudiar no basta para ser una persona de xito, es poder aprovechar las oportunidades que te puedas encontrar en el camino y trabajar con un mayor esfuerzo para poder conseguir lo que mas deseas.Sesin 5 de 8

En esta sesin se llevara a cabo la presentacin de las maquetas elaboradas de manera fsica y digital. Para iniciar con esta actividad el profesor se dirigi al grupo con un afectivo saludo, durante la exposicin de las maquetas, cada equipo demostr su capacidad para generar el inters de los compaeros con sus trabajos que fueron elaborados de manera creativa y de modo que resultara fcil comprender los temas. Las clase del da termino con un adis del profesor Sesin 6 de 8

ACTIVIDADES

Saludo y bienvenidaExplicacin acerca del ciclo de conferencias: El objetivo es convencer, animar y motivar al pblico acerca del tema. La duracin sera de 10 a 15 minutos, la lectura se debera evitar y el tono de voz, el punto del contacto visual y el lenguaje corporal, son aspectos importantes que se deben controlar durante la presentacin.Lectura y sntesis de la informacin.Eleccin de tema para la conferencia.Elaboracin de guin para la conferencia.Adis

Sesin 6 de 8

En esta sesin se dieron las inserciones que correspondan a la siguiente actividad a realizar para la siguiente semana, nos fueron dadas las bases para pode elaborar una conferencia con ciertas caractersticas que serian evaluadas , para ello tuvimos que elegir un tema leer esa informacin y obtener los puntos mas importantes para poder cumplir con el reto de la semana. Comentarios

La tarea de elaborar maquetas que se relacionaran a un tema fue un reto que nos hizo pensar de como llevar una situacin de lo mas cotidiana a el area de la educacin fue muy interesante.